Работоспособность личности: психологические аспекты

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТРЕНИНГИ, РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ПРОГРАММЫ, МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47831

Организационно-педагогические условия подготовки дизайнеров к решению профессиональных задач средствами информационных и коммуникационных технологий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИКТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДИЗАЙНЕРЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, СТУДЕНТЫ-ДИЗАЙНЕРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52353

Формирование нормативной компетенции инженера как необходимое условие развития его профессиональной нормативной культуры

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОДЕРЖАНИЕ НОРМАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, НОРМАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИИ НОРМАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НОРМАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53197

Содержательные и методические аспекты проведения итоговой аттестации по направлению 44.03.03. «Специальное (дефектологическое) образование» с элементами демонстрационного экзамена

Θεματικοί όροι: special (defectological) education, demonstration examination, итоговая аттестация, качество подготовки, специальное (дефектологическое) образование, демонстрационный экзамен, профессиональные задачи, quality of training, final certification, professional tasks

Работоспособность личности: психологические аспекты

Συγγραφείς: Дорогина, О. И.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, МОНОГРАФИИ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, ТРЕНИНГИ, ПРОГРАММЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47831

IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION PROGRAM SUPPORT AND IMPLEMENTATION BY EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE ; ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПЕДАГОГОМ-ПСИХОЛОГОМ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Συγγραφείς: Карташова, Ангелина Александровна

Πηγή: Education. Educational sciences; Том 17, № 3 (2025); 97-113 ; Образование. Педагогические науки; Том 17, № 3 (2025); 97-113 ; 2412-0553 ; 2073-7602

Θεματικοί όροι: educational psychologist, artificial intelligence, general education, professional tasks, quality criteria, psychological and pedagogical support, model, педагог-психолог, искусственный интеллект, общее образование, профессиональные задачи, критерии качества, психолого-педагогическое сопровождение, модель

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15408/11317; https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15408

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15408
https://doi.org/10.14529/ped250308

Организационно-педагогические условия подготовки дизайнеров к решению профессиональных задач средствами информационных и коммуникационных технологий ; Organizational and pedagogical conditions of training designers to solve professional tasks by means of information and communication technologies

Συγγραφείς: Шкиль, О. С.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИЗАЙНЕРЫ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СТУДЕНТЫ-ДИЗАЙНЕРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52353

Роль должностной инструкции советника по воспитанию в реализации профессиональных задач ; The role of the job description of the parenting advisor in the implementation of professional tasks

Συγγραφείς: Безвиконная Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Elena V. Bezvikonnaia, FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”, Богдашин Александр Васильевич, Aleksandr V. Bogdashin

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 50-53 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 50-53

Θεματικοί όροι: образовательная организация, профессиональный стандарт, трудовая функция, профессиональные задачи, педагогический работник, трудовой договор, должностная инструкция, советник по воспитанию

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149295.pdf; Ильюхина А.А. Профессиональный стандарт специалиста в области воспитания как средство формирования индивидуальной профессиональной траектории развития советника директора по воспитанию / А.А. Ильюхина // Современные проблемы профессионального образования: тенденции и перспективы развития: сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – Калуга, 2023. – С. 260–264. – EDN ITUYJP; Ластовенко Д.В. Методологические основы процесса решения профессиональных задач субъектом деятельности / Д.В. Ластовенко // Психология и психотехника. – 2019. – №4. – DOI:10.7256/2454-0722.2019.4.30791. EDN SWRMNO; Письмо Министерства просвещения России от 20 мая 2022 г. № АБ-1367/02 «О направлении методических рекомендаций «Модернизация школьных систем образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: rulaws.ru (дата обращения: 23.07.2024).; Письмо Минпросвещения России от 02.11.2024 №АБ-3303/06 «О должностных инструкциях советников» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://legalacts.ru/doc/pismo-minprosveshchenija-rossii-ot-02112024-n-ab-330306-o-dolzhnostnykh/ (дата обращения: 09.06.2025).; Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30.01.2023 №53н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» (зарегистрирован 03.03.2023 №72520) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/ №0001202303060005. 06.03.2023 (дата обращения: 09.06.2025).; Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 января 2017 г. №10н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201701260045 (дата обращения: 09.06.2025).; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420277810 (дата обращения: 09.06.2025).; Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.pravo.gov.ru (дата обращения: 09.06.2025).; Указ Президента РФ от 21 июля 2020 г. №474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» http://publication.pravo.gov.ru/document/view/0001202007210012 (дата обращения: 09.06.2025).; Федеральный закон от 31 июля 2020 г. №304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/view/0001202007310075 (дата обращения: 09.06.2025).; https://phsreda.com/article/149295/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149295/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149295
https://doi.org/10.31483/r-149295

Использование формул полной вероятности и Байеса при решении прикладных военно-профессиональных задач ; Ispol'zovanie formul polnoi veroiatnosti i Baiesa pri reshenii prikladnykh voenno-professional'nykh zadach

Συγγραφείς: Шахвердова Елена Олеговна, ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации, Elena O. Shakhverdova, FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo"

Πηγή: The development of modern education in the context of educational competence; 217-222 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 217-222

Θεματικοί όροι: теория вероятностей, прикладные задачи, высшая военная школа, военно-профессиональные задачи, теорема о полной вероятности, теорема Байеса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127083.pdf; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для вузов / Е.С. Вентцель. – 2-е изд., стереот. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – 9-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2003. – 479 с. – EDN QJLKXP; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN WSGJEX; Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN AAZTBZ; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процесса / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 287 с. – EDN QJSYKH; Филиппова Т.И. Случайные события / Т.И. Филиппова, С.Д. Прозоровская. – СПб.: ВАС, 2018. – 148 с.; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук: Сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; Шахвердова Е.О. Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе / Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN PRKIRK; https://phsreda.com/article/127083/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127083/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=127083

Вычисление вероятности события по классической схеме. Прикладные задачи для высшей военной школы ; Vychislenie veroiatnosti sobytiia po klassicheskoi skheme. Prikladnye zadachi dlia vysshei voennoi shkoly

Συγγραφείς: Шахвердова Елена Олеговна, ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации, Elena O. Shakhverdova, FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo"

Πηγή: The development of modern education in the context of educational competence; 209-216 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 209-216

Θεματικοί όροι: теория вероятностей, прикладные задачи, высшая военная школа, военно-профессиональные задачи, вероятность события, классическая схема

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-137689.pdf; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – 2-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. – EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмуран. – М.: Высшая школа, 2003. – 9-е изд., стер. – 479 с. – EDN QJLKXP; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN WSGJEX; Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN AAZTBZ; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. –287 с. – EDN QJSYKH; Филиппова Т.И. Случайные события / Т.И. Филиппова, С.Д. Прозоровская. – СПб.: ВАС, 2018. – 148 с.; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле. / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук: сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; Шахвердова Е.О. Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе / Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN PRKIRK; https://phsreda.com/article/137689/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/137689/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=137689

Self-Regulation and Decision-Making in Students with Diverse Meaning-Transmission Styles ; Особенности саморегуляции поведения и принятия решений студентов с разными стилями и стратегиями смыслопередачи

Συγγραφείς: Suroedova, Elena A., Popov, Dmitry I., Vertiy, Ekaterina Yu., Суроедова, Елена А., Попов, Дмитрий И., Вертий, Екатерина Ю.

Πηγή: Russian Psychological Journal; Vol. 21 No. 4 (2024); 79-96 ; Российский психологический журнал; Том 21 № 4 (2024); 79-96 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/1fq50j18

Θεματικοί όροι: смыслопередача, стили смыслопередачи, трансляция смыслов, саморегуляция поведения, принятие решений, учебно-профессиональные задачи, meaning transfer, styles of meaning transfer, translation of meanings, self-regulation of behaviour, decision-making, educational and professional tasks

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1764/2000; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1764/1978; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1764

Διαθεσιμότητα: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1764
https://doi.org/10.21702/csqaxk90

Междисциплинарная интеграция как одно из условий успешной подготовки будущих экономистов

Συγγραφείς: О. В. Жиронкина

Πηγή: SibScript; № 3 (2006); 51-54 ; СибСкрипт; № 3 (2006); 51-54 ; 2949-2092 ; 2949-2122

Θεματικοί όροι: иноязычная подготовка, экономическое образование, содержание высшего образования, вузовская подготовка, интеграционные процессы в вузе, учебно-профессиональные задачи, профессиональная деятельность, междисциплинарные компетенции, профессионально значимые качества

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5830/4799; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5830

Διαθεσιμότητα: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5830

Студенческое патентное бюро: новый механизм коммерциализации интеллектуальной собственности

Συγγραφείς: Lyubushkin, P. E., Reus, S. E.

Θεματικοί όροι: УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ, КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ, INTELLECTUAL PROPERTY MANAGEMENT, PATENT OFFICE, SPECIALIST COMPETENCIES, PROFESSIONAL TASKS, ПАТЕНТНОЕ БЮРО, ПАТЕНТОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, PATENTING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129975

Оrganisation of engineering and technology bachelors training process for project and design activity at Tomsk Polytechnic University

Συγγραφείς: Michail G. Minin, Alyona A. Zakharova, Igor A. Safyannikov, Evgeniya V. Vehter

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 106-113 (2022)

Θεματικοί όροι: инженерное образование, организация процесса обучения, проектно- конструкторские компетенции, организационно-педагогические условия, практико-ориентированные профессиональные задачи, информационно-методическое обеспечение, engineering education, training process organization, project and design competences, organizational and pedagogical conditions, practice-oriented professional tasks, information and methodical support, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3562; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3a3576c85394447fb2912b0dc2e6eea5

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СОТРУДНИКОВ ВНЕВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ В РЕШЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Θεματικοί όροι: профессиональные задачи, professional tasks, methods for evaluating psychological readiness, методы оценки психологической готовности

АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ КОМПОНЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СОТРУДНИКОВ ВНЕВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Θεματικοί όροι: профессиональные задачи, psychological readiness, психологическая готовность, структура и компоненты психологической готовности, professional tasks, structure and components of psychological readiness

Pedagogical practice as an essential component of methodological training of students majoring in biology

Συγγραφείς: Venera Pirmagomedovna Razakhanova

Πηγή: Samara Journal of Science. 8:289-292

Θεματικοί όροι: pedagogical practice, content of pedagogical practice, Biology teacher's professional activity, teach- er's professional tasks, educational and professional tasks, methodical skills, Biology teacher's interest in profes- sional activity, Biology teacher's readiness for professional activity, педагогическая практика, содержание педагогической практики, профессиональная деятельность учителя биологии, профессиональные задачи учителя, учебно-профессиональные задачи, методические умения, интерес к профессиональной деятельности учителя биологии, готовность к профессиональной деятельности учителя биологии, 4. Education, 10. No inequality, 16. Peace & justice, 3. Good health

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://snv63.ru/2309-4370/article/download/21625/17865
https://snv63.ru/2309-4370/article/viewFile/21625/17865
https://journals.eco-vector.com/2309-4370/article/view/21625/ru_RU

PHYSICAL TASKS IN COURSE FISITS HOW TO BE REMEDIAT STYAL STECHORS INVALY

Συγγραφείς: O. . Musabekov

Πηγή: Алматы технологиялық университетінің хабаршысы, Vol 0, Iss 1, Pp 120-125 (2021)

Θεματικοί όροι: деятельность инженера-технолога, подготовка технологов, физические задачи, решение инженерных задач, профессиональные задачи, инженер-технологтың іс-әрекеті, технологтарды даярлау, физикалық есептер, инженерлік есептер шешу, кәсіби есептер, the activity of a technologist, training technologists, physical tasks, solving engineering problems, professional tasks, Technology (General), T1-995

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://www.vestnik-atu.kz/jour/article/view/266; https://doaj.org/toc/2304-568X; https://doaj.org/toc/2710-0839

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ede695b90d1b4a56a73518166586a387

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТРУКТУРЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЕНЕДЖЕРОВ-ЛОГИСТОВ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: special professional competences, value-motivational component, analytical competence, менеджерлогист, bachelor's profile training, личностный компонент, information-program competence, normative-control competence, когнитивно-деятельностный компонент, job functions, manager-logistician, personal component, профильная подготовка бакалавров, организационная компетенция, аналитическая компетенция, ценностно-мотивационный компонент, cognitive-activity component, профессиональные задачи логистики, professional logistics tasks, organizational competence, информационно-программная компетенция, специальные профессиональные компетенции, трудовые функции, нормативно-контрольная компетенция

ПРОФЕССИЯ «ВОСТОКОВЕД» В АСПЕКТЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: training of orientalists, communicative portrait of an orientalist, Chinese language, 4. Education, профессиональные задачи востоковеда, коммуникативный портрет востоковеда, сфера деятельности, востоковед, китайский язык, лингвист, learning profile, обучение восточным языкам, orientalist, field of activity, регионовед, восточные языки, professional tasks of an orientalist, Oriental languages, профиль обучения