Search Results - "ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ"

1

Conference

Методическая разработка занятий по дисциплине 'Иностранный язык в экономическом образовании'

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, PROFESSION-ORIETED TEXTS, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА), МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, READING TEACHING, TRANSLATION TEACHING, STUDENTS OF ECONOMICS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49094

2

Conference

Методическая разработка занятий по дисциплине 'Иностранный язык в экономическом образовании' ; English teaching materials for a lesson with students of economics

Authors: Кропотухина, П. В.

Subject Terms: PROFESSION-ORIETED TEXTS, STUDENTS OF ECONOMICS, READING TEACHING, TRANSLATION TEACHING, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ (УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ЭКОНОМИСТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49094

View record from BASE

3

Conference

Формирование языковой догадки курсантов посредством инфографики используемой в процессе обучения иностранному языку

Authors: Rapakova, Tatyana B.

Subject Terms: INFOGRAPHICS, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ЗАДАНИЕ, LANGUAGE GUESS, TASK, ИНФОГРАФИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, КУРСАНТЫ ВОЕННОГО ВУЗА, CADETS OF THE MILITARY HIGHER EDUCATION INSTITUTION, FOREIGN LANGUAGE, ЯЗЫКОВАЯ ДОГАДКА, PROFESSIONALLY ORIENTED TEXTS

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/133699

4

Academic Journal

Обучение восприятию русского учебно-научного профессионально ориентированного текста иностранных студентов-медиков подготовительного факультета (на материале текстов о специальности врача-хирурга и хирургии)

Source: Язык и культура. 2023. № 62. С. 199-234

Subject Terms: иностранные студенты, восприятие текста, русский язык как иностранный, студенты-медики, профессионально-ориентированные тексты

File Description: application/pdf

Access URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001003866

View record at OpenAIRE

5

Conference

Формирование языковой догадки курсантов посредством инфографики используемой в процессе обучения иностранному языку ; Cadets’ language guess formation by dint of infographics use in course of foreign language training

Authors: Рапакова, Т. Б., Rapakova, Tatyana B.

Subject Terms: ЯЗЫКОВАЯ ДОГАДКА, ИНФОГРАФИКА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ЗАДАНИЕ, КУРСАНТЫ ВОЕННОГО ВУЗА, LANGUAGE GUESS, INFOGRAPHICS, FOREIGN LANGUAGE, PROFESSIONALLY ORIENTED TEXTS, TASK, CADETS OF THE MILITARY HIGHER EDUCATION INSTITUTION

File Description: application/pdf

Relation: Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации в условиях реальной и виртуальной среды. — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/133699

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/133699

View record from BASE

6

Academic Journal

Обучение реферированию профессионально ориентированных текстов на иностранном языке

Subject Terms: профессионально ориентированные тексты, изучение иностранного языка, обучение реферированию, реферирование

File Description: application/pdf

Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/34241

7

Academic Journal

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ НАСЫЩЕННОСТЬ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ЧТЕНИЮ

Subject Terms: 2. Zero hunger, маркеры целостно-смысловой насыщенности, 4. Education, обучение иностранному языку, профессионально-ориентированные тексты, foreign language teaching, professionally-oriented texts, markers of value-semantic density, ценностно- смысловое содержание, уровни образования, высшая школа, higher education, value-semantic content, 10. No inequality, levels of education

Access URL: https://research-journal.org/wp-content/uploads/2020/11/11-3-101.pdf#page=176
https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostno-smyslovaya-nasyschennost-tekstov-pri-obuchenii-inoyazychnomu-chteniyu
https://research-journal.org/en/pedagogy-en/cennostno-smyslovaya-nasyshhennost-tekstov-pri-obuchenii-inoyazychnomu-chteniyu/

8

ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Authors: Vessart, Olga

Subject Terms: НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, COMMUNICATION SKILLS, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, 4. Education, CLASS WORK, НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ, NON-LINGUISTIC HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION, PROFESSIONALLY ORIENTED TEXTS, TEACHING ENGLISH GRAMMAR, ORAL SPEECH, АУДИТОРНАЯ РАБОТА, ПРЕПОДАВАНИЕ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, УСТНАЯ РЕЧЬ, 10. No inequality

9

Academic Journal

The principles of home reading organization for the nonspecialized differentiation students

Source: Image of the modern pedagogue; No. 2(179) (2018): Worldview ideas of Ivan Ziaziun in New Ukrainian School; 46-48
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(179) (2018): Світоглядні ідеї Івана Зязюна у Новій українській школі; 46-48
Імідж сучасного педагога; № 2(179) (2018): Світоглядні ідеї Івана Зязюна у Новій українській школі; 46-48

Subject Terms: читання, 4. Education, домашнее чтение, аутентичность, профессионально-ориентированные тексты, 02 engineering and technology, 01 natural sciences, домашнє читання, професійно-орієнтовані тексти, автентичність, 0201 civil engineering, 37.016, чтение, 0103 physical sciences, In the article the question of home reading organization for the students of nonspecialized differentiation is examined. The author proves the importance of this type of educational activity for students investigates the problem of texts selection and determines the stages of work with home reading, 028.4

File Description: application/pdf

Access URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/126470

View record at OpenAIRE

10

Academic Journal

Interpreting Competence Requirements for Translators of Professionally Oriented Texts

Authors: Soroka, N.A.

Subject Terms: вимоги до перекладача, мовні компетенції, професійно орієнтовані тексти, требования к переводчику, языковые компетенции, профессионально ориентированные тексты, requirements for translators, language competence, professionally oriented texts

File Description: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/12065

Availability: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/12065

View record from BASE

11

Academic Journal

Обучение английскому языку среди студентов юридических специальностей в неязыковом вузе

Authors: Нурхамитов Марсель Радикович, Marsel R. Nurkhamitov

Source: Priority directions of scienceand education development; № 1(8); 166-168 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 1(8); 166-168 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652

Subject Terms: английский язык, профессионально-ориентированные тексты, English, юридические специальности, English for special purposes, professionally-oriented texts, legal speciality, специальные цели

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/203/Action203-16544.pdf; 1. Дронова О.А. Преподавание профессионального иностранного языка в вузе: проблемы и перспективы // Актуальные проблемы преподавания иностранного языка профессиональной коммуникации: Материалы круглого стола 7 октября 2011 г. – С. 5–11.; 2. Зимина Е.И. Использование Web для обучения прагматике дискурса на занятиях по иностранному языку / Е.И. Зимина, Н.Н. Кондакова // Актуальные проблемы преподавания иностранного языка профессиональной коммуникации: Материалы круглого стола 7 октября 2011 г. – С. 31–37.; 3. Dronova O.A., Kondakova N.N., Esaulova A.V. Internet-based Exploratory tasks in LSP Teaching // Наука и человечество. – 2013. – Т. 1. – №2. – С. 196–203.; 4. Зимина Е.И. Обучение английскому для профессиональных целей в неязыковом вузе / Е.И. Зимина, Н.Н. Кондакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tsutmb.ru/obuchenie-anglijskomu-dlya-professionalnyix-czelej-v-neyazyikovom-vuze

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-203.png?req=16544
https://interactive-plus.ru/article/16544/discussion_platform

View record from BASE

12

Academic Journal

Развитие навыков изучающего чтения у студентов неязыковых специальностей

Authors: Белоцерковская Надежда Васильевна, Nadezhda V. Belotserkovskaya, Пудова Александра Гаврильевна, Aleksandra G. Pudova

Source: Modern education development theory techniques and practice; № 1(7); 304-306 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 1(7); 304-306 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

Subject Terms: умения, навыки, профессионально-ориентированные тексты, неязыковые специальности, изучающее чтение

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/219/Action219-80547.pdf; 1. Гальскова Н.Д. Практический курс методики преподавания иностранных языков: Учеб. пособие / П.К. Бабинская, Т.П. Леонтьева, И.М. Андреасян, А.Ф. Будько, И.В. Чепик. – 3 изд., доп. и перераб. – Мн.: ТетраСистемс, 2005. – 288 с.; 2. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: АРКТИ, 2003. – 192 с.; 3. Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: Учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – 6-е изд., стер. – М.: Академия, 2009. – 336 с.; 4. Ляховицкий М.В. О некоторых базисных категориях методики обучения иностранным языкам / М.В. Ляховицкий // Иностранные языки в школе. – 1973. – №1. – С. 27–34.; 5. Рощина Е.В. Функции иностранного языка как учебного предмета в системе обучения в университете / Е.В. Рощина // Иностранные языки на неспециальных факультетах: Межвуз. сб. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1978.; 6. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс: пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. – 3-е изд. – М.: Астрель: Полиграфиздат, 2010. – 238 c.; 7. Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе: Учеб. метод. пособие / С.К. Фоломкина. – 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2005. – 255 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-219.png?req=80547
https://interactive-plus.ru/article/80547/discussion_platform

View record from BASE

13

Academic Journal