SPECIFICITY OF THE EXPLANATORY STRATEGY OF A PROFESSIONAL LANGUAGE TEACHER AT A UNIVERSITY (BASED ON THE EXAMPLE OF INTERNATIONAL ECONOMISTS). PRACTICE-ORIENTED ASPECT

Πηγή: Человеческий капитал. :76-88

Θεματικοί όροι: профессионально значимые компетенции, язык профессии, translation techniques, 4. Education, профессиональная языковая подготовка будущих экономистов-международников, professionally relevant competences, приемы перевода, teacher's explanatory strategy, teacher/student talking time, teaching a foreign language to would-be economists, foreign language for specific purposes, course of economic translation, время говорения преподавателя/студента, курс экономического перевода, объясняющая педагогическая стратегия, учебный профессиональный иноязычный дискурс в вузе, foreign language professionally oriented pedagogical discourse at a higher education institution

Рефлексивное развитие профессионально значимых компетенций студентов в процессе совместного творчества

Συγγραφείς: Мадина Зокировна Исломова

Πηγή: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 301-307 ; 2181-0842

Θεματικοί όροι: рефлексия, профессионально значимые компетенции, совместное творчество, студенты, высшее образование, педагогические технологии, субъектность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7802/7153; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7802

Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7802

Best Practices of Engineering Training in World Leading Universities

Συγγραφείς: Lider, A. M., Slesarenko, I. V., Solovyev, M. A.

Πηγή: University Management: Practice and Analysis. 25:18-34

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, 05 social sciences, ENGINEERING TRAINING, PRACTICE-BASED TRAINING, ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, 16. Peace & justice, INDEPENDENT STUDIES, UNIVERSITY EDUCATION POLICY, PROFESSIONAL COMPETENCES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, GENERIC SKILLS, 10. No inequality, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.umj.ru/jour/article/download/1323/1087
https://www.umj.ru/jour/article/view/1323/1087
https://www.umj.ru/jour/article/download/1323/1087
https://ideas.repec.org/a/adf/journl/y2021id1323.html
http://elar.urfu.ru/handle/10995/98020

Особенности подготовки педагогов профессионального обучения в условиях применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий ; FEATURES OF TRAINING OF TEACHERS OF PROFESSIONAL TRAINING IN THE CONDITIONS OF USING E-LEARNING AND DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES

Συγγραφείς: Прокубовская, А. О., Чубаркова, Е. В., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, PROFESSIONAL TRAINING TEACHER, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, E-LEARNING, COMMUNICATION COMPETENCE, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCE, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31811

Особенности подготовки педагогов профессионального обучения в условиях применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Συγγραφείς: Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, COMMUNICATION COMPETENCE, E-LEARNING, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, PROFESSIONAL TRAINING TEACHER, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31811

К вопросу о подготовке педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования ; TO THE QUESTION OF TRAINING TEACHERS OF VOCATIONAL TRAINING IN TERMS OF DIGITAL EDUCATION

Συγγραφείς: Дорожкин, Е. М., Прокубовская, А. О., Чубаркова, Е. В., Dorozhkin, E. M., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Θεματικοί όροι: DIGITAL EDUCATION, TEACHER TRAINING, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, E-LEARNING, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28958

К вопросу о подготовке педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования

Συγγραφείς: Dorozhkin, E. M., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, TEACHER TRAINING, E-LEARNING, DIGITAL EDUCATION, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28958

РАЗВИТИЕ АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ КАК КЛЮЧЕВОГО ФАКТОРА В ИНТЕГРИРОВАННОМ ЯЗЫКОВОМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ: ANALYTICAL-SYNTHETIC SKILLS DEVELOPMENT AS THE KEY FACTOR IN CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: профессионально значимые компетенции, синтез, анализ, synthesis, analysis, 4. Education, обучение иностранным языкам, обработка информации, foreign language teaching, предметно-языковое интегрированное обучение, content and language integrated learning, information processing, professionally defined competencies

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕВОДА НЕОЛОГИЗМОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ: SPECIFIC FEATURES OF ECONOMIC NEOLOGISMS FORMATION AND TRANSLATION

Συγγραφείς: Korovina, L.V.

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: профессионально значимые компетенции, лингвистическая компетенция, translation techniques, ways of neologisms formation, переводческие приемы, linguistic competence, английский язык, интегрированный подход, neologisms, an integrated approach, professional competence, роль контекста, неологизмы, способы образования неологизмов, the role of context, the English language

Организационно-педагогические условия подготовки преподавателей военных вузов к профессиональной деятельности

Συγγραφείς: МУХАМЕДИНА ЭЛЬВИРА ЖУМАБЕКОВНА

Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,ВАРИАТИВНОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЕННОГО ВУЗА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS,VARIABILITY DIDACTIC PROVISION,MILITARY INSTRUCTOR,PROFESSIONAL ACTIVITY,PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-podgotovki-prepodavateley-voennyh-vuzov-k-professionalnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16788018.png

ТЕСТ КАК БАЗОВАЯ ЕДИНИЦА УРОВНЕВОГО МОНИТОРИНГА СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Συγγραφείς: Денисова, Ирина

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОНИТОРИНГ, ТЕСТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/test-kak-bazovaya-edinitsa-urovnevogo-monitoringa-sformirovannosti-professionalno-znachimyh-kompetentsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14083750.png

ПРОБЛЕМА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Συγγραφείς: Кекконен, Александра, Сигова, Светлана

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРСПЕКТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ,VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING,OCCUPATIONAL SKILLS,PERSPECTIVE COMPETENCES FORECASTING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-prognozirovaniya-professionalno-znachimyh-kompetentsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15368325.png

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К ПРОЯВЛЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Συγγραφείς: Цепкова, Наталья

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК, ПРИНЦИПЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integrirovannoe-obuchenie-kak-faktor-formirovaniya-gotovnosti-uchaschihsya-k-proyavleniyu-professionalno-znachimyh-kompetentsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14020731.png

Организационно-педагогические условия подготовки преподавателей военных вузов к профессиональной деятельности

Πηγή: Вестник Оренбургского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,ВАРИАТИВНОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЕННОГО ВУЗА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS,VARIABILITY DIDACTIC PROVISION,MILITARY INSTRUCTOR,PROFESSIONAL ACTIVITY,PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-podgotovki-prepodavateley-voennyh-vuzov-k-professionalnoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16788018.png

Проблема прогнозирования профессионально значимых компетенций

Πηγή: Высшее образование в России.

Θεματικοί όροι: 8. Economic growth, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРСПЕКТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15368325.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problema-prognozirovaniya-professionalno-znachimyh-kompetentsiy

Тест как базовая единица уровневого мониторинга сформированности профессионально значимых компетенций

Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОНИТОРИНГ, ТЕСТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14083750.png
http://cyberleninka.ru/article/n/test-kak-bazovaya-edinitsa-urovnevogo-monitoringa-sformirovannosti-professionalno-znachimyh-kompetentsiy

Интегрированное обучение как фактор формирования готовности учащихся к проявлению профессионально значимых компетенций

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК, ПРИНЦИПЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14020731.png
http://cyberleninka.ru/article/n/integrirovannoe-obuchenie-kak-faktor-formirovaniya-gotovnosti-uchaschihsya-k-proyavleniyu-professionalno-znachimyh-kompetentsiy

Современный опыт инженерно-технической подготовки в ведущих зарубежных университетах

Συγγραφείς: Лидер, А. М., Слесаренко, И. В., Соловьев, М. А., Lider, A. M., Slesarenko, I. V., Solovyev, M. A.

Όροι ευρετηρίου: ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА, ENGINEERING TRAINING, PROFESSIONAL COMPETENCES, GENERIC SKILLS, PRACTICE-BASED TRAINING, INDEPENDENT STUDIES, UNIVERSITY EDUCATION POLICY, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/98020
Университетское управление: практика и анализ. 2021. Том 25. № 1

Особенности подготовки педагогов профессионального обучения в условиях применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Additional Titles: FEATURES OF TRAINING OF TEACHERS OF PROFESSIONAL TRAINING IN THE CONDITIONS OF USING E-LEARNING AND DISTANCE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES

Συγγραφείς: Прокубовская, А. О., Чубаркова, Е. В., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Όροι ευρετηρίου: ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, PROFESSIONAL TRAINING TEACHER, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, E-LEARNING, COMMUNICATION COMPETENCE, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCE, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020

К вопросу о подготовке педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования

Additional Titles: TO THE QUESTION OF TRAINING TEACHERS OF VOCATIONAL TRAINING IN TERMS OF DIGITAL EDUCATION

Συγγραφείς: Дорожкин, Е. М., Прокубовская, А. О., Чубаркова, Е. В., Dorozhkin, E. M., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.

Όροι ευρετηρίου: DIGITAL EDUCATION, TEACHER TRAINING, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, E-LEARNING, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019