ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ 'МЯГКОЙ СИЛЫ' РОССИИ И ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ ХУДОЖНИКОВ В ОБЛАСТИ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Subject Terms: ПРОПАГАНДА, influence, ИНФОРМАЦИЯ, cultural hegemony, 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ МЯГКОЙ СИЛЫ, communications, cooperation, soft power use rating, МЯГКАЯ СИЛА, КОММУНИКАЦИЯ, КУЛЬТУРА, propaganda, information, culture, soft power, professional education as a soft power tool, ВЛИЯНИЕ, КУЛЬТУРНАЯ ГЕГЕМОНИЯ, РЕЙТИНГ ПРИМЕНЕНИЯ МЯГКОЙ СИЛЫ, СОТРУДНИЧЕСТВО

Основные проблемы развития «мягкой силы» России и особенности профессионального образования будущих художников в области традиционного прикладного искусства. Часть 2

Subject Terms: культура, conservatism, мягкая сила, influence, сотрудничество, 4. Education, cooperation, culture code, культурный код, Высшая школа народных искусств (Академия), консерватизм, culture, влияние, soft power, Higher school of folk arts (academy), профессиональное образование как инструмент мягкой силы, professional education as a soft power tool