Изучение педагогики посредством чтения художественной литературы

Συγγραφείς: Polyakova, M. V.

Θεματικοί όροι: PRODUCTIVE RESOLUTION OF PEDAGOGICAL CONFLICTS, PROFESSIONAL KNOWLEDGE, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОЛЛИЗИЯ, УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ, ПРОДУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛИЗИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭРУДИЦИЯ, MANAGEMENT OF EDUCATIONAL PROCESS, PEDAGOGICAL CONFLICT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45291

Изучение педагогики посредством чтения художественной литературы ; Studying pedagogy by reading fiction

Συγγραφείς: Полякова, М. В., Polyakova, M. V.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОЛЛИЗИЯ, ПРОДУКТИВНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛИЗИЙ, УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭРУДИЦИЯ, PEDAGOGICAL CONFLICT, PRODUCTIVE RESOLUTION OF PEDAGOGICAL CONFLICTS, MANAGEMENT OF EDUCATIONAL PROCESS, PROFESSIONAL KNOWLEDGE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Социокультурное пространство России: общество, образование, язык, 2015. — Вып. 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45291

КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД КАК ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ЭРУДИЦИИ

Συγγραφείς: Швецова, Юлия

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УСТНОМУ ПЕРЕВОДУ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭРУДИЦИЯ УСТНОГО ПЕРЕВОДЧИКА, ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnyy-podhod-kak-teoreticheskaya-osnova-metodiki-formirovaniya-perevodcheskoy-eruditsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/13927425.png

Когнитивный подход как теоретическая основа методики формирования переводческой эрудиции

Πηγή: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УСТНОМУ ПЕРЕВОДУ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭРУДИЦИЯ УСТНОГО ПЕРЕВОДЧИКА, ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/13927425.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnyy-podhod-kak-teoreticheskaya-osnova-metodiki-formirovaniya-perevodcheskoy-eruditsii

Студентські олімпіади як форма підвищення якості підготовки фахівців ; Студенческие олимпиады как форма повышения качества подготовки специалистов ; Student olympiads like a form of upgrading preparation of specialists

Συγγραφείς: Корольова, Т.С., Королева, Т.С., Korolova, T.

Θεματικοί όροι: соціально-економічні потреби, студентські олімпіади, професійна ерудиція, потенціал молоді, социально-экономические потребности, студенческие олимпиады, профессиональная эрудиция, потенциал молодежи, socio-economic necessities, student olympiads, professional erudition, potential of young people

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2206

Διαθεσιμότητα: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2206