Производственная практика глазами студентов технического вуза (по материалам социологического исследования) ; Work experience internship through the eyes of technical university students (on the materials of sociological research)

Συγγραφείς: Myagkov, A. Yu., Grigorieva, M. V., Zhuravleva, I. V., Zhuravleva, S. L., Журавлева, С. Л., Мягков, А. Ю., Григорьева, М. В., Журавлева, И. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS, WORK EXPERIENCE INTERNSHIP, SATISFACTION, PROFESSIONAL SOCIALIZATION OF FUTURE SPECIALIST, PROFESSIONAL COMPETENCE, WORK EXPERIENCE INTERNSHIP EFFICIENCY, СТУДЕНТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРАКТИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2015. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13001

WORK EXPERIENCE INTERNSHIP THROUGH THE EYES OF TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS (ON THE MATERIALS OF SOCIOLOGICAL RESEARCH) ; ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)

Συγγραφείς: Alexandr Yu. Myagkov, Maria V. Grigorieva, Irina V. Zhuravleva, Svetlana L. Zhuravleva, Александр Юрьевич Мягков, Мария Валерьевна Григорьева, Ирина Валерьевна Журавлева, Светлана Львовна Журавлева

Πηγή: The Education and science journal; № 4 (2015); 100-113 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2015); 100-113 ; Образование и наука; № 4 (2015); 100-113 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2015-4

Θεματικοί όροι: эффективность практики, work experience internship, satisfaction, professional socialization of future specialist, professional competence, work experience internship efficiency, производственная практика, удовлетворенность, профессиональная социализация будущих специалистов, профессиональные компетенции

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/402/388; Адаптация первокурсников: Проблемы и тенденции / С. И. Минеев [и др.] // Университетское управление: Практика и анализ. 2001. No 4 (19). С. 65–69.; Аналитический отчет по результатам социологического исследования удовлетворенности студентов образовательным процессом в 2013–2014 учебном году [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://www.mrsu.ru/ru/getfile.php? ID=44973. (Дата обращения: 21.01.2015).; Бююль А. SPSS: Искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей. С.-Петербург: ДиаСофтЮП, 2001. 608 с.; Как работодатели оценивают современных выпускников. Режим доступа: http:// career.ru/article/15186. (Дата обращения: 20.01.2015).; Кецко Т. В. Прохождение психологической практики как форма профессионального погружения // Инновационные формы студенческой практики в вузе: Всерос. науч.-практ. конф.: материалы конф. / отв. ред. Т. А. Носова. Сыктывкар, 2012. С. 76–78 [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http:// www.syktsu.ru/upload/user/c52f1bd66-cc19d05628bd8bf27af3ad6/Innovacionnyeformy-studencheskoj-praktiki-v-vuze.pdf (Дата обращения: 20.01.2015).; Крыштановский А. О. Анализ социологических данных с помощью пакета SPSS. Москва: ГУ ВШЭ, 2006. 281 с.; Маркетинговое исследование «Оценка качества предоставляемых образовательных услуг студентами 4-го курса АЛТГТУ». Барнаул, 2011. 18 с.; Мехтиева С. В. Роль производственной практики в подготовке специалистов [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://www.scienceforum.ru/ 2014/620/5349 (Дата обращения: 20.01.2015).; Недосека Е. В. Профессионально-практическая подготовка в вузе как фактор социальной адаптации к профессиональной деятельности // Регионология. 2009. No 1. С. 123–128.; Отчет по результатам исследования «Удовлетворенность студентов качеством образовательных услуг УлГУ». Ульяновск, 2013 [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://tqm.-ulsu.ru/potreb/research/2013/otchet3.pdf (Дата обращения: 21.01.2015).; Скачкова Л.С. Производственные практики в вузах: обоснование необходимости и методика эффективной организации // Образовательные технологии. 2013. No 3. С. 136–143.; Таганов Д. Н. SPSS: Статистический анализ в маркетинговых исследованиях. С.-Петербург: Питер, 2005. 192 с.; Требования работодателей к системе профессионального образования / Е. М. Аврамова [и др.], ред.: Т. Л. Клячко, Г. А. Краснова. Москва: Макс Пресс, 2006. 128 с.; Требования работодателей к текущим и перспективным профессиональным компетенциям персонала // Информационный бюллетень. Мониторинг экономики образования. 2014. No 1 (75). 64 с.; Уланов В. В. Как самочувствие, студент? // Высшее образование сегодня. 2006. No 9. С. 39–42.; Chamberlen K. On the structure of subjective well-being. Social Indicators Research. 1988. Vol. 20. No 6. P. 567–589.; Chen Ch.-T., Hu, J.-L., Wang, Ch.-C., Chen, Ch.-F. A study of the effects of internship experiences on the behavioural intentions of college students majoring in leisure management in Taiwan // Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education. 2011. Vol. 10, No 2. P. 61–73.; Gupta P. B., Burns D. J., Schiferl J. S. An exploration of student satisfaction with internship experience in marketing // Business Education & Accreditation. 2010. Vol. 2, No 1. P. 15–31.; Kasli M., Ilban M. O. The Influence of problems faced during internships on interns’ views of their profession and their intention to work in the tourism industry // Eurasian Journal of Educational Research. 2013. Issue 52. P. 79–96.; Stöber J., Dette D. E., Musch J. Comparing continuous and dichotomous scoring of the balanced inventory of desirable responding // Journal of Personality Assessment. 2002. Vol. 78. No 2. Р. 370–379.; Subjective well-being: measuring happiness, suffering, and other dimensions of experience. Washington, 2013.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/402

Διαθεσιμότητα: https://www.edscience.ru/jour/article/view/402
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2015-4-100-113