Особенности организации профессиональных проб обучающихся в учреждениях интернатного типа

Συγγραφείς: Декина Елена Викторовна, Шалагинова Ксения Сергеевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 35-41 (2023)

Θεματικοί όροι: professional self-determination, career guidance, professional trial, individual trajectory, boarding schools, профессиональное самоопределение, профориентация, профессиональная проба, индивидуальная траектория, учреждения интернатного типа, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2023&issue=3&article_id=8797; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1b768136516c40d5b913d88fd8c10ac9

Опыт проведения профессиональной пробы в массовом режиме ; Opyt provedeniia professional'noi proby v massovom rezhime

Συγγραφείς: Калюжин Виктор Анатольевич, ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий», Viktor A. Kaliuzhin, FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi universitet geosistem i tekhnologii", Калюжина Любовь Николаевна, МБОУ «Технический лицей при Сибирском государственном университете геосистем и технологий», Liubov N. Kaliuzhina, MBOU "Tekhnicheskii litsei pri Sibirskom gosudarstvennom universitete geosistem i tekhnologii", Максименко Любовь Александровна, Liubov A. Maksimenko

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 240-247 ; Социально-экономические процессы современного общества; 240-247

Θεματικοί όροι: массовые мероприятия, анализ, апробация, дефицит инженерно-технических кадров, профессиональная ориентация населения, адаптированная профессиональная проба

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-42-4; https://phsreda.com/e-articles/10613/Action10613-112150.pdf; Бурыгина М.Н. Самоопределение старшеклассников в выборе инженерных профессий: анализ изысканий в теории и практике / М.Н. Бурыгина, В.Г. Денисова, А.Г. Козлова [и др.]. – СПб.: Тайкун, 2016. – 81 с. EDN YXXVPF; Варшавский А.Е. Проблемы дефицита инженерно-технических кадров / А.Е. Варшавский, Е.В. Кочеткова // Экономический анализ: теория и практика. – 2015. – №32 (431) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-defitsita-inzhenerno-tehnicheskih-kadrov (дата обращения: 02.06.2024).; В 2023 году в России введено в эксплуатацию 176 новых крупных заводов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bbgl.ru/news/22214 (дата обращения: 02.06.2024).; Соболев Л.Б. Проблемы инженерного образования в России / Л.Б. Соболев // Экономический анализ: теория и практика. – 2018. – №7 (478) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-inzhenernogo-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 02.06.2024).; Калюжин В.А. Профессиональная проба «Инженер геоматики» / В.А. Калюжин, Л.Н. Калюжина // Сборник материалов Национальной научно-методической конференции с международным участием «Актуальные вопросы образования. Формирование механизмов системы высшего образования в России» (14–16 марта 2023 года). – Новосибирск: СГУГиТ, 2023. С. 199–206. DOI 10.33764/2618-8031-2023-1-199–206. EDN REHYUC; Концепция развития системы профессиональной ориентации населения в Ростовской области до 2030 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/450284076 (дата обращения: 02.06.2024).; Крупнейшие объекты промышленности, запущенные в 2023 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sdelanounas.ru/blogs/157147/ (дата обращения: 02.06.2024).; Обзор: в январе 2024 года в России открылись 10 новых производств [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sdelanounas.ru/blogs/157305/ (дата обращения: 02.06.2024).; Охлупина О.В. Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы? / О.В. Охлупина // Высшее образование сегодня. – 2020. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kak-privlech-vypusknikov-shkol-na-inzhenerno-tehnicheskie-napravleniya-i-spetsialnosti-vysshey-shkoly (дата обращения: 02.06.2024). – DOI 10.25586/RNU.HET.20.05.P.46. – EDN ACQZEJ; Соколова А.Н. Профориентация школьников на выбор профессии инженера в современной образовательной организации / А.Н. Соколова // От ранней профориентации к выбору профессии инженера – Формирование престижа профессии инженера у современных школьников: сборник статей II (VII) Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 28 марта 2019 года). – В 2 ч. Ч. 2. – СПб.: ЧУ ДПО «Академия Востоковедения», 2019. – С. 13–14. – EDN FMXEDW; https://phsreda.com/article/112150/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112150/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10613/Cover-10613.jpg?req=112150
https://doi.org/10.31483/r-112150

Реализация права ребенка на образование. Предпрофессиональная подготовка ; Implementation of a Child's Right to Education. Pre-Training

Συγγραφείς: Самсонова, Л. В., Samsonova, L. V.

Θεματικοί όροι: PRE-TRAINING, TICKET TO THE FUTURE, ОN-LINE DIAGNOSTICS, PROFESSIONAL TRIAL, ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ, ОНЛАЙН-ДИАГНОСТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей. - Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32845

Профессиональное самоопределение школьников в дополнительном образовании ; PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION OF STUDENTS IN ADDITIONAL EDUCATION

Συγγραφείς: Третьякова, В. С., Политова, И. В., Tretyakova, V. S., Politova, I. V.

Θεματικοί όροι: ADDITIONAL EDUCATION, PROFESSIONAL ORIENTATION, PROFESSIONAL TEST, LEISURE, CHILDREN'S CENTER OF PROFESSIONS, SELF- DETERMINATION, MASTER CLASS, CAREER GUIDANCE MODEL, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, ДОСУГ, ДЕТСКИЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИЙ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, МАСТЕР-КЛАСС, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Прогнозирование профессионального будущего молодежи в условиях цифровой экономики. - Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31680

Итоги реализации федерального проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций Чувашской Республики «Билет в будущее» ; Itogi realizatsii federal'nogo proekta po rannei professional'noi orientatsii uchashchikhsia 6-11-kh klassov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii Chuvashskoi Respubliki 'Bilet v budushchee'

Συγγραφείς: Мурзина Жанна Владимировна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Zhanna V. Murzina, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic, Степанова Лариса Анатольевна, Larisa A. Stepanova, Штыкова Алла Валериановна, Alla V. Shtykova

Πηγή: Education and science: current trends; 8-30 ; Образование и педагогика: теория, методология, опыт; 8-30

Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, professional self-determination, профессиональное образование, индивидуальная образовательная траектория, компетенция, проект «Билет в будущее», competence, professional education, профессиональный маршрут, мини-проба, неосознанная некомпетентность, фестиваль профессий, педагог-навигатор, совершенствование практических навыков и умений, профессиональная проба, профориентационная площадка для проведения масштабных и значимых образовательных событий, project "Ticket to the future", individual educational trajectory, professional route, mini-test, unconscious incompetence, festival of professional occupations, teacher-navigator, improvement of practical skills and abilities, professional test, career guidance platform for large-scale and significant educational events

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-18-7; https://phsreda.com/e-articles/138/Action138-75109.pdf; Актуальные проблемы профориентационной работы в школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sc0018.esil.akmoedu.kz/article/view/26c70210bde018cb4bad82e9c05dfc8f.h tml (дата обращения: 22.03.2018).; Блог: Профориентация в школе: тесты, игры и методики // Академия профессионального развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://academy-prof.ru/blog/proforientacionnaja-rabota-v-shkole (дата обращения: 03.04.2018).; Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. Т. 2. – 2-е изд., испр. и значительно умноженное по рукописи автора. – СПб.; М.: Издание книгопродавца-типографа М.О. Вольфа, 1881. – 810 с.; Елисеева Л.С. Формы и методы профессионального самоопределения обучающихся основной школы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/2016/11/15/formy-imetody-professionalnogo-samoopredeleniya (дата обращения: 03.03.2018).; Послание Президента Федеральному Собранию от 1 марта 2018 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/56957 (дата обращения: 28.03.2018).; Приказ от 17 мая 2012 года №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями на 29.06.2017) // СПС «КонсультантПлюс».; Шайдуллин Р.Б. Профессиональное самоопределение старшеклассников: проблемы // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2016. – №4 (31) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoesamoopredelenie-starsheklassnikov-problemy (дата обращения: 03.04.2018).; Шеховцова Л.Ф. Психологическое сопровождение выбора профессии в школе. – Ростов н/Д: Феникс; СПб.: Северо-Запад, 2006. – 175 с.; Яшина К.О. Гендерные различия как фактор профессионального самоопределения старшеклассников // Приволжский научный вестник. – 2015. – №1 (41). – С. 101–104.; Билет в будущее [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bilet-help.worldskills.ru; https://vk.com/biletvbuduschee; https://site.bilet.worldskills.ru; https://siteofficial.ru/bilet-v-budushchee; https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75109; https://phsreda.com/article/75109/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/75109/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75109
https://doi.org/10.31483/r-75109

Профессиональная проба: мастер-классы для будущих специалистов по экономической безопасности ; Professional tryout: master classes for future economic security specialists

Συγγραφείς: Зылёва, Н. В., Пелькова, С. В., Zyleva, N. V., Pelkova, S. V.

Θεματικοί όροι: профориентация, профессиональная проба, мастер-классы, специальность «Экономическая безопасность», career guidance, professional tryout, master classes, specialty «Economic Security»

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Экономическая безопасность страны, регионов, организаций различных видов деятельности : материалы V Всероссийского форума в Тюмени по экономической безопасности. — Тюмень, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34698

Реализация права ребенка на образование. Предпрофессиональная подготовка

Συγγραφείς: Samsonova, L. V.

Θεματικοί όροι: ОНЛАЙН-ДИАГНОСТИКА, ОN-LINE DIAGNOSTICS, БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ, TICKET TO THE FUTURE, ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, PROFESSIONAL TRIAL, PRE-TRAINING, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32845

Профессиональное самоопределение школьников в дополнительном образовании

Συγγραφείς: Tretyakova, V. S., Politova, I. V.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL TEST, PROFESSIONAL ORIENTATION, ДЕТСКИЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИЙ, CAREER GUIDANCE MODEL, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, LEISURE, CHILDREN'S CENTER OF PROFESSIONS, SELF- DETERMINATION, ДОСУГ, МАСТЕР-КЛАСС, MASTER CLASS, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ADDITIONAL EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31680

PROFESSIONAL PROBATION AS A MEANS FOR TRAINING BACHELORS FOR SOCIAL AND EDUCATIONAL SPHERE

Συγγραφείς: Larisa G. Smyshlyaeva, Lyudmila S. Demina, Galina Yu. Titova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 65-69 (2016)

Θεματικοί όροι: социально-педагогическая сфера, подготовка бакалавров, профессиональная проба, индивидуализация программ практик, social and educational sphere, bachelors’ training, professional probation, personalization of practices’ programs, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/170; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/42781522faf14cfb8c6871e490202553

Организационно-методическое сопровождение развития педагога как субъекта исследовательской деятельности : монография ; Organizational and methodological support for the development of a teacher as a subject of research activity

Συγγραφείς: Неумоева-Колчеданцева, Е. В., Закирова, А. Ф., Neumoeva-Kolchedantseva, E. V., Zakirova, A. F.

Θεματικοί όροι: монографии, педагогическое образование, педагогические исследования, исследовательская деятельность, гуманитарные методы, профессиональная проба, гипотезирование, monographs, pedagogical education, pedagogical research, research activity, humanitarian methods, professional test, hypothesizing

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/19451

Научное общество учащихся как эффективная форма развития личностных потенциалов старшеклассников

Συγγραφείς: Сорокоумова Галина Вениаминовна, Galina V. Sorokoumova

Πηγή: Innovative technologis in science and education; № 4(8); 177-180 ; Инновационные технологии в науке и образовании; № 4(8); 177-180 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Θεματικοί όροι: интеллектуальный потенциал, личностный потенциал, профессиональная проба, выбор профессии, психологическая готовность, коммуникативный потенциал, научное общество учащихся, мотивационно-ценностный потенциал, эмоционально-волевой потенциал

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/274/Action274-113287.pdf; 1. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р г. Москва.; 2. Каган М.С. Человеческая деятельность: опыт системного анализа [Текст] / М.С. Каган. – М., 1974.; 3. Сорокоумова Г.В. Изучение личностного потенциала [Текст]: Учебно-методическое пособие по курсу «Психология личности» / Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: Изд-во УРАО НФ, 2010. – 235 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-274.jpg?req=113287
https://interactive-plus.ru/article/113287/discussion_platform

Предпрофильное и профильное обучение школьников в системе профессионального образования

Συγγραφείς: Babkin, N. A., Kislinskaya, O. V.

Θεματικοί όροι: ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, CAREER GUIDANCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, PRE-PROFILE TRAINING, PROFESSIONAL TRIAL, ELECTIVE COURSES, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/38946

ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ УРОВНЯ МАГИСТРАТУРЫ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: модуль, module, образовательная программа, content-analysis, научно-исследовательская компетенция, professional sample, scientific research competence, educational program, контент-анализ, профессиональная проба

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=153070

Практикоориентированная подготовка бакалавров педагогического образования к деятельности в сфере детского отдыха и оздоровления детей и подростков

Συγγραφείς: ВОРОНКОВА Л.В.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА,СФЕРА ДЕТСКОГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ,EDUCATIONAL ACTIVITIES,BACHELOR'S COMPETENCE PEDAGOGICAL EDUCATION,PRACTICE-ORIENTED EDUCATION,PROFESSIONAL SAMPLE,THE FI ELD OF CHILDREN'S RECREATION AND HEALTH IMPROVEMENT OF CHILDREN AND ADOLESCENTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/praktikoorientirovannaya-podgotovka-bakalavrov-pedagogicheskogo-obrazovaniya-k-deyatelnosti-v-sfere-detskogo-otdyha-i-ozdorovleniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16378992.png

АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: ДЕМИНА ЛЮДМИЛА СЕРГЕЕВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА,PROFESSIONAL PROBATION,ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ,TRAINING OF FUTURE SOCIAL TEACHERS,ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ,ORGANIZING SUMMER HOLIDAYS FOR CHILDREN,ЛЕТНЯЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,SUMMER PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PRACTICE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/aktualizatsiya-professionalnyh-prob-v-protsesse-organizatsii-letney-psihologo-pedagogicheskoy-praktiki-buduschih-sotsialnyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/16513862.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Συγγραφείς: Смышляева, Лариса, Демина, Людмила, Титова, Галина

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СФЕРА, ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ПРАКТИК, BACHELORS’ TRAINING, PERSONALIZATION OF PRACTICES’ PROGRAMS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-proba-kak-pedagogicheskaya-tehnologiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15762956.png

АКМЕ-НАПРАВЛЕННОСТЬ КАК СТРАТЕГИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ДЛЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СФЕРЫ

Συγγραφείς: ДЕМИНА Л.С.

Θεματικοί όροι: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ПРАКТИК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, АКМЕ-НАПРАВЛЕННАЯ ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СФЕРА, PERSONALIZATION OF THE PRACTICES' PROGRAMS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/akme-napravlennost-kak-strategiya-podgotovki-bakalavrov-dlya-sotsialno-pedagogicheskoy-sfery
http://cyberleninka.ru/article_covers/15946623.png

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В ВУЗЕ

Συγγραφείς: Демина, Людмила

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА, СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРОФИЛИРОВАННЫЙ БАКАЛАВРИАТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, SOCIAL AND PEDAGOGICAL BACHELOR'S DEGREE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-organizatsii-professionalnyh-prob-pri-podgotovke-sotsialnyh-pedagogov-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/15733437.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Сорокина, Ирина

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КЛУБ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФПРОБЫ С ВОСПИТАННИКАМИ В КЛУБАХ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-proba-kak-odin-iz-sposobov-organizatsii-proforientatsii-v-sisteme-dopolnitelnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14504546.png

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ НА ДЕТСКИХ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГАХ

Συγγραφείς: Папсуева, С.

Θεματικοί όροι: THE INTERNAL ORGANIZATIONAL ENVIRONMENT OF CHILDREN''S RAILWAYS, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА, СТРУКТУРНОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, ВНУТРЕННЯЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СРЕДА ДЕТСКИХ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogichskie-usloviya-formirovaniya-professionalnogo-samoopredeleniya-na-detskih-zheleznyh-dorogah
http://cyberleninka.ru/article_covers/14752209.png