Учитель и его формирование: исторический опыт передачи образованности и культуры: о результатах XXXI сессии научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки РАО

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕССИЯ НАУЧНОГО СОВЕТА ПО ПРОБЛЕМАМ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ 'УЧИТЕЛЬ И ЕГО ФОРМИРОВАНИЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПЕРЕДАЧИ ОБРАЗОВАННОСТИ И КУЛЬТУРЫ' (31) — ТВЕРЬ — 2016, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, МИССИЯ УЧИТЕЛЯ, УЧИТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53847

Управление самостоятельной работой будущих педагогов как условие развития способности к непрерывному самообразованию ; Management of independent work of future teachers as a condition of the development of ability to continuous self-formation

Συγγραφείς: Ворожейкина, А. В., Vorozheykina, A. V.

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL EDUCATION, CONTINUOUS EDUCATION, SELF-EDUCATION, SELF-GUIDED LEARNER, TEACHER TRAINING, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ, САМОУПРАВЛЯЕМЫЙ ОБУЧАЮЩИЙСЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28458

Вызовы цифровой трансформации образования в контексте подготовки современного педагога ; Vyzovy tsifrovoi transformatsii obrazovaniia v kontekste podgotovki sovremennogo pedagoga

Συγγραφείς: Шелеметьева Юлия Владимировна, МБОУ «Многопрофильная языковая гимназия №4», Iuliia V. Shelemeteva, MBOU "Mnogoprofil'naia iazykovaia gimnaziia 4"

Πηγή: Digital Transformation of Modern Education; 227-230 ; Цифровая трансформация современного образования; 227-230

Θεματικοί όροι: цифровые технологии, цифровые компетенции, цифровая трансформация образования, национально-образовательная традиция, профессиональная подготовка педагога

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-85-9; https://phsreda.com/e-articles/10230/Action10230-96802.pdf; Дидактическая концепция цифрового профессионального образования и обучения / П.Н. Биленко, В.И. Блинов, М.В. Дулинов [и др.]; под науч. ред. В.И. Блинова. – 2020. – 98 с.; Вербицкий А.А. Контекстное образование в контексте истории педагогической мысли // Антропологическое знание как системообразующий фактор профессионального педагогического образования: материалы Междунар. науч.-практич. конф. – Курск: Курск.гос.ун-т, 2019.– С. 26–30.; Клименко Т.К. Изменения в деятельности преподавателя вуза в контексте инновационного образования // Психология способностей: от самораскрытия к профессиональной реализации: материалы Всерос. науч. конф. – 2018. – С. 75–81.; Лаптев В.В. Концептуальная рамка согласования образовательных и профессиональных стандартов в программах подготовки педагогов в университете / В.В. Лаптев, С.А. Писарева, А.П. Тряпицына // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2017. – №185. – С. 5–14.; Левданская Ю.Ю. Традиция подготовки элиты в образовании России второй половины XIX – начала XX в. на основе идеи взаимосвязи культуры и воспитания // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №59–2. – С. 163–166; Левданская Ю.Ю. Ретроспективные ценности воспитания элиты в современных историко-педагогических исследованиях // Источники исследования о педагогическом прошлом: интерпретация проблем и проблемы интерпретации: материалы междунар. науч.-практич. конф. – 2019. – С. 86–95.; Ольховская Е.Ю. Развитие элитарного образования в России (конец XIX-XX вв.): дис. . д-ра пед. наук. – М., 2007. – 545 с.; Рогова А.В. Воспитание человека культуры в контексте философско-педагогической мысли (вторая половина XIX – начало ХХ в.): дис. … д-ра пед. наук. – СПб., 2004. – 393 с.; Сысоева Ю.Ю. Особенности имиджелогического подхода к воспитанию культурной элиты // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2014. – №3. – С. 65–70; Сысоева Ю.Ю. Инновационный тип личности: философско-педагогический анализ понятия // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2015. – №3. – С. 5–11.; Эрдынеева К.Г. Университет как субъект региона в развитии: методологические подходы, принципы / К.Г. Эрдынеева, Т.К. Клименко, Л.А. Бордонская [и др.] // Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2019. – Т. 14. №1. – С. 6–16.; https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=96802; https://phsreda.com/article/96802/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/96802/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=96802

Управление самостоятельной работой будущих педагогов как условие развития способности к непрерывному самообразованию

Συγγραφείς: Vorozheykina, A. V.

Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PEDAGOGICAL EDUCATION, CONTINUOUS EDUCATION, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ, TEACHER TRAINING, SELF-EDUCATION, САМОУПРАВЛЯЕМЫЙ ОБУЧАЮЩИЙСЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, SELF-GUIDED LEARNER

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28458

ПРАКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМАТЕ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Θεματικοί όροι: praxeological approach, 4. Education, comprehensive assessment of teaching activities, демонстрационный экзамен, праксиологический подход, комплексная оценка педагогической деятельности, professional teacher training, профессиональная подготовка педагога, demonstration exam

Здоровьеориентированная профессиональная подготовка педагога в контексте современной образовательной ситуации ; Oriented on health teacher training in the context of current educational situation

Συγγραφείς: Ле-ван, Т. Н., Le-van, T. N.

Θεματικοί όροι: TEACHER TRAINING, ORIENTED ON HEALTH ACTIVITY OF A TEACHER, HEALTH PROTECTION OF STUDENTS, HEALTH COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: РФ, РГППУ, RU, RSVPU, 25–26.05.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 21-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/15457

Возможно ли профессиональное развитие педагога в традиционной системе дополнительного профессионального образования? ; Is a teacher’s professional development possible in the traditional system of vocational training?

Συγγραφείς: Ле-ван, Т. Н., Le-van, T. N.

Θεματικοί όροι: TEACHER TRAINING, SUPPORT OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT, STAFFING GAPS OF THE RUSSIAN EDUCATION SYSTEM, CREATING ESSENCE OF PEDAGOGICAL WORK, SOCIAL AND PERSONAL APPROACH, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, КАДРОВЫЕ ДЕФИЦИТЫ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЗИДАЮЩИЙ ХАРАКТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА, СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД

Θέμα γεωγραφικό: 17-18.03.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9125

Реализация идеи полихудожественности в практике подготовки педагогических кадров в Республике Беларусь (из опыта деятельности факультета эстетического образования БГПУ) ; The Realization of the Polyartistic Idea in Practise of Preparing the Future Teacher in Republic Bilorus (the Experience of the BSPU Activity)

Συγγραφείς: Рижикова, І. І., Ryzhykova, I. I.

Θεματικοί όροι: художественное образование, профессиональная подготовка педагога, устойчивое развитие, творчество, модель подготовки, монохудожественный, полихудожественный, интегративный подход, arteducation, professional training of the teacher, development, creativity, sustainable, training model, mono and polyartistic approach, integrative approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Рыжикова, И. И. Реализация идеи полихудожественности в практике подготовки педагогических кадров в Республике Беларусь (из опыта деятельности факультета эстетического образования БГПУ) [Текст] / И. И. Рыжикова // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюха, Н. П. Гуральник [та ін.]. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2017. – Вип. 2 (10). – С. 97–105.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4092

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4092

ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: профессиональная ориентация, выбор профессии, Педагог, студент- будущий учитель Профессиональное самоопределение, профессиональная подготовка педагога

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=186538

СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ПЕРИОДА РАННЕГО ДЕТСТВА

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка педагога дошкольного образования, professional training for teachers of preschool education, раннее детство, профессиональные компетенции педагога дошкольного образования, 4. Education, supra-professional competencies of teachers of preschool education, training of teachers to work with children of early childhood period, early childhood, professional competencies of teachers of preschool education, подготовка педагогов к работе с детьми периода раннего детства, надпрофессиональные компетенции педагога дошкольного образования

Профессиональные пробы как инструмент формирования методической культуры педагога в процессе изучения гуманитарных дисциплин в педагогическом вузе ; Professional Test as a Formation Tool of Methodical Culture of the Teacher in the Course of Studying of Humanitarian Disciplines in Higher Education Institution

Συγγραφείς: Кельберер, Георгий Рихардович, Georgy, R. Kelberer

Θεματικοί όροι: методическая культура педагога, teaching methodology, teacher training, methodological culture of the teacher, professional tests, подготовка педагога, профессиональные пробы, методика обучения, профессиональная подготовка педагога

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates. 2016. Том 2 №3; https://openrepository.ru/article?id=362231

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=362231

ПОСЛЕВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Συγγραφείς: КУРДЮМОВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА

Θεματικοί όροι: УНИВЕРСИТЕТЫ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,ПОСЛЕВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА,СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ,УРОВНИ ПОДГОТОВКИ,СТЕПЕНЬ МАСТЕРА,СТЕПЕНЬ ДОКТОРА,UK UNIVERSITIES,POSTGRADUATE EDUCATION,PROFESSIONALS IN EDUCATION,STRUCTURE AND LEVELS OF PREPARATION,MASTER LEVEL DIPLOMAS,DOCTORATE LEVEL DIPLOMAS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/poslevuzovskaya-podgotovka-pedagogov-issledovateley-v-velikobritanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16911396.png

РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: БАЛЬБА РОМАН ВАСИЛЬЕВИЧ, ЛУНДИНА ГАЛИНА АНАТОЛЬЕВНА, ДЖАУБАЕВ ЮРУСЛАН АХМЕТОВИЧ

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКАЯ РЕКРЕАЦИЯ,КОНЦЕПЦИЯ,КОМПЕТЕНЦИИ В СФЕРЕ РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,PHYSICAL RECREATION,CONCEPT,COMPETENCES OF THE SPHERE OF RECREATIONAL ACTIVITY,VOCATIONAL TRAINING OF THE TEACHER

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-kontseptsii-fizicheskoy-rekreatsii-v-professionalnoy-podgotovke-buduschih-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16551955.png

Здоровьеориентированная профессиональная подготовка педагога в контексте современной образовательной ситуации

Συγγραφείς: Le-van, T. N.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ORIENTED ON HEALTH ACTIVITY OF A TEACHER, HEALTH PROTECTION OF STUDENTS, HEALTH COMPETENCE, TEACHER TRAINING, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/15457

Возможно ли профессиональное развитие педагога в традиционной системе дополнительного профессионального образования?

Συγγραφείς: Le-van, T. N.

Θεματικοί όροι: СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, SOCIAL AND PERSONAL APPROACH, CREATING ESSENCE OF PEDAGOGICAL WORK, СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, КАДРОВЫЕ ДЕФИЦИТЫ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, TEACHER TRAINING, SUPPORT OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT, STAFFING GAPS OF THE RUSSIAN EDUCATION SYSTEM, СОЗИДАЮЩИЙ ХАРАКТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9125

Теоретико-методологическая и методическая подготовка педагогов к организации и сопровождению языкового развития личности в школе ; Theoretical and methodological training of teachers in organization and support of linguistic development of personality in the school

Συγγραφείς: Володина, Елена Николаевна, Elena, N. Volodina

Θεματικοί όροι: language, Development of personality, лингвокультурологический подходы, метаязык, профессиональная подготовка педагога, герменевтический, семиотический, Развитие личности, язык, гуманитаризация образования, cross-cultural approaches, hermeneutic, semiotic, professional training of the teacher, humanization of education, metalanguage

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates. 2015. Том 1 №1(1); https://openrepository.ru/article?id=361940

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=361940

Реализация образовательных технологий в профессиональной подготовке студентов вуза как изменение знаковых систем

Συγγραφείς: ШУЛЬГА ИРИНА ИВАНОВНА, МУРАТБАЕВА ГУЛНАР АБЫЛКАСИМОВНА, АНДРИЕНКО ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,СМЕНА ЗНАКОВЫХ СИСТЕМ В ОБУЧЕНИИ,АКТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,КОГНИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ,ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ,EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,UNIVERSITY-LED UNDERGRADUATE TRAINING,INITIAL TEACHER TRAINING,HERMENEUTIC APPROACH,SIGN SYSTEMS,ACTIVE LEARNING TECHNIQUES,COGNITIVE TECHNOLOGIES,HUMANISTIC TECHNOLOGIES,THEATER PEDAGOGY,TEACHING IMPROVISATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-obrazovatelnyh-tehnologiy-v-professionalnoy-podgotovke-studentov-vuza-kak-izmenenie-znakovyh-sistem
http://cyberleninka.ru/article_covers/16366434.png

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ ПО ЭТНИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ

Συγγραφείς: ЖИВОГЛЯД М.В.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ,НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА,ЭТНИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ТЕХНОЛОГИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,PEDAGOGICAL DESIGNING,NATIONAL CULTURE,ETHNIC SOCIALIZATION OF ADOLESCENTS,PEDAGOGICAL MODEL AND TECHNOLOGY OF TEACHERS' TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-protsessa-podgotovki-buduschih-pedagogov-k-rabote-po-etnicheskoy-sotsializatsii-podrostkov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16366393.png

Актуализация интереса школьников и студентов к чтению художественной литературы

Συγγραφείς: СЕЛИВЕРСТОВА М.А., БАХОР Т.А., ЗЫРЯНОВА О.Н., ЛОБАРЕВА В.С., МАМАЕВА С.В., ШМУЛЬСКАЯ Л.С.

Θεματικοί όροι: ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,ДИАЛОГ КУЛЬТУР,ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ,КРАСНОЯРСКИЙ КРАЕВОЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ МОЛОДЕЖИ,КРОССБУКИНГ,ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ,THE READING OF LITERATURE,DIALOGUE OF CULTURES,READERS´ INTERESTS,KRASNOYARSK REGIONAL FUND OF SUPPORT OF SCIENTIFIC AND SCIENTIFIC-TECHNICAL ACTIVITY,TRAINING TEACHER,SOCIAL COMMUNICATION OF YOUTH,KROSSBUKING,LITERARY SALON

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/aktualizatsiya-interesa-shkolnikov-i-studentov-k-chteniyu-hudozhestvennoy-literatury
http://cyberleninka.ru/article_covers/16368337.png

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА

Συγγραφείς: ТИМОФЕЕВА А.Г.

Θεματικοί όροι: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА,ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,СРЕДОВОЙ ПОДХОД,ECOLOGICAL CULTURE,ECOLOGICAL EDUCATION,PROFESSIONAL TRAINING OF THE TEACHER,EDUCATIONAL ENVIRONMENT,ENVIRONMENTAL APPROACH

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ekologicheskaya-sostavlyayuschaya-professionalnoy-kompetentnosti-pedagoga
http://cyberleninka.ru/article_covers/16028556.png