СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ «ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ИНЖЕНЕРА» И «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ» КАК КОМПЕТЕНЦИЯ ИНЖЕНЕРА

Συγγραφείς: ВАЛИШИН ПАВЕЛ РАМИЛЕВИЧ

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ИНЖЕНЕРА,УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД К ПОНЯТИЮ "ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ИНЖЕНЕРА",ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ КАК КОМПЕТЕНЦИЯ ИНЖЕНЕРА,КВАЛИФИКАЦИОННАЯ АТТЕСТАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА,PROFESSIONALISM OF THE ENGINEER,LEVEL APPROACH TO THE NOTION "PROFESSIONALISM OF THE ENGINEER",PROFESSIONAL AUTONOMY AS THE ENGINEER'S COMPETENCE,QUALIFYING CERTIFICATION,PROFESSIONAL SOCIO-CULTURAL ENVIRONMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-ponyatiy-professionalizm-inzhenera-i-professionalnaya-avtonomnost-kak-kompetentsiya-inzhenera
http://cyberleninka.ru/article_covers/16445720.png

ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АВТОНОМНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ

Συγγραφείς: Гаврилюк, Оксана, Волынкина, Светлана

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ КОМПОНЕНТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-tsennostno-smyslovogo-komponenta-professionalnoy-avtonomnosti-prepodavateley-vuzov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15575568.png

ПОТЕНЦИАЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АВТОНОМНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В РАЗВИТИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Гаврилюк, Оксана

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-professionalnoy-avtonomnosti-prepodavatelya-v-razvitii-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14723729.png

ИССЛЕДОВАНИЕ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА СТЕПЕНЬ ОСВОЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ ВУЗА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АВТОНОМИИ

Συγγραφείς: Гаврилюк, Оксана

Θεματικοί όροι: АВТОНОМИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ФАКТОРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-faktorov-vliyayuschih-na-stepen-osvoeniya-prepodavatelyami-vuza-professionalnoy-avtonomii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15164713.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ АВТОНОМИИ В ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

Συγγραφείς: Гаврилюк, Оксана

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ,ПРЕДОСТАВЛЕННАЯ АВТОНОМИЯ,ОСВОЕННАЯ АВТОНОМИЯ,UNIVERSITY TEACHER,PROFESSIONAL AUTONOMY,PROVIDED AUTONOMY,PERCEIVED AUTONOMY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-avtonomnost-prepodavatelya-vuza-kak-odin-iz-aspektov-avtonomii-v-obrazovanii-v-kontekste-pedagogicheskoy-nauki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14986556.png

РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Гаврилюк, Оксана, Юрчук, Галина, Петрова, Елена

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ, РЕШЕНИЕ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ, НОВАЯ РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-prepodavatelya-v-reshenii-problemy-integratsii-innovatsionnyh-tehnologiy-v-protsess-obucheniya-inostrannomu-yazyku-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14599411.png

Университетская автономия и академическая свобода преподавателей вузов в современной России

Πηγή: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.

Θεματικοί όροι: 4. Education, УНИВЕРСИТЕТСКАЯ АВТОНОМИЯ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ СВОБОДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, 16. Peace & justice

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/universitetskaya-avtonomiya-i-akademicheskaya-svoboda-prepodavateley-vuzov-v-sovremennoy-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15960132.png

Исследование ценностно-смыслового компонента профессиональной автономности преподавателей вузов

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ КОМПОНЕНТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15575568.png
http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-tsennostno-smyslovogo-komponenta-professionalnoy-avtonomnosti-prepodavateley-vuzov

Профессиональная автономность преподавателя университета в США и России: свобода от контроля или свобода для развития?

Συγγραφείς: Gavriliuk, Oksana A., Lakhno, Anastasiya V.

Θεματικοί όροι: ответственность, critical reflection, независимость, личная вовлеченность, independence, критическая рефлексия, принятие решений, free choice, decision-making, расширение прав и возможностей, свобода преподавания, высшее образование, empowerment, pedagogical freedom, higher education, профессиональная автономность преподавателя, свободный выбор, профессиональное саморазвитие, responsibility, professional self-development, teacher professional autonomy, personal agency

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=267527

Исследование факторов, влияющих на степень освоения преподавателями вуза профессиональной автономии

Πηγή: Известия Волгоградского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: АВТОНОМИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ФАКТОРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15164713.png
http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-faktorov-vliyayuschih-na-stepen-osvoeniya-prepodavatelyami-vuza-professionalnoy-avtonomii

Потенциал профессиональной автономности преподавателя в развитии высшего образования

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-professionalnoy-avtonomnosti-prepodavatelya-v-razvitii-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14723729.png

Профессиональная автономность преподавателя вуза как один из аспектов автономии в образовании в контексте педагогической науки

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ, ПРЕДОСТАВЛЕННАЯ АВТОНОМИЯ, ОСВОЕННАЯ АВТОНОМИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-avtonomnost-prepodavatelya-vuza-kak-odin-iz-aspektov-avtonomii-v-obrazovanii-v-kontekste-pedagogicheskoy-nauki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14986556.png

Роль преподавателя в решении проблемы интеграции инновационных технологий в процесс обучения иностранному языку студентов медицинского вуза

Πηγή: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ), ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ, РЕШЕНИЕ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ, НОВАЯ РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АВТОНОМНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-prepodavatelya-v-reshenii-problemy-integratsii-innovatsionnyh-tehnologiy-v-protsess-obucheniya-inostrannomu-yazyku-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14599411.png

Профессиональная автономность преподавателя университета в США и России: свобода от контроля или свобода для развития? ; Professional Autonomy of a University Teacher in the USA and Russia: Freedom from Control or Freedom for Development?

Συγγραφείς: Gavriliuk, Oksana A., Lakhno, Anastasiya V., Гаврилюк, О.А., Лахно, А.В.

Θεματικοί όροι: higher education, teacher professional autonomy, free choice, critical reflection, pedagogical freedom, decision-making, professional self-development, independence, empowerment, personal agency, responsibility, высшее образование, профессиональная автономность преподавателя, свободный выбор, критическая рефлексия, свобода преподавания, принятие решений, профессиональное саморазвитие, независимость, расширение прав и возможностей, личная вовлеченность, ответственность

Relation: 2013 6 ( 3 ); Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences.

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/9632

Автономно ориентированный подход как методологическая основа здоровьесберенгающего типа повышения квалификации преподавателя медицинского вуза ; Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2018. - № 3. - С. 211-224

Συγγραφείς: Гаврилюк, О. А.

Θεματικοί όροι: автономно ориентированный подход, высшее медицинское образование, здоровьесберегающие программы, личностно-профессиональное развитие, повышение квалификации преподавателей, профессиональная автономность, синдром эмоционального выгорания

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/2275/1/avtonomno-orientirovannyy-podhod.pdf; sbo.1693357; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2275

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2275