Self-education of foreign languages by watching series

Συγγραφείς: Sharygina, A. R., Tkacheva, M. V.

Θεματικοί όροι: WATCHING SERIES, ADVANTAGES AND DISADVANTAGES, РЕКОМЕНДАЦИИ, ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОСМОТР СЕРИАЛОВ, САМООБУЧЕНИЕ, LEARNING FOREIGN LANGUAGES, SELF-EDUCATION, RECOMMENDATIONS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122629

Self-education of foreign languages by watching series ; Самообучение иностранным языкам с помощью просмотра сериалов

Συγγραφείς: Sharygina, A. R., Tkacheva, M. V., Шарыгина, А. Р., Ткачева, М. В.

Θεματικοί όροι: ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, САМООБУЧЕНИЕ, ПРОСМОТР СЕРИАЛОВ, ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ, РЕКОМЕНДАЦИИ, LEARNING FOREIGN LANGUAGES, SELF-EDUCATION, WATCHING SERIES, ADVANTAGES AND DISADVANTAGES, RECOMMENDATIONS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Язык в сфере профессиональной коммуникации.— Екатеринбург, 2023; http://elar.urfu.ru/handle/10995/122629

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122629

Повышение мотивации к самостоятельному изучению иностранного языка при помощи фильмов и сериалов

Συγγραφείς: Шишлянникова Алла Владимировна, Alla V. Shishliannikova

Πηγή: Modern education development: from theory to practice; № 2; 96-98 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 96-98

Θεματικοί όροι: индивидуализация обучения, внутренняя мотивация, самостоятельно полученные знания, просмотр видеофильмов, просмотр сериалов, новые знания, новые виды деятельности, самостоятельное изучение языка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463816.pdf; 1. Сластёнин В.А. Педагогика. – М.: Школа-Пресс, 2000.; 2. Топчиян Э.П. Роль самостоятельной работы в развитии мотивации к изучению иностранного языка как средства общения // Молодой ученый. – 2010. – №7. – С. 302–305.; 3. Е.И. Пассов, Основы коммуникативной методики. – М.: Просвещение, 2000. – С. 287.; 4. Чирков В.И. Мотивы учебной деятельности. – Ярославль, 1991. – 100 с.; 5. Лебединцев В.Б. Индивидуализация обучения в общеобразовательной школе как психолого-педагогическая проблема [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=4088; 6. Как изучать английский язык по фильмам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://englex.ru/how-to-learn-english-by-films-and-tv-series/

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463816
https://interactive-plus.ru/article/463816/discussion_platform