TECHNOLOGY OF SELF-DETERMINED LEARNING AS A NEW FORMAT OF CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION OF TEACHERS

Authors: Ignatieva, G. A., Tulupova, O. V., Matchinа, S. V.

Source: Образование и наука, Vol 21, Iss 4, Pp 162-182 (2019)
Образование и наука

Subject Terms: 4. Education, 05 social sciences, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, self-determined learning, PROJECT-RESOURCE MANAGEMENT, САМООПРЕДЕЛЯЕМОЕ ОБУЧЕНИЕ, continuing professional education, project-resource management, COMPARATIVE APPROACH, Education, ADULT EDUCATION, CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, КОМПАРАТИВИСТСКИЙ ПОДХОД, 0501 psychology and cognitive sciences, comparative approach, SELF-DETERMINED LEARNING, adult education, 0503 education

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1215/830
https://doaj.org/article/cc7290e138b342d7b33676b0eff7dbd7
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-samoopredelyaemogo-obucheniya-kak-novyy-format-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-pedagogov
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1215/830
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1215
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29630
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1215
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85065760103
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29630

Технология самоопределяемого обучения как новый формат дополнительного профессионального образования педагогов ; TECHNOLOGY OF SELF-DETERMINED LEARNING AS A NEW FORMAT OF CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION OF TEACHERS

Authors: Ignatieva, G. A., Tulupova, O. V., Matchinа, S. V., Игнатьева, Г. А., Тулупова, О. В., Матчина, С. В.

Source: Образование и наука

Subject Terms: ADULT EDUCATION, CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION, SELF-DETERMINED LEARNING, PROJECT-RESOURCE MANAGEMENT, COMPARATIVE APPROACH, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООПРЕДЕЛЯЕМОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, КОМПАРАТИВИСТСКИЙ ПОДХОД

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2019. №4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29630

ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ В ОБРАЗОВАНИИ: АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ

Authors: ИГНАТЬЕВА ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА, ТУЛУПОВА ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА

Subject Terms: РROJECT-RESOURCE MANAGEMENT, ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКТНО-ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ПАРАДИГМА, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ОБЩНОСТЬ, ПРОЕКТЫ ИНИЦИАТИВНО-ПРОБЛЕМНОГО ТИПА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЗАДАЧА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/proektno-resursnoe-upravlenie-innovatsiyami-v-obrazovanii-antropologicheskaya-proektsiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899506.png

Проектно-ресурсное управление инновациями в образовании: антропологическая проекция

Source: Современные исследования социальных проблем.

Subject Terms: РROJECT-RESOURCE MANAGEMENT, ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКТНО-ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ПАРАДИГМА, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ОБЩНОСТЬ, ПРОЕКТЫ ИНИЦИАТИВНО-ПРОБЛЕМНОГО ТИПА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЗАДАЧА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, 4. Education, 12. Responsible consumption

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15899506.png
http://cyberleninka.ru/article/n/proektno-resursnoe-upravlenie-innovatsiyami-v-obrazovanii-antropologicheskaya-proektsiya

ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ В ОБРАЗОВАНИИ: АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ ; PROJECT - RESOURCE MANAGEMENT OF INNOVATIONS IN EDUCATION: ANTHROPOLOGICAL PROJECTION

Authors: Ignat’eva, Galina Aleksandrovna, Tulupova, Oksana Vladimirovna

Source: Russian Journal of Education and Psychology; № 5; 490-509 ; 2658-4034

Subject Terms: проектно-ресурсное управление, инновационное образование, антропологическая проектно-преобразующая парадигма, прогностические модели непрерывного образования, проектная общность, проекты инициативно-проблемного типа, управленческая задача, управленческая, рroject-resource management, innovative education, anthropological project-transforming paradigm, prognostic models of continuing education, project commonality, initiatively-problem projects, management goal, managerial competence

File Description: application/pdf

Relation: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6256/pdf_1053

Availability: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6256
https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-5-40

Технология самоопределяемого обучения как новый формат дополнительного профессионального образования педагогов

Additional Titles: TECHNOLOGY OF SELF-DETERMINED LEARNING AS A NEW FORMAT OF CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION OF TEACHERS

Authors: Ignatieva, G. A., Tulupova, O. V., Matchinа, S. V., Игнатьева, Г. А., Тулупова, О. В., Матчина, С. В.

Source: Образование и наука

Index Terms: ADULT EDUCATION, CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION, SELF-DETERMINED LEARNING, PROJECT-RESOURCE MANAGEMENT, COMPARATIVE APPROACH, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООПРЕДЕЛЯЕМОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОЕКТНО-РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, КОМПАРАТИВИСТСКИЙ ПОДХОД, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2019. №4