Проектирование учебного занятия по дисциплине 'Логистика' на основе использования игры как образовательной технологии

Θεματικοί όροι: игры, проектирование учебных занятий, дисциплина 'Логистика', игры как образовательные технологии, практические занятия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/8407

Проектирование учебного занятия по дисциплине 'Логистика' на основе использования игры как образовательной технологии

Συγγραφείς: Василевский, Павел Николаевич, Драгун, Светлана Николаевна

Θεματικοί όροι: игры как образовательные технологии, игры, проектирование учебных занятий, практические занятия, дисциплина "Логистика"

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Современные проблемы освоения новой техники, технологий, организации технического сервиса в АПК : материалы Международной научно-практической конференции "Белагро-2019", Минск, 6-7 июня 2019 г.; https://rep.bsatu.by/handle/doc/8407; 37.02:339.18

Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/8407

Формирование технологической компетентности будущего педагога профессионального обучения в ходе практики

Θεματικοί όροι: учебная практика, teacher of vocational training, проектирование учебных занятий, профессиональная деятельность, 4. Education, educational technologies, competence, professional activity, компетентность, проектная деятельность, педагог профессионального обучения, технологическая компетентность, design of training sessions, design activity, educa- tional practice, образовательные технологии, technological competence

Речевой конфликт и гармонизация общения

Συγγραφείς: Третьякова, В. С.

Συνεισφορές: Гридина, Т. А.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ УМЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВОЧНЫХ УМЕНИЙ, АВТОРЕФЕРАТ, 10.02.01

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/16577

Речевой конфликт и гармонизация общения

Συνεισφορές: Гридина, Т. А.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, АВТОРЕФЕРАТ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ УМЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВОЧНЫХ УМЕНИЙ, 10.02.01, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/16577

Речевой конфликт и гармонизация общения

Συνεισφορές: Гридина, Т. А.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, АВТОРЕФЕРАТ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ УМЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВОЧНЫХ УМЕНИЙ, 10.02.01, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/16577