Εμφανίζονται 1 - 4 Αποτελέσματα από 4 για την αναζήτηση '"ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ"', χρόνος αναζήτησης: 0,51δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

    Συγγραφείς: Степанова, Н.

    Θεματικοί όροι: ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ, ПОНЯТИЙНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-razvitiyu-estestvennonauchnyh-ponyatiy-u-doshkolnikov-i-mladshih-shkolnikov
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15739256.png

    View record from BASE
    Προσθήκη στα αγαπημένα
  2. 2
    Academic Journal

    МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ В РАЗВИТИИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ИНТЕГРАТИВНЫХ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ

    Συγγραφείς: Плугина, Наталья

    Θεματικοί όροι: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОД ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ПОНЯТИЕ "ВЕЩЕСТВО", NOTION "SUBSTANCE"

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-v-razvitii-u-studentov-vuzov-integrativnyh-estestvenno-nauchnyh-ponyatiy
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14107872.png

    View record from BASE
    Προσθήκη στα αγαπημένα
  3. 3
    Academic Journal

    Современные подходы к развитию естественнонаучных понятий у дошкольников и младших школьников

    Πηγή: Фундаментальные исследования.

    Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ, ПОНЯТИЙНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15739256.png
    http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-razvitiyu-estestvennonauchnyh-ponyatiy-u-doshkolnikov-i-mladshih-shkolnikov

    View record at OpenAIRE
    Προσθήκη στα αγαπημένα
  4. 4
    Academic Journal

    Межпредметные связи в развитии у студентов вузов интегративных естественно-научных понятий

    Πηγή: Интеграция образования.

    Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОД ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ, ПРОГРАММИРОВАННОЕ УПРАЖНЕНИЕ, ПОНЯТИЕ 'ВЕЩЕСТВО', NOTION 'SUBSTANCE'

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-v-razvitii-u-studentov-vuzov-integrativnyh-estestvenno-nauchnyh-ponyatiy
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14107872.png

    View record at OpenAIRE Full Text Finder
    Προσθήκη στα αγαπημένα

Εργαλεία αναζήτησης: