АКТУАЛЬНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: метод, коммуникация, принцип сознательности, обучение, формирование, иностранные языки

АКТУАЛЬНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: метод, коммуникация, принцип сознательности, обучение, формирование, иностранные языки

АКТУАЛЬНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Θεματικοί όροι: метод, коммуникация, принцип сознательности, обучение, формирование, иностранные языки

АКТУАЛЬНОСТЬ КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Θεματικοί όροι: метод, коммуникация, принцип сознательности, обучение, формирование, иностранные языки

Формирование адаптации студентов первого года обучения к условиям образовательного процесса средствами ментального фитнеса ; Formirovanie adaptatsii studentov pervogo goda obucheniia k usloviiam obrazovatel'nogo protsessa sredstvami mental'nogo fitnesa

Συγγραφείς: Бледнова Валентина Николаенва, Valentina N. Blednova, Кривцова Мария Аркадьевна, Mariia A. Krivtsova, Фроленков Алексей Александрович, Aleksei A. Frolenkov

Πηγή: Scientific studies and modern education; 35-38 ; Научные исследования и современное образование; 35-38

Θεματικοί όροι: йога, физическая культура, адаптация, здоровье, стресс, фитнес, осознанность, эмоциональное здоровье, ментальный фитнес, хатха-йога, принцип сознательности, психомоторный компонент

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-4-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/855/Action855-559457.pdf; Бондаренко А.В. Здоровый образ жизни и индивидуальное здоровье студентов / А.В. Бондаренко, Е.В. Гаврилова // Наука-2020. – №2. – С. 175–178 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-zdorovogo-obrazazhizni-u-studentov-1/viewer (дата обращения: 04.06.2022).; Должикова Х.В. Здоровьесберегающее поведение в системе высшего образования / Х.В. Должикова, Т.В. Зубарева, А.Г. Должиков // Научные Записки ОрелГИЭТ. – 2020. – №1. – С. 42–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/ (дата обращения: 09.07.2022).; Фролов А.В. Йогатерапия. Хатха-йога как метод реабилитации: Практическое руководство/ А.В. Фролов. – Ориенталия, 2022. – 576 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/855/Cover-855.jpg?req=559457
https://interactive-plus.ru/article/559457/discussion_platform

Формирование адаптации студентов первого года обучения к условиям образовательного процесса средствами ментального фитнеса

Συγγραφείς: Valentina N. Blednova, FSBEI of HE \\'Saint-Petersburg State Institute of Culture\\', Mariia A. Krivtsova, Aleksei A. Frolenkov

Πηγή: Scientific studies and modern education; 35-38
Научные исследования и современное образование; 35-38

Θεματικοί όροι: физическая культура, здоровье, фитнес, йога, осознанность, ментальный фитнес, принцип сознательности, адаптация, психомоторный компонент, стресс, эмоциональное здоровье, хатха-йога

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/559457/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/855/Cover-855.jpg?req=559457

ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТА КАК МОДЕЛЬ ЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: 9. Industry and infrastructure, бинарные методы, 4. Education, исследовательское мышление, binary methods, principle of consciousness and activity, research thinking, поисковая деятельность, принцип сознательности и активности, учебная дискуссия, методика обучения, teaching methods, educational discussion, 10. No inequality, search activity

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://research-journal.org/pedagogy/poiskovaya-deyatelnost-studenta-kak-model-ego-issledovatelskogo-myshleniya/
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/2-1-68.pdf#page=89
https://cyberleninka.ru/article/n/poiskovaya-deyatelnost-studenta-kak-model-ego-issledovatelskogo-myshleniya

To the question of principles of teaching foreign linguistic competence in terms of modern teaching methods of foreign languages

Συγγραφείς: T P Ogluzdina

Πηγή: Russian Language Studies, Vol 0, Iss 1, Pp 77-83 (2012)

Θεματικοί όροι: коммуникативная направленность, принцип ситуативности, принцип аутентичности, принцип личностно ориентированного обучения, принцип сознательности, принцип наглядности, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, PG1-9665

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/9864; https://doaj.org/toc/2618-8163; https://doaj.org/toc/2618-8171

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/468c6a3cef9442c881a3b09bde1e158d

Способы преодоления просодической интерференции в практике преподавания английского языка

Συγγραφείς: Егорова Ирина Викторовна, Irina V. Egorova

Πηγή: Научные исследования: от теории к практике; № 2(3); 111-115

Θεματικοί όροι: интонация, интерференция, метод сопоставительного анализа, принцип сознательности обучения, акцентно‐тоническая система разметки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-80-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/131/Action131-8421.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-168.png?req=8421
https://interactive-plus.ru/article/8421/discussion_platform

Обучение грамматике русского языка как иностранного в рамках когнитивного подхода: принципы и методы обучения ; Teaching grammar of Russian as a foreign language within the framework of a cognitive approach: principles and methods of teaching

Συγγραφείς: Корженевич, Ю.В., Korzhenevich, Yu.V.

Θεματικοί όροι: грамматика русского языка как иностранного, когнитивный подход, принцип сознательности, сознательно-сопоставительный метод, сознательно-практический метод, grammar of Russian as a foreign language, cognitive approach, the principle of consciousness, conscious-comparative method, conscious-practical method

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/23729

Διαθεσιμότητα: https://rep.polessu.by/handle/123456789/23729

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОСВОЕНИЯ ВИДОВРЕМЕННЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: КЛИМУК Е.В., НЕЧАЕВ Н.Н.

Θεματικοί όροι: ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ВИДОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА, ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ТРУДНОСТИ ОСВОЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ, СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-problemy-osvoeniya-vidovremennyh-form-glagola-frantsuzskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15951399.png

Принцип сознательности обучения в вузовской лингводидактике (к вопросу о профессиональной подготовке магистрантов-русистов) ; The Principle of Consciousness Training in High School Language Didactics (to the Question of Professional Training of Masters-Russianists)

Συγγραφείς: Пахненко, Ірина Іванівна, Pakhnenko, Iryna Ivanivna

Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка магистрантов, принципы обучения, общедидактический принцип сознательности, professional training of masters, principles of teaching, general didactic principle of consciousness

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Пахненко, И. И. Принцип сознательности обучения в вузовской лингводидактике (к вопросу о профессиональной подготовке магистрантов-русистов) [Текст] / И. И. Пахненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 4 (30). – С. 262–271.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3065

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3065

ПРОБЛЕМЫ ДИДАКТИКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ Н. И. ПИРОГОВА

Συγγραφείς: Иноземцев, В.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ,МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,НАГЛЯДНОСТЬ,ПРИНЦИП ВОСПИТЫВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ,ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ,ПРИНЦИП ПРОЧНОСТИ ЗНАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-didaktiki-v-pedagogicheskom-nasledii-n-i-pirogova
http://cyberleninka.ru/article_covers/14545500.png

К ВОПРОСУ О ПРИНЦИПАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РАМКАХ СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Συγγραφείς: Оглуздина, Татьяна

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП АУТЕНТИЧНОСТИ, ПРИНЦИП ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-printsipah-obucheniya-inoyazychnoy-yazykovoy-kompetentsii-v-ramkah-sovremennoy-metodiki-obucheniya-inostrannym-yazykam
http://cyberleninka.ru/article_covers/14232721.png

К ВОПРОСУ О ПРИНЦИПАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Συγγραφείς: Оглуздина, Т.

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП АУТЕНТИЧНОСТИ, ПРИНЦИП ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-printsipah-obucheniya-inoyazychnoy-yazykovoy-kompetentsii-v-teorii-i-metodike-obucheniya-inostrannym-yazykam
http://cyberleninka.ru/article_covers/14018455.png

ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕКЦИОННЫХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Συγγραφείς: Алипулатова, Надежда

Θεματικοί όροι: СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ И АКТИВНОСТИ,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,ОБУЧЕНИЕ В КОМАНДЕ,МЕТОД ПРОЕКТОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/praktika-organizatsii-lektsionnyh-i-seminarskih-zanyatiy-na-kafedre-teorii-i-metodiki-obucheniya-inostrannym-yazykam
http://cyberleninka.ru/article_covers/14096770.png

Принципы обучения и системы философского знания

Συγγραφείς: Рахманина, Марина

Θεματικοί όροι: образование, философия образования, принципы обучения, принцип наглядности, принцип сознательности, принцип проблемности, принцип личностной ориентированности, принцип активности, философское знание, познание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-obucheniya-i-sistemy-filosofskogo-znaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/2757384.png

Психолого-педагогические проблемы освоения видовременных форм глагола французского языка

Πηγή: Вестник Московского государственного лингвистического университета.

Θεματικοί όροι: ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ВИДОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА, ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ТРУДНОСТИ ОСВОЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ, СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-problemy-osvoeniya-vidovremennyh-form-glagola-frantsuzskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15951399.png

Проблемы дидактики в педагогическом наследии Н. И. Пирогова

Πηγή: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Θεματικοί όροι: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ,МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,НАГЛЯДНОСТЬ,ПРИНЦИП ВОСПИТЫВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ,ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ,ПРИНЦИП ПРОЧНОСТИ ЗНАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14545500.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-didaktiki-v-pedagogicheskom-nasledii-n-i-pirogova

К вопросу о принципах обучения иноязычной языковой компетенции в теории и методике обучения иностранным языкам

Πηγή: Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского.

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП АУТЕНТИЧНОСТИ, ПРИНЦИП ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14018455.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-printsipah-obucheniya-inoyazychnoy-yazykovoy-kompetentsii-v-teorii-i-metodike-obucheniya-inostrannym-yazykam