ТРЕНИНГ АРТИСТИЗМА ПЕДАГОГА (ТРАП): МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА И ЗАДАЧИ, ПРИНЦИПЫ И ПРЕИМУЩЕСТВА

Συγγραφείς: Бахаровская, Елена

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, ТРЕНИНГ, ПРИНЦИП АКТИВНОСТИ, ПРИНЦИП КРЕАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП ОБЪЕКТИВАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ, ПРИНЦИП ПАРТНЁРСКОГО ОБЩЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/trening-artistizma-pedagoga-trap-metodologicheskaya-osnova-i-zadachi-printsipy-i-preimuschestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14837065.png

Тренинг артистизма педагога (трап): методологическая основа и задачи, принципы и преимущества

Πηγή: Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика».

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, ТРЕНИНГ, ПРИНЦИП АКТИВНОСТИ, ПРИНЦИП КРЕАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП ОБЪЕКТИВАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ, ПРИНЦИП ПАРТНЁРСКОГО ОБЩЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14837065.png
http://cyberleninka.ru/article/n/trening-artistizma-pedagoga-trap-metodologicheskaya-osnova-i-zadachi-printsipy-i-preimuschestva