Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения ; Organizatsiia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obrazovatel'nogo protsessa v nachal'nykh klassakh v usloviiakh distantsionnoi formy obucheniia

Συγγραφείς: Симухина Полина Эдуардовна, Polina E. Simukhina, Русина Лариса Евгеньевна, Larisa E. Rusina

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 53-55 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 53-55

Θεματικοί όροι: ФГОС, психолого-педагогическое сопровождение, ООП, дистанционная форма обучения, НОО, теоретические аспекты, принципы психолого-педагогического сопровождения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553830.pdf; Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение: учебно-методическое пособие / А.А. Андреев. – М.: ВУ, 1997. – С. 15.; Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1997. – С. 298.; Сергеева О.А. Система педагогического сопровождения развития эмоционально-чувственной сферы старшеклассников / О.А. Сергеева. – Ярославль: Канцлер, 2013 – С. 137.; Квасова В.В. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся начальной школы / В.В. Квасова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2014/05/20/psikhologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-uchashchikhsya (дата обращения: 20.04.2021).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830
https://interactive-plus.ru/article/553830/discussion_platform

Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов

Συγγραφείς: Котова, С. С.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА, ЦЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: 11–14.11.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/526

ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТОЛЕРАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РОССИИ

Συγγραφείς: ПУГАЧЕВА А.С., МОЛОСТВОВ А.Н.

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, ОСОЗНАНИЕ СМЫСЛА ТОЛЕРАНТНОСТИ, ВЗАИМОВОЗДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СОБЫТИЙНОСТЬ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-formirovaniya-tolerantnogo-povedeniya-u-kursantov-vuzov-mvd-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15946403.png

Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов

Θεματικοί όροι: ЦЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/526

Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов

Θεματικοί όροι: ЦЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/526

Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов

Θεματικοί όροι: ЦЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/526

Принципы психолого-педагогического сопровождения формирования толерантного поведения у курсантов вузов МВД России

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, ОСОЗНАНИЕ СМЫСЛА ТОЛЕРАНТНОСТИ, ВЗАИМОВОЗДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СОБЫТИЙНОСТЬ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-formirovaniya-tolerantnogo-povedeniya-u-kursantov-vuzov-mvd-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15946403.png

Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения

Συγγραφείς: Polina E. Simukhina, GAPOU \\'Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh\\', Larisa E. Rusina

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 53-55
Образовательная среда сегодня: теория и практика; 53-55

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, ООП, дистанционная форма обучения, НОО, ФГОС, теоретические аспекты, принципы психолого-педагогического сопровождения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/553830/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830

Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в начальных классах в условиях дистанционной формы обучения

Additional Titles: Organizatsiia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obrazovatel'nogo protsessa v nachal'nykh klassakh v usloviiakh distantsionnoi formy obucheniia

Συγγραφείς: Симухина Полина Эдуардовна, ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж», Simukhina Polina Eduardovna, GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh", Русина Лариса Евгеньевна, Rusina Larisa Evgen'evna

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 53-55; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 53-55

Όροι ευρετηρίου: ФГОС, психолого-педагогическое сопровождение, ООП, дистанционная форма обучения, НОО, теоретические аспекты, принципы психолого-педагогического сопровождения, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553830
https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553830.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0
https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553830.pdf
Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение: учебно-методическое пособие / А.А. Андреев. – М.: ВУ, 1997. – С. 15.
Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1997. – С. 298.
Сергеева О.А. Система педагогического сопровождения развития эмоционально-чувственной сферы старшеклассников / О.А. Сергеева. – Ярославль: Канцлер, 2013 – С. 137.
Квасова В.В. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся начальной школы / В.В. Квасова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2014/05/20/psikhologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-uchashchikhsya (дата обращения: 20.04.2021).

Психолого-педагогическое сопровождение самостоятельной работы студентов

Συγγραφείς: Котова, С. С.

Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА, ЦЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 2