К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании ; To the question of creating a learning manual on acquisition and implementation of the Musescore and Sibelius score writers in musical training and education

Authors: Новоселов, В. А., Дыльков, А. Г., Novoselov, V. A., Dylkov, A. G.

Subject Terms: MUSICAL TRAINING AND EDUCATION, MUSESCORE AND SIBELIUS IMPLEMENTATION IN THE LEARNING ACTIVITIES OF STUDENTS, COMPUTER PROGRAM, MAIN APPROACHES TO WORKING WITH THE NOTATION SOFTWARE, PERFORMING CLASS, SOLFEGGIO, ELEMENTARY MUSIC THEORY, MUSIC CLASSES IN GENERAL SCHOOLS, CHORUS, CONDUCTING, CHORAL PRACTICE, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ НОТАТОРОВ MUSESCORE И SIBELIUS В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА, ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В НОТНЫХ РЕДАКТОРАХ, ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ КЛАСС, СОЛЬФЕДЖИО, ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ, УРОК МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ХОР, ДИРИЖИРОВАНИЕ, ХОРОВАЯ ПРАКТИКА

Subject Geographic: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

File Description: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28350

К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании

Authors: Novoselov, V. A., Dylkov, A. G.

Subject Terms: CHORAL PRACTICE, ХОРОВАЯ ПРАКТИКА, PERFORMING CLASS, MUSIC CLASSES IN GENERAL SCHOOLS, ДИРИЖИРОВАНИЕ, ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В НОТНЫХ РЕДАКТОРАХ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, MUSICAL TRAINING AND EDUCATION, УРОК МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, CHORUS, ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ, ХОР, ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ КЛАСС, COMPUTER PROGRAM, SOLFEGGIO, ELEMENTARY MUSIC THEORY, MUSESCORE AND SIBELIUS IMPLEMENTATION IN THE LEARNING ACTIVITIES OF STUDENTS, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА, СОЛЬФЕДЖИО, CONDUCTING, ПРИМЕНЕНИЕ НОТАТОРОВ MUSESCORE И SIBELIUS В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, MAIN APPROACHES TO WORKING WITH THE NOTATION SOFTWARE

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28350

К вопросу о создании учебного пособия по освоению и применению нотаторов MUSESCORE, SIBELIUS в музыкально-педагогическом образовании

Additional Titles: To the question of creating a learning manual on acquisition and implementation of the Musescore and Sibelius score writers in musical training and education

Authors: Новоселов, В. А., Дыльков, А. Г., Novoselov, V. A., Dylkov, A. G.

Index Terms: MUSICAL TRAINING AND EDUCATION, MUSESCORE AND SIBELIUS IMPLEMENTATION IN THE LEARNING ACTIVITIES OF STUDENTS, COMPUTER PROGRAM, MAIN APPROACHES TO WORKING WITH THE NOTATION SOFTWARE, PERFORMING CLASS, SOLFEGGIO, ELEMENTARY MUSIC THEORY, MUSIC CLASSES IN GENERAL SCHOOLS, CHORUS, CONDUCTING, CHORAL PRACTICE, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ НОТАТОРОВ MUSESCORE И SIBELIUS В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА, ОСНОВНЫЕ ПРИЁМЫ РАБОТЫ В НОТНЫХ РЕДАКТОРАХ, ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ КЛАСС, СОЛЬФЕДЖИО, ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ, УРОК МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ХОР, ДИРИЖИРОВАНИЕ, ХОРОВАЯ ПРАКТИКА, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019