Образование и престиж профессии учителя

Subject Terms: ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ОБЩЕСТВО РОССИИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43607

Образование и престиж профессии учителя

Subject Terms: ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ОБЩЕСТВО РОССИИ, ОБЩЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43607

Дифференциация социально-экономического положения российских учителей и государственных служащих как фактор деградации образовательной системы страны

Contributors: Морозов, Г. Б.

Subject Terms: РОССИЙСКИЙ ПЕДАГОГ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, РЕАЛЬНАЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59073

Социальное и профессиональное самочувствие молодых педагогов Свердловской области

Contributors: Шапко, И. В.

Subject Terms: СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ, МОЛОДОЙ ПЕДАГОГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, МОЛОДОЙ УЧИТЕЛЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61112

Образование и престиж профессии учителя

Authors: Баландин, А. М.

Subject Terms: ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОБЩЕСТВО РОССИИ, РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО, ОБЩЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ

File Description: application/pdf

Relation: Проблемы общественного развития в зеркале социологии и экономики : тезисы докладов III межрегиональной научой конференции. — Екатеринбург, 2000

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43607

Престиж университетского преподавателя в России: историческая ретроспектива и современное состояние

Authors: Efimova, G. Z., Gribovskiy, M. V.

Subject Terms: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ, TEACHING STAFF, ACADEMIC STAFF, УНИВЕРСИТЕТ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ ПРЕСТИЖ, ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, SOCIAL STATUS OF A TEACHER, HISTORY OF HIGHER EDUCATION, PROFESSION PRESTIGE, SOCIAL PRESTIGE, ИСТОРИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, UNIVERSITY, HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129540
https://www.umj.ru/jour/article/view/1645

ПЕДАГОГ — ПРОФЕССИЯ БУДУЩЕГО

Authors: Будылдина, Альбина Алексеевна

Source: Nauchnye trudy Moskovskogo gumanitarnogo universiteta; № 3 (2024) ; Научные труды Московского гуманитарного университета; № 3 (2024) ; 2587-8441

Subject Terms: педагог, будущее, учитель, молодежь престиж профессии

File Description: application/pdf

Relation: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1979/2361; http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1979

Availability: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1979
https://doi.org/10.17805/trudy.2024.3.13

Мотивы выбора профессии абитуриентами аграрных колледжей ; Motivy vybora professii abiturientami agrarnykh kolledzhei

Authors: Рогачева Мария Федоровна, Mariia F. Rogacheva

Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 163-167 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 163-167

Subject Terms: мотивы выбора профессии, престиж профессии, абитуриенты аграрных колледжей, мотивационный выбор, атрибутивная и гуманистическая направленность профессионального выбора

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/931/Action931-563859.pdf; Борисова Е.А. Мотивы выбора профессии старшеклассниками: психодиагностический инструментарий / Е.А. Борисова // Вестник Санкт-Петербургского университета. – 2007. – Вып. 2. – Ч. II. – С. 8 – 16.; В Минсельхозе оценили дефицит кадров в сельскохозяйственной отрасли в 200 тысяч человек [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/ekonomika/19227395 (дата обращения: 03.12.2024).; Кибыш А.И. Престижность аграрного образования и ведущие мотивы учебной деятельности у студентов аграрного вуза / А.И. Кибыш // Психология: историко-критические обзоры и современные исследования. – Т. 12. – 2023. – №5A–6A. – С. 159–167. DOI:10.34670/AR.2023.57.29.017. EDN KMRIMV; Пудовкина Н.В. Исследование профессиональных намерений студентов сельскохозяйственного направления обучения / Н.В. Пудовкина // Вестник Самарского государственного университета. – 2008. – №4 (63). – С. 314 – 321. EDN IUKEHP; Радзиковская Е.С. Психологическая адаптация личности студента при компромиссном выборе профессии агронома / Е.С. Радзиковская // Молодой ученый. – Т. 2. – 2011. – №11 (34). – С. 97–99 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/34/3885/ (дата обращения: 03.12.2024). EDN OOJUJN; Распоряжение Правительства Российской Федерации от 2.02.2015 г., №151 – р «Стратегия устойчивого развития сельских территорий Российской Федерации на период до 2030 года».; Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8.10.2022 г., №25 – 67 р «Стратегия развития агропромышленного и рыбохозяйственного комплексов Российской Федерации на период до 2030 года».

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/931/Cover-931.jpg?req=563859
https://interactive-plus.ru/article/563859/discussion_platform

Решение проблемы кадрового голода в металлургической отрасли: оценка внутренних ресурсов

Authors: Ostanin, T., Lysenko, E.

Subject Terms: THE EDUCATION SYSTEM, МЕТАЛЛУРГИЧЕСКАЯ ОТРАСЛЬ, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, ВНЕШНЯЯ И ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА КОМПАНИИ, PERSONNEL HUNGER, КАДРОВЫЙ ГОЛОД, THE METALLURGICAL INDUSTRY, THE PRESTIGE OF THE PROFESSION, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, THE EXTERNAL AND INTERNAL ENVIRONMENT OF THE COMPANY

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/125726

Социальный капитал как фактор развития науки: социологический анализ на примере локального научного сообщества

Subject Terms: региональное сообщество, престиж профессии, trust, reputation, regional community, репутация, научное сообщество, доверие, научные сети, scientists, научная деятель ность, scientific community, ученые, scientific networks, social capital of science, социальный капитал науки, scientific activity, prestige of the profession

Мотивы выбора профессии абитуриентами аграрных колледжей

Authors: Mariia F. Rogacheva, GBPOU KK \\'Briukhovetskii agrarnyi kolledzh\\'

Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 163-167
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 163-167

Subject Terms: абитуриенты аграрных колледжей, мотивы выбора профессии, престиж профессии, мотивационный выбор, атрибутивная и гуманистическая направленность профессионального выбора

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/931/Cover-931.jpg?req=563859
https://interactive-plus.ru/article/563859/discussion_platform

Social Prestige of a Scientific and Pedagogical Specialists in Russia and Europe: Paradoxes of Subjective Perception of the Profession ; Социальный престиж научно-педагогического работника в России и Европе: специфика субъективного восприятия профессии

Authors: Ефимова, Галина, Грибовский, Михаил, Сорокин, Александр

Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2022); 117-139 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2022); 117-139 ; 2412-4354 ; 1814-9545

Subject Terms: university, social status, sociology of education, teacher, higher school, higher educational institution, professional prestige, social image, social prestige, social reputation, research and teaching staff, scientist, университет, престиж профессии, ученый, социальный статус, научно-педагогические работники, социальный престиж, преподаватель

File Description: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/15786/15040; https://vo.hse.ru/article/view/15786/16119; https://vo.hse.ru/article/view/15786

Availability: https://vo.hse.ru/article/view/15786
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2022-2-117-139

Престиж профессии ученого в оценках аспирантов академического сектора науки

Subject Terms: исследование социальных наук, оценка престижности профессии ученого, престиж профессии ученого, профессия ученого, феномен престижности профессий, академический сектор науки, ученые в Беларуси

File Description: application/pdf

Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/41543

Мотивы выбора специальности и учебного заведения современных студентов

Authors: Okuneva T. V., Kondrartova D. V.

Subject Terms: SPECIALTY, МОТИВЫ ВЫБОРА СПЕЦИАЛЬНОСТИ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, ТРУДОУСТРОЙСТВО, ПРЕСТИЖ ПРОФЕССИИ, EMPLOYMENT, PRESTIGE OF THE PROFESSION, MOTIVES CHOICE SPECIALTY

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81548

TO THE ISSUE ABOUT SOCIAL FACTORS OF FORMATION OF MODERN UNIVERSITY’S SCIENTIFIC POTENTIAL ; К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРАХ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Authors: D. Yu. Znamenskiy, Д. Ю. Знаменский

Source: Vestnik Universiteta; № 3 (2020); 69-75 ; Вестник университета; № 3 (2020); 69-75 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Subject Terms: профессиональная мотивация, research activities, scientific potential, social factors of scientific potential, professional prestige, professional motivation, научно-исследовательская деятельность, научный потенциал, социальные факторы научного потенциала, престиж профессии

File Description: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2133/1676; Балашов, В. В. Управление воспроизводством научного потенциала высшей школы России: дис. . д-р экон. наук: 08.00.05. – М., 2001. – 312 с.; Бурдуковская, Е. А., Шумейко, А. А., Щепкина, Н. К. Личностное становление студента в социокультурной среде вуза. – Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2006. – 174 с.; Волосникова, Л. М. О принципе академической автономии // Университетское управление: практика и анализ. – 2005. – № 5. – С. 44-49.; Газизова, А. И. В поиске путей эффективного взаимодействия науки, образования и производства // Учебные записки Петрозаводского государственного университета. – 2015. – № 5. – С. 35-40.; Галлямова, Л. И. Интеграция академической науки и высшей школы как фактор интеллектуального потенциала Тихоокеанской России // Россия и АТР. – 2017. – № 1 (95). – С. 35-48.; Данилова, И. Ю. Многоуровневая модель организации научно-исследовательской работы студентов как средство обеспечения качества образования в вузе: дисс. … канд. пед. наук. – М., 2010. – 172 с.; Знаменский, Д. Ю., Сычев, А. В. Научный потенциал негосударственного вуза: системный подход к исследованию // Науковедение. – 2013. – № 4 (17). – С. 10-13.; Кальяк, А. М., Петренко, М. С., Нечаева, Ж. В., Щербакова, Е. С. Становление и развитие научных школ в монопрофильном вузе // Высшее образование в России. – 2015. – № 2. – С. 97-105.; Качак, В. В., Масленников, А. М., Ружанский, П. А. Оценка научного потенциала вузов регионов России и эффективность его использования / Моск. гос. инженер.-физ. ин-т (техн. ун-т), Науч.-исслед. лаб. «Науч.-техн. потенциал высш. шк. ». – М.: МИФИ, 1998. – 79 с.; Кирюшина, О. Н. Научный потенциал высшей школы как фактор модернизации системы образования и основа развития общества // Национальная ассоциация ученых. – 2016. – № 4. – С. 88-90.; Литвинова, К. П. Развитие научно-образовательного потенциала высшей школы // Совет ректоров. – 2015. – № 7. – С. 65-68.; Преображенский, Б. Г. Взаимодействие высшей школы и государства – условие эффективного развития научного потенциала // Успехи современного естествознания. – 2009. – № 6. – С. 74-76.; Селиверстова, О. В., Фролова, Н. С. Интеллектуальный капитал вуза, как один из компонентов образовательных услуг: международный опыт финансирования и развития научного потенциала высшей школы // Науковедение. – 2014. – № 3. – С. 68.; Статистика науки и образования. Выпуск 3. Подготовка научных кадров высшей квалификации в России. Информационно-статистический материал. – М.: ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ, 2017. – 170 c.; Сычев, А. В. К вопросу о принципах и методике оценки эффективности использования научного потенциала негосударственного вуза // Вестник университета. – 2014. – № 12. – С. 234-237.; Сычев, А. В. Научный потенциал негосударственного вуза: содержание, факторы формирования, формы реализации // Науковедение. – 2014. – № 4 (23). – С. 16.; Сычев, А. В. Первичная оценка научного потенциала негосударственного вуза: варианты подходов // Науковедение. – 2014. – № 4 (23). – С. 17-19.; Сычев, А. В. Системно-динамический подход как методология исследования научного потенциала негосударственного вуза // Вестник университета. – 2014. – № 13. – С. 245-248.; Чекмарев, В. В., Наумов, А. Р. Интеллектуальный потенциал университета: опыт формирования. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2006. – 245 с.; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2133

Availability: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2133
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2020-3-69-75

СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАТУС РОССИЙСКОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА

Subject Terms: преподаватель вуза, имидж, 4. Education, social identity, система высшего образования, престиж профессии, social and professional status, социальная идентичность, image, higher education system, prestige of the profession, социально-профессиональный статус, university teacher

Проблема престижа профессии педагога ; Problema prestizha professii pedagoga

Authors: Степаненко Надежда Александровна, Nadezhda A. Stepanenko

Source: Scientific community of students; 74-77 ; Научное сообщество студентов; 74-77

Subject Terms: педагог, заработная плата, престиж профессии, падение престижа профессии

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042302-8-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/613/Action613-485987.pdf; Информационный сайт для абитуриентов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edunews.ru/professii/rating/; Официальный сайт федеральной службы государственной статистики // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5cf7ac4c19b31.jpeg?req=485987
https://interactive-plus.ru/article/485987/discussion_platform

ATTITUDE OF STUDENTS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS TO WORK AT PRODUCTION ENTERPRISES: ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ ССУЗОВ К РАБОТЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ

Authors: Kogan, E.A.

Source: Человеческий капитал.

Subject Terms: aircraft manufacturing industry, willingness to work in production, 9. Industry and infrastructure, готовность к работе на производстве, 4. Education, критерии выбора работы, процесс привлечения, professional self-determination, the prestige of the profession, престиж профессии, the process of attraction, criteria for choosing a job, профессиональное самоопределение, 8. Economic growth, graduates of secondary educational institutions, авиастроительная отрасль, выпускники ссузов

КВОПРОСУОНАЧАЛЬНОМЭТАПЕФОРМИРОВАНИЯ 'КАДРОВБУДУЩЕГО'РОССИЙСКОЙМЕДИЦИНЫ

Subject Terms: эмпатия, результаты ЕГЭ, enrollee, the continuity of generations, вступительные испытания, entrance tests, преемственность поколений, medical school, 3. Good health, predisposition to the profession of doctor, the results of the exam, престиж профессии врача, prestige of the medical profession, специальные критерии отбора, предрасположенность к профессии врача, медицинский вуз, special selection criteria, empathy, абитуриент

Потребности общества в кадрах и престиж профессий

Authors: Фурсова Валентина Владимировна, Сыздыкова Махпал Бархияевна, Бимаханов Талант Дуйсенулы, Махамбетова Мария Алиевна

Contributors: Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций, Казанский федеральный университет

Subject Terms: молодежь, трудоустройство, занятость, рынок труда, престиж профессий, профессинальная мобильность, Социология

Relation: Социально-экономические явления и процессы; 13; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/169694/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=169694

Availability: https://openrepository.ru/article?id=169694