Showing 1 - 19 results of 19 for search '"ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"', query time: 0.54s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Образование и наука, Vol 23, Iss 3, Pp 58-74 (2021)
    Образование и наука

    File Description: application/pdf

  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Source: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 27, № 7 (2018); 86-95 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 27, № 7 (2018); 86-95 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1426/1166; Миронос А.А., Бедный Б.И., Рыбаков Н.В. Академические профессии в спектре профессиональных предпочтений аспирантов // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 3 (109). С. 74–84.; Бедный Б.И. Новая модель аспирантуры: pro et contra // Высшее образование в России. 2017. № 4(211). С. 5–16.; Бедный Б.И., Рыбаков Н.В., Сапунов М.Б. Российская аспирантура в образовательном поле: междисциплинарный дискурс // Социологические исследования. 2017. № 9. С. 125–134.; Портрет современного российского аспиранта / С.К. Бекова, И.А. Груздев, З.И. Джафарова, Н.Г. Малошонок, Е.А. Терентьев; НИУ «Высшая школа экономики», Институт образования. М.: НИУ ВШЭ, 2017. 60 с.; Груздев И.А., Терентьев Е.А. Данные против мифов: результаты социологического исследования // Высшее образование в России. 2017. № 7 (214). С. 89–97.; Brailsford I. (2010). Motives and aspirations for doctoral study: Career, personal, and interpersonal factors in the decision to embark on a history PhD // International Journal of Doctoral Studies. No. 5(1). Р. 16–27; Социоанализ Пьера Бурдье. Альманах Российско-французского центра социологии и философии Института социологии Российской Академии наук. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2001. 288 с.; Будущее высшего образования и академической профессии: страны БРИК и США / Высшая школа экономики (нац. исследовательский ун-т); под ред. Ф. Альтбаха и др. / Под науч. ред. М. Юдкевич. М.: Изд. дом ВШЭ, 2013. 247 с.; Бедный Б.И., Кузенков О.А. Интегрированные образовательные программы «Академическая магистратура – аспирантура» // Высшее образование в России. 2016. № 5. С. 21–32.; Бедный Б.И., Казанцев В.Б., Чупрунов Е.В. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре: исследовательские школы // Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 34–42.; Горелова О.Ю. Межвузовская мобильность преподавателей российских вузов // Вопросы образования. 2016. № 2. С. 229–258.; Балабанов С.С., Бедный Б.И., Миронос А.А. Подготовка научных кадров социогуманитарного профиля в аспирантуре // Социологические исследования. 2008. № 3. С. 70–78.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1426

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 102-104 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 102-104

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-7-6; https://phsreda.com/e-articles/6/Action6-360.pdf; Приказ Министерства образования и науки «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)» от 19 ноября 2013 г. №1259 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/prikaz_miobr/asppol99.pdf; Приказ Министра обороны РФ от 15 сентября 2014 г. №670 «О мерах по реализации отдельных положений статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70791866/; Просветова Т.С. Психология и педагогика высшей школы. Рабочая книга для адъюнктов: учебно-методическое пособие. – Воронеж: ВУНЦ ВВС «ВВА», 2017. – 236 с.; https://phsreda.com/article/360/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Academic Journal
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Conference

    Contributors: Департамент политологии и социологии

    File Description: application/pdf

    Relation: Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2015; http://elar.urfu.ru/handle/10995/32527

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Electronic Resource

    Additional Titles: Tekhnologiia modul'nogo obucheniia v protsesse psikhologo-pedagogicheskoi podgotovki adiunktov voennogo vuza

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 102-104; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 102-104

    URL: https://phsreda.com/e-articles/6/Action6-360.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-7-6
    https://phsreda.com/e-articles/6/Action6-360.pdf
    Приказ Министерства образования и науки «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)» от 19 ноября 2013 г. №1259 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/prikaz_miobr/asppol99.pdf
    Приказ Министра обороны РФ от 15 сентября 2014 г. №670 «О мерах по реализации отдельных положений статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70791866
    Просветова Т.С. Психология и педагогика высшей школы. Рабочая книга для адъюнктов: учебно-методическое пособие. – Воронеж: ВУНЦ ВВС «ВВА», 2017. – 236 с.

  19. 19