Мотивирующие или демотивирующие факторы, влияющие на изучение русского языка у детей из русскоязычных или смешанных семей, проживающих за рубежом

Συγγραφείς: Баркан, А.

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЕТЯМ, СООТЕЧЕСТВЕННИКИ ЗА РУБЕЖОМ, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА, КУЛЬТУРНАЯ ТРАНСМИССИЯ, СТРАТЕГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА, ДЕМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/motiviruyuschie-ili-demotiviruyuschie-faktory-vliyayuschie-na-izuchenie-russkogo-yazyka-u-detey-iz-russkoyazychnyh-ili-smeshannyh-semey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14203860.png

Мотивирующие или демотивирующие факторы, влияющие на изучение русского языка у детей из русскоязычных или смешанных семей, проживающих за рубежом

Πηγή: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЕТЯМ, СООТЕЧЕСТВЕННИКИ ЗА РУБЕЖОМ, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА, КУЛЬТУРНАЯ ТРАНСМИССИЯ, СТРАТЕГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА, ДЕМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/motiviruyuschie-ili-demotiviruyuschie-faktory-vliyayuschie-na-izuchenie-russkogo-yazyka-u-detey-iz-russkoyazychnyh-ili-smeshannyh-semey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14203860.png