Как преодолеть трудности в изучении английского языка ; Kak preodolet' trudnosti v izuchenii angliiskogo iazyka

Συγγραφείς: Смирнова Светлана Владимировна, МБОУ «СОШ №50», Svetlana V. Smirnova, MBOU "SOSh 50" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki

Πηγή: Education and the family in the context of sustainable development; 227-230 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 227-230

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, мотивация, трудности в обучении, игровые методы, изучение английского языка, языковая среда, преодоление барьеров

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115653.pdf; Жернакова М.В. Обучение грамматике английского языка на начальном этапе / М.В. Жернакова // Теория и практика образования в современном мире: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2015 г.). – СПб.: Свое издательство, 2015. – С. 191–193. EDN UAPJQT; Завьялова А.А. Проблемы обучения грамматике младших школьников на иностранном языке / А.А. Завьялова, С.Е. Какоулин, О.В. Суслова // Молодой ученый. – 2022. – №32 (427). – С. 100–102. – EDN QCLJMW; Колесниченко Е.С. Помощь родителей ребенку в изучении английского языка / Е.С. Колесниченко // Молодой ученый. – 2019. – №20 (258). – С. 486–488. – EDN RYRVQB; Леснова Т.И. Проблема психологических барьеров у обучающихся средних общеобразовательных учреждений в изучении иностранного языка / Т.И. Леснова // Молодой ученый. – 2024. – №25 (524). – С. 386–388. – EDN XMVGOK; Муллаголова Э.Ш. Использование современных информационных технологий как средства оптимизации образовательного процесса при обучении английскому языку в школе / Э.Ш. Муллаголова // Педагогика сегодня: проблемы и решения: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, октябрь 2018 г.). – СПб.: Свое издательство, 2018. – С. 19–22. EDN YNCGWD; https://phsreda.com/article/115653/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115653/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10666/Cover-10666.jpg?req=115653

Психолого-терминологические барьеры на пути развития ремесленного сектора в российской экономике и российском образовании

Συγγραφείς: Новоселов, С. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РЕМЕСЛО, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЕЛ, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО СЕКТОРА, РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО ГЕРМАНИИ, СУВЕРЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ, СУПРОФИ, СУВЕРЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СУПРОФИЗМ, ПСИХОЛОГО-ТЕРМИЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР, ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2003. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37728

Психолого-терминологические барьеры на пути развития ремесленного сектора в российской экономике и российском образовании

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: СУВЕРЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ, СУВЕРЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ, РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО ГЕРМАНИИ, ПСИХОЛОГО-ТЕРМИЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО СЕКТОРА, СУПРОФИЗМ, СУПРОФИ, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЕЛ, РЕМЕСЛО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37728

Психолого-терминологические барьеры на пути развития ремесленного сектора в российской экономике и российском образовании

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: СУВЕРЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ, СУВЕРЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ, РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО ГЕРМАНИИ, ПСИХОЛОГО-ТЕРМИЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО СЕКТОРА, СУПРОФИЗМ, СУПРОФИ, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЕЛ, РЕМЕСЛО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37728

Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета 'Иностранный язык')

Θεματικοί όροι: коммуникативные барьеры, педагогический опыт, открытые уроки, общеобразовательная школа, языковые барьеры, иностранные языки, методика преподавания, активные методы обучения, английский язык, научные исследования, преодоление барьеров, межкультурная коммуникация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18816

ЭКСКЛЮЗИЯ ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ: ВОСПРОИЗВОДСТВО НЕРАВЕНСТВА

Συγγραφείς: КОРЖУК Софья Владимировна

Θεματικοί όροι: инвалидность, люди с инвалидностью, социальная эксклюзия, преодоление барьеров, характеристики социального положения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/eksklyuziya-lyudey-s-invalidnostyu-vosproizvodstvo-neravenstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/16843393.png

Педагогические подходы к работе с одаренными детьми в образовательной организации среднего профессионального образования и проблемы, связанные с ними

Συγγραφείς: Носырева Надежда Викторовна, Nadezhda V. Nosyreva

Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 42-44 ; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 42-44

Θεματικοί όροι: дифференцированный подход, личностно-ориентированный подход, комплексный подход, стратегия, активизация, исследовательский подход, преодоление барьеров, эколого‐психологический подход

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-65-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20150312/collection-20150312-7204.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-120.png?req=7204
https://interactive-plus.ru/article/7204/discussion_platform

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ В СИТУАЦИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ

Συγγραφείς: МАНИНА ВАЛЕРИЯ АЛЕКСЕЕВНА

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР,ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА,PSYCHOLOGICAL BARRIER,OVERCOMING BARRIERS,PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-podderzhka-studentov-v-situatsii-preodoleniya-psihologicheskih-barierov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16059818.png

Эксклюзия людей с инвалидностью: воспроизводство неравенства

Πηγή: Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены.

Θεματικοί όροι: 8. Economic growth, инвалидность, люди с инвалидностью, социальная эксклюзия, преодоление барьеров, характеристики социального положения, 1. No poverty, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16843393.png
http://cyberleninka.ru/article/n/eksklyuziya-lyudey-s-invalidnostyu-vosproizvodstvo-neravenstva

ПОНЯТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАРЬЕРА В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Συγγραφείς: МАНИНА ВАЛЕРИЯ АЛЕКСЕЕВНА

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР,PSYCHOLOGICAL BARRIER,ЗАРУБЕЖНЫЕ КОНЦЕПЦИИ,FOREIGN CONCEPTS,ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ,OVERCOMING BARRIERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-psihologicheskogo-bariera-v-zarubezhnoy-psihologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16059747.png

Психологическая поддержка студентов в ситуации преодоления психологических барьеров

Πηγή: Поволжский педагогический вестник.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР,ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА,PSYCHOLOGICAL BARRIER,OVERCOMING BARRIERS,PSYCHOLOGICAL SUPPORT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-podderzhka-studentov-v-situatsii-preodoleniya-psihologicheskih-barierov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16059818.png

Понятие психологического барьера в зарубежной психологии

Πηγή: Самарский научный вестник.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР,PSYCHOLOGICAL BARRIER,ЗАРУБЕЖНЫЕ КОНЦЕПЦИИ,FOREIGN CONCEPTS,ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ,OVERCOMING BARRIERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-psihologicheskogo-bariera-v-zarubezhnoy-psihologii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16059747.png

Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета 'Иностранный язык')

Συγγραφείς: Апанасенко, А. Г.

Θεματικοί όροι: активные методы обучения, английский язык, иностранные языки, коммуникативные барьеры, межкультурная коммуникация, методика преподавания, научные исследования, общеобразовательная школа, открытые уроки, педагогический опыт, преодоление барьеров, языковые барьеры

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 7b0eb5b43d5d7443ff0f8198cf61070b; https://rep.vsu.by/handle/123456789/18816

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/18816

Психолого-терминологические барьеры на пути развития ремесленного сектора в российской экономике и российском образовании

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: СУВЕРЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ, СУВЕРЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ, РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО ГЕРМАНИИ, ПСИХОЛОГО-ТЕРМИЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО СЕКТОРА, СУПРОФИЗМ, СУПРОФИ, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЕЛ, РЕМЕСЛО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37728

Педагогические подходы к работе с одаренными детьми в образовательной организации среднего профессионального образования и проблемы, связанные с ними

Συγγραφείς: Nadezhda V. Nosyreva, GBPOU IO \\'Bratskii politekhnicheskii kolledzh\\'

Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 42-44
Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 42-44

Θεματικοί όροι: активизация, личностно-ориентированный подход, исследовательский подход, дифференцированный подход, комплексный подход, эколого‐психологический подход, преодоление барьеров, стратегия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/7204/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-120.png?req=7204

Психолого-терминологические барьеры на пути развития ремесленного сектора в российской экономике и российском образовании

Συγγραφείς: Новоселов, С. А.

Όροι ευρετηρίου: РЕМЕСЛО, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЕЛ, РАЗВИТИЕ РЕМЕСЛЕННОГО СЕКТОРА, РЕМЕСЛЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО ГЕРМАНИИ, СУВЕРЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛ, СУПРОФИ, СУВЕРЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СУПРОФИЗМ, ПСИХОЛОГО-ТЕРМИЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР, ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2003. №1