СТРУКТУРА И ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ MOODLE-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

Authors: Колос, Екатерина

Subject Terms: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/struktura-i-osnovnye-komponenty-moodle-orientirovannoy-didakticheskoy-modeli-razvitiya-predmetnyh-kompetentnostey-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/15121481.png

Структура и основные компоненты Moodle-ориентированной дидактической модели развития предметных компетентностей учителей информатики

Source: Образовательные технологии и общество.

Subject Terms: 4. Education, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/struktura-i-osnovnye-komponenty-moodle-orientirovannoy-didakticheskoy-modeli-razvitiya-predmetnyh-kompetentnostey-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/15121481.png