Showing 1 - 20 results of 50 for search '"ПОЛОРОЛЕВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ"', query time: 0.72s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

    File Description: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/938/Action938-564603.pdf; Градусова Л.В. Гендерная педагогика: учебное пособие / Л.В. Градусова. – М.: Наука, 2011. EDN UUFHED; Щетинина А.М., Иванова О.И. Полоролевое развитие детей 5–7 лет / А.М. Щетинина, О.И. Иванова. – М.: Сфера, 2010. – EDN QXZDCP; Штылева Л.В. Гендерный подход в педагогике и образовании / Л.В. Штылева // Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ. – М.: ПЕР СЭ, 2008.; Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=883669 (дата обращения: 03.02.2025).

  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 223-225 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 223-225

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-113717.pdf; Доцук Д.С. Дарья Вильке: «Нужно писать то, что кроме тебя никто не напишет» / Д.С. Доцук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dariadotsuk.ru/daria-wilke/ (дата обращения: 30.09.2024).; Книги – электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4italka.site/proza-main/proza_dlya_detey/457725/fulltext.htm (дата обращения: 30.09.2024).; Клопова О.В. Полоролевая социализация мальчиков-подростков в неполных семьях / О.В. Клопова, В.А. Прокофьева // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2009. – №2. – 95 с.; Телесные наказания детей: отношение будущих педагогов / С.М. Мальцева, Д.А. Строганов, Е.Н. Назарова, Е.Н. Мольков // АНИ: педагогика и психология. – 2022. – №2 (39). – 21 с.; Салпагаров М.Р. Эмпирические особенности психологической сепарации от родителей в период юности / М.Р. Салпагаров // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №74–2. – 283 с. – EDN YZBVLP; https://phsreda.com/article/113717/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 204-212 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Կրթությունը 21-րդ դարում; 204-212 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 204-212 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 2 (2019): Образожание в 21-ом веке; 204-212 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v2i2

    File Description: application/pdf

  5. 5
    Book

    Contributors: Михайлова, Е. Л., Савицкая, Т. В., Воробьева, С. А., Матюшкова, С. Д., Михайлов, С. И., Сёмкина, И. А., Шабанова, Н. Э.

    Subject Terms: социально-педагогическая виктимология, половая идентификация, аддиктивное поведение, гендерная педагогика, жертвы, здоровый образ жизни, выбор профессии, белорусская народная педагогика, профессиональная ориентация, особенности психофизического развития, виктимизация, гендерный анализ, Основы социально-педагогической деятельности (курс), дети с нарушениями психофизического развития, я-концепция, профессиография, профориентология, психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-педагогическая деятельность, вопросы для размышления, вопросы для обсуждения, гендерные стереотипы, поведенческие нарушения, психолого-педагогическая характеристика, дети с интеллектуальной недостаточностью, моббинг, профессиональное самоопределение, коррекционная педагогика, буллинг, полоролевая социализация, дети с нарушениями речи, профессиональная направленность, семейные отношения, высшая школа, гендерная социализация, контроль знаний, эмоциональные нарушения, социальная безопасность, задания для обязательного выполнения, социальные работники

    File Description: application/pdf

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Science and education: future development; 44-46 ; Научные исследования: векторы развития; 44-46

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-5-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/617/Action617-496894.pdf; Иванова О.И. Формирование позитивной половой идентичности у детей старшего дошкольного возраста: учеб.-метод. пособ. / О.И. Иванова, А.М. Щетинина. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. – 124 с.; Красоткина И. По-разному или одинаково думают мальчики и девочки? // Дошкольное воспитание. – 2003. – №12. – С. 44–48.; Кудрявцева Е.А. Воспитание детей в игре / Е.А. Кудрявцева, Л.В. Градусов. – М., 2003. – 163 с.

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 204-212 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Կրթությունը 21-րդ դարում; 204-212 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 204-212 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 2 (2019): Образожание в 21-ом веке; 204-212 ; 2579-2792

  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Academic Journal

    Source: Vistnyk V. N. Karazin Kharkiv national University; № 1149; 137 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Валеология: современность и будущее»; № 1149; 137 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Валеологія: сучасність і майбутнє»; № 1149; 137

    File Description: application/pdf

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20