-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Воронин Анатолий Николаевич
Θεματικοί όροι: познавательные ресурсы, совместная интеллектуальная деятельность, гуманитарное образование, способности
Relation: https://zenodo.org/records/4072062; oai:zenodo.org:4072062; https://doi.org/10.5281/zenodo.4072062
-
2
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Федоткина Елена Викторовна, ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта», Elena V. Fedotkina,
FGAOU VO "Rossiiskoi universitet transporta" Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 422-423 ; Педагогические и социологические аспекты образования; 422-423
Θεματικοί όροι: профессиональная деятельность, личность, личностно-значимые компетенции, диалог культур, познавательные ресурсы
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1; https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10961.pdf; Сериков В.В. Личностно-ориентированное образование: поиск новой парадигмы: Монография. – М., 1998. – 180 с.; Юсеф Е.К. Личностно-ориентированное обучение как условие компетентности в сфере иностранных языков: Дис. . канд. пед. наук / Е.К. Юсеф. – Ростов н/Д, 2000. – 164 с.; https://phsreda.com/article/10961/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Слепухина, Наталья
Θεματικοί όροι: СУЩНОСТЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМООРГАНИЗУЮЩАЯСЯ СИСТЕМА, РЕФЛЕКСИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПРОБЛЕМНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Πηγή: Интернет-журнал Науковедение.
Θεματικοί όροι: 4. Education, СУЩНОСТЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМООРГАНИЗУЮЩАЯСЯ СИСТЕМА, РЕФЛЕКСИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПРОБЛЕМНОДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6
Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 422-423
Педагогические и социологические аспекты образования; 422-423Θεματικοί όροι: личностно-значимые компетенции, профессиональная деятельность, познавательные ресурсы, диалог культур, личность
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Electronic Resource
Additional Titles: Lichnostnaia orientatsiia v obuchenii inostrannym iazykam
Συγγραφείς: Федоткина Елена Викторовна; ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта», Fedotkina Elena Viktorovna; FSAEI of HE “Russian University of Transport”
Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 422-423; Педагогические и социологические аспекты образования; 422-423
Όροι ευρετηρίου: профессиональная деятельность, личность, личностно-значимые компетенции, диалог культур, познавательные ресурсы, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10961.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10961.pdf
Сериков В.В. Личностно-ориентированное образование: поиск новой парадигмы: Монография. – М., 1998. – 180 с.
Юсеф Е.К. Личностно-ориентированное обучение как условие компетентности в сфере иностранных языков: Дис. ... канд. пед. наук / Е.К. Юсеф. – Ростов н/Д, 2000. – 164 с.