Формирование учебно-познавательных мотивов посредством создания проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальной школе

Θεματικοί όροι: Беларусь, проблемные ситуации, учебно-познавательные мотивы, начальная школа, русский язык, критическое мышление, Общеобразовательная школа, проблемное обучение, младшие школьники

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48359

Повышение уровня школьной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития: коррекционно-развивающий потенциал арт-терапии ; Povyshenie urovnia shkol'noi motivatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: korrektsionno-razvivaiushchii potentsial art-terapii

Συγγραφείς: Голубева Елизавета Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elizaveta D. Golubeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Кацеро Анжелика Александровна, Anzhelika A. Katsero

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 330-331 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 330-331

Θεματικοί όροι: арт-терапия, младшие школьники, диагностика, коррекционно-развивающая программа, сказкотерапия, познавательные мотивы, школьная мотивация, ЗПР (задержка психического развития)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149243.pdf; Божович Л.И. Отношение школьников к учению как психологическая проблема / Л.И. Божович // Психология в вузе: Научно-методический журнал. – 2008. – №5. – С. 6–35.; Долгова В.И. Исследование учебной мотивации младших школьников / В.И. Долгова, Ю.А. Рокицкая, Я.А. Антипина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 31. – С. 1–5.; Казанцева Л.А. К проблеме особенностей школьной мотивации младших школьников с задержкой психического развития / Л.А. Казанцева, Н.В. Карпушкина, И.А. Конева // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2017. – №12–2. – С. 361–364. – EDN YMHIAT; Кацеро А.А. Когда в семье живет сказка / А.А. Кацеро, Н.А. Степанова. – Тула: Тульское производственное полиграфическое объединение, 2024. – 197 с.; https://phsreda.com/article/149243/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149243/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149243

Формирование мотивации к обучению игре на фортепиано у младших школьников в ДМШ

Συνεισφορές: Поляков, А. В.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, ФОРТЕПИАННАЯ ПЕДАГОГИКА, ФОРТЕПИАНО, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61080

Проблема развития положительной мотивации в младшем школьном возрасте ; Problema razvitiia polozhitel'noi motivatsii v mladshem shkol'nom vozraste

Συγγραφείς: Рустамова Дильбар Боходиновна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Dilbar B. Rustamova, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Колесникова Татьяна Викторовна, Tatiana V. Kolesnikova

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 65-66 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 65-66

Θεματικοί όροι: обучение, адаптация, учебная мотивация, мотив, младший школьный возраст, младший школьник, социальные мотивы, познавательные мотивы, внутренние мотивы, внешние мотивы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111224.pdf; Методика диагностики учебной мотивации младших школьников Н.В. Елфимовой «Лесенка побуждений» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AEKzM (дата обращения: 15.06.2021).; Опросник «Учебная мотивация школьников» (для обучающихся 7–11 лет) (модифицированный вариант анкеты школьной мотивации Н.Г. Лускановой) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AEL2d (дата обращения: 15.06.2021).; Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов: учеб. пособие для студентов вузов / И.П. Подласый. – М.: Владос-Пресс, 2006. – 365 с.; Психология развития и возрастная психология: учебно-методический комплекс / авт.-сост. О.В.Шапатина, Е.А.Павлова. – Самара: Уневерсгрупп, 2007. – 204 с.; Юрьева С.А. Виды мотивов и мотивации учебной деятельности / С.А. Юрьева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://svetlana.pro/reader/40.html/ (дата обращения: 10.06.2021).; https://phsreda.com/article/111224/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111224/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=111224

Исследование познавательных и социальных мотивов учения детей младшего школьного возраста ; Issledovanie poznavatel'nykh i sotsial'nykh motivov ucheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Молчанова Татьяна Александровна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Tat'iana A. Molchanova, Kuban State University, Щиголева Татьяна Алексеевна, Tat'iana A. Shchigoleva

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 162-165 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 162-165

Θεματικοί όροι: оценка, учитель, социализация, познание, младший школьный возраст, познавательный интерес, учебная деятельность, социальные мотивы, учебно-познавательные мотивы, социальная роль, мотивационная структура личности, престиж

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114324.pdf; Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / под ред. Л.И Божович, Л.В Благонадежной. – М., 2010. – 256 с.; Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 512 с. – EDN SDPWVZ; Лазаренко Л.А. Особенности развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста / Л.А. Лазаренко // На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. – 2024. – №1 (28). – С. 388–392. – EDN CHDUOM; Маркова А.К. Формирование мотивации учения: книга для учителей / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. – М.: Просвещение, 1990. – 192 с.; Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В. Матюхина. – М.: Педагогика, 1984. – 154 с.; Особенности учебной мотивация на начальном этапе обучения младших школьников / С.А. Никитина, Е.А. Коноваленко, Т.А. Полётова [и др.] // Молодой ученый. – 2023. – №23 (470). – С. 554–556 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/470/103786/ (дата обращения: 17.10.2024). EDN YVOCXN; https://phsreda.com/article/114324/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114324/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114324

Педагогическая технология как средство формирования образовательной самостоятельности обучающихся образовательных организаций высшего образования ФСИН России

Πηγή: Пенитенциарная наука, Vol 15, Iss 1, Pp 125-133 (2021)

Θεματικοί όροι: Criminal law and procedure, педагогическая технология, K5000-5582, учебная дилемма, познавательные мотивы, электронная образовательная среда, образовательный процесс, образовательная самостоятельность

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/305e9266db77491a8970ab52e3530e4b

THE STRUCTURE OF LEARNING MOTIVES OF FRESHMEN IN TERTIARY EDUCATION

Συγγραφείς: Bogdan, N.V., Borodina, E.S.

Πηγή: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational Sciences". 13:59-70

Θεματικοί όροι: 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, education process, motivation, 5. Gender equality, учебно-познавательные мотивы, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, education and cognitive motives, 10. No inequality, communicative motives, мотивы престижа, training, social motives, professional motives, УДК 378.016, 4. Education, обучение, социальные мотивы, студент высшей школы, avoidance of punishment, мотивы избегания, motives of creative selfactualization, prestige motive, профессиональные мотивы, коммуникативные мотивы, мотивы творческой самореализации, мотивация, образовательный процесс, freshmen

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/11245/8691
https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/11245
https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-motivov-k-obucheniyu-u-studentov-pervokursnikov-v-sovremennoy-vysshey-shkole
https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-motivov-k-obucheniyu-u-studentov-pervokursnikov-v-sovremennoy-vysshey-shkole/pdf
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45862

Формирование учебно-познавательных мотивов посредством создания проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальной школе

Συγγραφείς: Зуева, Д. А.

Θεματικοί όροι: критическое мышление, младшие школьники, начальная школа, Общеобразовательная школа, проблемное обучение, проблемные ситуации, русский язык, учебно-познавательные мотивы, Беларусь

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: a110a88815c59db90f02497384f55328; https://rep.vsu.by/handle/123456789/48359

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48359

Условия формирования мотивационной готовности к школе у старших дошкольников ; Usloviia formirovaniia motivatsionnoi gotovnosti k shkole u starshikh doshkol'nikov

Συγγραφείς: Губина Алена Джавдатовна, Alena D. Gubina

Πηγή: Education and science in the modern context; 126-127 ; Образование и наука в современных реалиях; 126-127

Θεματικοί όροι: игра, учебная мотивация, мотивационная готовность, готовность к школе, учебно-познавательные мотивы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/802/Action802-556125.pdf; Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб.: Союз, 2007. – 418 с.; Гринек Т.В. Формирование мотивационной готовности дошкольников к обучению в школе / Т.В. Гринек, И.Н. Каменская // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II междунар. Науч. Конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). – Уфа: Лето, 2012.; Кравцова Е.Е. Психологические новообразования дошкольного возраста // Вопросы психологии. – 2006. – №6. – С. 47–62.; Славина Л.С. Трудные дети: авторский сборник / ред. В.Э. Чудновский. – М.: МПСИ, 2002. – 432 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8640c63c.jpg?req=556125
https://interactive-plus.ru/article/556125/discussion_platform

Формирование внутренней мотивации учащихся к обучению на основе общественных мотивационных установок школьного класса

Συγγραφείς: Макурова, Е. В., Усольцев, А. П.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ШКОЛЬНИКОВ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ, МОТИВЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНОГО КЛАССА, ОБЩЕСТВЕННЫЕ МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, ИЗУЧЕНИЕ ФИЗИКИ, ПОЗИТИВНЫЕ УСТАНОВКИ К ИЗУЧЕНИЮ ФИЗИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2007. №6(10). Приложение

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34602

Формирование внутренней мотивации учащихся к обучению на основе общественных мотивационных установок школьного класса

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ, ИЗУЧЕНИЕ ФИЗИКИ, ПОЗИТИВНЫЕ УСТАНОВКИ К ИЗУЧЕНИЮ ФИЗИКИ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ШКОЛЬНИКОВ, МОТИВЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ, МОТИВЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНОГО КЛАССА, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34602

Формирование внутренней мотивации учащихся к обучению на основе общественных мотивационных установок школьного класса

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ, ИЗУЧЕНИЕ ФИЗИКИ, ПОЗИТИВНЫЕ УСТАНОВКИ К ИЗУЧЕНИЮ ФИЗИКИ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ШКОЛЬНИКОВ, МОТИВЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ УЧАЩИХСЯ, МОТИВЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, МОТИВАЦИЯ ШКОЛЬНОГО КЛАССА, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34602

Мотивация учебной деятельности младших школьников ; MOTIVATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN

Συγγραφείς: Горфинкель, В. А., Воробьева, С. М., Gorfinkel, V. A., Vorobyova, S. M.

Θεματικοί όροι: MOTIVATION, MOTIVATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY, MOTIVES OF TEACHING, EDUCATIONAL AND COGNITIVE MOTIVES, COGNITIVE NEEDS, MOTIVATIONAL ATTITUDES, COGNITIVE INTEREST, МОТИВАЦИЯ, МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВЫ УЧЕНИЯ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 15-х Международных Макаренковских студенческих педагогических чтений. - Екатеринбург, 2019; student

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29895

EMBODIMENT OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL NATIONAL CHARACTER ORIGINALITY IN RUSSIAN RITUAL GAMES

Συγγραφείς: Galina Anatolevna Bauder, Lyudmila Igorevna Polunina

Πηγή: Неофилология, Vol 4, Iss 13, Pp 12-17 (2018)

Θεματικοί όροι: учебно-познавательные мотивы, принцип занимательности, игровые моменты, духовная культура, educational and cognitive motives, entertainment principle, game moments, spiritual culture, Philology. Linguistics, P1-1091

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://neophilology.elpub.ru/jour/article/view/377; https://doaj.org/toc/2587-6953; https://doaj.org/toc/2782-5868

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4de6d7a854634b8b88ac56af15810b7e

Мотивация студентов к учебной деятельности на занятиях по иностранному языку в контексте современных условий обучения ; MOTIVATION OF STUDENTS TO STUDY IN FOREIGN LANGUAGE CLASSES IN THE CONTEXT OF MODERN LEARNING CONDITIONS

Συγγραφείς: Fominykh, M. V., Фоминых, М. В.

Θεματικοί όροι: STUDENTS’ MOTIVATION, MOTIVATION, COGNITIVE MOTIVATIONS, EDUCATIONAL ACTIVITIES, FOREIGN LANGUAGE TRAINING, MODERN UNIVERSITY, МОТИВАЦИЯ, МОТИВИРОВАНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СОВРЕМЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 16-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31210

Мотивационный и генетический подходы к обучению в школе ; Motivatsionnyi i geneticheskii podkhody k obucheniiu v shkole

Συγγραφείς: Карагодина Елена Анатольевна, Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Elena A. Babenko, Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske, Шумакова Анастасия Сергеевна, Anastasiia S. Shumakova, Кашурина Людмила Федоровна, Liudmila F. Kashurina

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 23-26 ; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 23-26

Θεματικοί όροι: учебная мотивация, готовность к школе, социальные мотивы, познавательные мотивы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3; https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-74261.pdf; Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды. – Воронеж: Ин-т практической психологии, МОДЭК, 2007. – 352 с.; Вилюнас В. Психология развития мотивации. – СПб.: Речь, 2006. – 458 с.; Выготский Л. С. Мышление и речь. – М., 2016. – 368 с.; Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе – СПб., 2004. – 208 с.; Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. Мастера психологии. – СПб.: Питер, 2011. – 890 с.; Чуприкова Н.И. Теория развития: дифференциально-интегративная парадигма // Психологические исследования. – 2009. – №1 (3). – С. 8.; https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74261; https://phsreda.com/article/74261/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74261/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74261

Возможности мобильного обучения для развития учебно-познавательной мотивации обучающихся ; Vozmozhnosti mobil'nogo obucheniia dlia razvitiia uchebno-poznavatel'noi motivatsii obuchaiushchikhsia

Συγγραφείς: Ижденева Ирина Вальтеровна, Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Irina V. Izhdeneva, Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"

Πηγή: Distance Learning: Current Issues; 104-107 ; Дистанционное обучение: актуальные вопросы; 104-107

Θεματικοί όροι: мотивация, мотивы, мобильное обучение, учебно-познавательные мотивы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-60-6; https://phsreda.com/e-articles/188/Action188-86014.pdf; Божович Л.И. Избранные психологические труды / Л.И. Божович, Д.И. Фельдштейн. – М.: Наука, 1995. – 212 с.; Голицына И.Н. Мобильное обучение как новая технология в образовании / И.Н. Голицына, Н.Л. Половникова // Образовательные технологии и общество. – 2011. – №1. – С. 241–252.; Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. – Изд. 2-е, доп. и перераб. / И.А. Зимняя. – М.: Логос, 2004. – 384 с.; Ижденева И.В. Возможности мобильного обучения в вузе / И.В. Ижденева, Д.В. Судариков // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: сборник статей по материалам II Всероссийской научно-практической конференции / под ред. О.А. Тарасовой. – 2020. – С. 13–17.; Кузнецова С.Ю. Формирование мотивации в учебной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://resheba.ws/naurok/muzyka/text-22517461.html (дата обращения: 24.04.2020).; Маккеланд Д.К. Теория мотивации / Д.К. Маккеланд [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://center-yf.ru/data/stat/Teoriya-motivacii-Makklellanda.php (дата обращения: 15.04.2020).; Маркова А.К. Формирование мотивации учения / А.К. Маркова, А.Т. Матис, А.Б. Орлов. – М.: Просвещение, 1990. – 191 с.; Подласый И.П. Педагогика: в 2 т. Т. 2: Практическая педагогика: в 2 кн. Кн. 1: учебник для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2015. – 491 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43302b6f6.jpeg?req=86014; https://phsreda.com/article/86014/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/86014/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43302b6f6.jpeg?req=86014

Мотивация учебной деятельности младших школьников

Συγγραφείς: Gorfinkel, V. A., Vorobyova, S. M.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ, МОТИВЫ УЧЕНИЯ, COGNITIVE INTEREST, MOTIVATIONAL ATTITUDES, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ, MOTIVATION, МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, MOTIVES OF TEACHING, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, MOTIVATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY, COGNITIVE NEEDS, EDUCATIONAL AND COGNITIVE MOTIVES, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29895

Познавательные мотивы специалистов спортивной медицины во время обучения в центре развития компетенций

Συγγραφείς: Malinauskas, R.K., Pocius, Eimantas

Συνεισφορές: ЦНС «Интерактив плюс»

Θεματικοί όροι: training, 9. Industry and infrastructure, инновационные технологии, познавательные мотивы, cognitive motives, oбучение, мотивы развития личности, 3. Good health, innovative technologies, motives of personality development

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vb.lsu.lt/LSU:ELABAPDB40432268&prefLang=en_US

Мотивация студентов к учебной деятельности на занятиях по иностранному языку в контексте современных условий обучения

Συγγραφείς: Fominykh, M. V.

Θεματικοί όροι: STUDENTS' MOTIVATION, МОТИВАЦИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, СОВРЕМЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, COGNITIVE MOTIVATIONS, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, MOTIVATION, FOREIGN LANGUAGE TRAINING, МОТИВИРОВАНИЕ, MODERN UNIVERSITY, EDUCATIONAL ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31210