Оценка характера мотивационных факторов, влияющих на поступление и обучение в военном учебном центре

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ, НЕГАТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСАНТЫ, ВОЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ, СТУДЕНТЫ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ВНУТРЕННИЕ МОТИВЫ, ОФИЦЕРЫ ЗАПАСА, ВНЕШНИЕ МОТИВЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139963

ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ К ПРОДОЛЖЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: positive motivation, emotional coloring of motivation, levels of teacher education, 4. Education, отношение к продолжению образования, motive, мотив, уровни педагогического образования, dynamics of positive motivation, позитивная мотивация, динамика позитивной мотивации, 8. Economic growth, continuing education, continuing teacher education, непрерывное образование, attitudes toward continuing education, pedagogical conditions, мотивация кобучению, продолжение педагогического образования, эмоциональная окрашенность мотивации, педагогические условия, motivation to learn

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ К УЧЕБНО-ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ 5—7-х КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИЯ»

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: обучающиеся, positive motivation, learning and work activities, учебный мотив, shaping cognitive interest, students, 4. Education, technology training, schoolchildren, технологическая подготовка, situation of success, позитивная мотивация, потребность, technology education, технологическое образование, формирование познавательного интереса, технология, technology, ситуация успеха, need, школьники, learning motive, учебно-трудовая деятельность

Оценка характера мотивационных факторов, влияющих на поступление и обучение в военном учебном центре

Συγγραφείς: Закирьянов, А. Г., Аюпов, Б. А.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ, ВНУТРЕННИЕ МОТИВЫ, ВНЕШНИЕ МОТИВЫ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, НЕГАТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ, КУРСАНТЫ, СТУДЕНТЫ, ОФИЦЕРЫ ЗАПАСА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: VII Всероссийская научно-практическая конференция c международным участием «Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск». — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/139963

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139963

Позитивная мотивация учителя-логопеда – залог психологической безопасности ребенка ; Speech Pathologist’s Positive Motivation is a Guaranty of Child’s Psychological Safety

Συγγραφείς: Колчина Варвара Витальевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Varvara V. Kolchina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 144-147 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 144-147

Θεματικοί όροι: психологическая безопасность, логопедия, psychological safety, позитивная мотивация, positive motivation, speech pathology

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0; https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96529.pdf; Глазьев С.Ю. О стратегии и концепции социально-экономического развития России до 2020 года / С.Ю. Глазьев //Современная конкуренция. – 2008. – №5. – C. 28–42.; Григорьева С.Н. Развитие профессионально-педагогических ценностей студентов в условиях СПО: дис. / С.Н. Григорьева. – 2016.; Ковалев П.И. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы / П.И. Ковалев // Высшее образование сегодня. – 2017. – №4. – 2017.; Муратова И.С. Развитие позитивной мотивации дошкольников к обучению в детском саду: дис.; Суслова О.И. Формирование мотивационного компонента профессионального становления будущих педагогов-психологов: автореф. дис. . канд. пед. наук / О.И. Суслова. – 2007.; Чаладзе Е.А. Проблема формирования профессиональной компетентености учителя-логопеда / Е.А. Чаладзе // Высшее гуманитарное образование xxi века: проблемы и перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции. – Самара: Изд-во Самарского государственного социально-педагогического университета, 2012. – C. 336–339.; Glazyev S.Y. On the strategy and concept of Russia's socio-economic development within the period of up to 2020 // Journal of Modern Competition. 2008. №5, p. 28–42.; Grigorieva S.N. Development of professional and pedagogical values of students in the context of Secondary vocational education: dis. – 2016.; Kovalev P.I. Concept of the Federal Target Program for the Development of Education for 2016–2020 // Higher Education Today №4. – 2017.; Muratova I. S. Development of positive motivation of preschoolers to learn in kindergarten: dis. Tambov State University named after G.R. Derzhavina. 2009. №2 (4). p. 1–15.; Suslova O.I. Formation of the motivational component of the professional formation of future educational psychologists: dis. – 2007.; Chaladze E.A. The problem of the formation of the competence of a speech therapist // Higher humanitarian education of the 21st century: problems and prospects. Materials of the seventh international scientific and practical conference. Samara: Publisher: Samara State Social and Pedagogical University, 2012. p. 336–339.; https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96529; https://phsreda.com/article/96529/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/96529/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96529
https://doi.org/10.31483/r-96529

Implementation of Pedagogical Conditions of Tourist and Economic Experts’ Key Competences Formation in the Process of Studying Humanities ; Реализация педагогических условий формирования ключевых компетентностей специалистов туристических и экономических специальностей в процессе изучения гуманитарных дисциплин ; РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН

Συγγραφείς: Прадівлянний, М. Г., Бондар, Н. Д.

Πηγή: Visnyk of Vinnytsia Politechnical Institute; No. 2 (2020); 110-119 ; Вестник Винницкого политехнического института; № 2 (2020); 110-119 ; Вісник Вінницького політехнічного інституту; № 2 (2020); 110-119 ; 1997-9274 ; 1997-9266

Θεματικοί όροι: key competences, pedagogical conditions, professional training, the humanities, experts, experimental testing, positive motivation, foreign languages, ключевые компетентности, педагогические условия, профессиональная подготовка, гуманитарные дисциплины, специалисты туристической и экономической отрасли, опытно-експериментальная проверка, позитивная мотивация, иностранные языки, ключові компетентності, педагогічні умови, професійна підготовка, туристична галузь, менеджмент, гуманітарні дисципліни, дослідно-експериментальна перевірка, позитивна мотивація, іноземні мови

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/2488/2381; https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/2488

Διαθεσιμότητα: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/2488
https://doi.org/10.31649/1997-9266-2020-149-2-110-119

О ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РОССИИ К ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Θεματικοί όροι: учебно-воспитательный процесс, позитивная мотивация к обучению, педагогические компетенции, девиантное поведение несовершеннолетних, профилактическая деятельность

Мотивация учения и выбора профессии как акмеологическая проблема

Συγγραφείς: Нургалеев, Л. Н.

Θεματικοί όροι: РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, МОТИВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Θέμα γεωγραφικό: 11-12.03.2008

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы V Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/7514

Διαθεσιμότητα: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/7514

АКМЕМОТИВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ; ACMEMOTIVATING TECHNOLOGY AS A MEANS OF CREATIVE SELF DEVELOPMENT OF A PERSON

Συγγραφείς: Колетвинова Наталья Дмитриевна, Башинова Светлана Николаевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: мотивация, акмеология, саморазвитие, самореализация, ценностно-смысловое отношение, позитивная мотивация, ситуативная обусловленность, технология творчества, motivation, acmeology, self-development, self-realization, value-semantic attitude, positive motivation, situational conditioning, technology of creativity

Relation: VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175993/-1/ach2023_267_271.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175993; 378

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175993

Психолого-педагогические условия формирования мотивации к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Гарипова Вера Геннадьевна, Vera G. Garipova, Жеребцова Людмила Александровна, Liudmila A. Zherebtsova

Πηγή: Preschool education: experience, questions and future development; № 1(12); 21-23 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(12); 21-23 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Θεματικοί όροι: позитивная мотивация, мотивы обучения, мотивационная готовность к школьному обучению

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/387/Action387-118925.pdf; 1. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе [текст]. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2004. – 208 с.; 2. Практическая психология образования / Под ред. И.В. Дубровиной [текст]. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2004 – 592 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-387.jpg?req=118925
https://interactive-plus.ru/article/118925/discussion_platform

Мотивация учения и выбора профессии как акмеологическая проблема

Θεματικοί όροι: РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ, МОТИВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7514

Мотивация учения и выбора профессии как акмеологическая проблема

Θεματικοί όροι: РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ, МОТИВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/7514

Формування здорового способу життя студентів як запорука суспільного та економічного розвитку держави ; Формирования здорового образа жизни студентов как залог общественного и экономического развития государства ; A healthy lifestyle students as pledge of social and economic development of the state

Συγγραφείς: Лобань, Галина Андріївна, Зачепило, Світлана Вікторівна, Коваленко, Нінель Павлівна, Ганчо, Ольга Валеріївна, Комишан, Ірина Вадимівна, Лобань, Галина Андреевна, Зачепило, Светлана Викторовна, Коваленко, Нинель Павловна, Ганчо, Ольга Валерьевна, Комышан, Ирина Вадимовна, Loban’, G. A., Zachepylo, S. V., Kovalenko, N. P., Gancho, O. V., Komyshan, I. V.

Θεματικοί όροι: здоров’я, формування здорового способу життя, рухова активність, позитивна мотивація, здоровье, формирование здорового способа жизни, двигательная активность, позитивная мотивация, health, promotion of healthy way of life, physical activity, positive motivation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Формування здорового способу життя студентів як запорука суспільного та економічного розвитку держави / Г. А. Лобань, С. В. Зачепило, Н. П. Коваленко [та ін.] // Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник Української медичної стоматологічної академії. − 2015. – № 2 (50). – С. 30–32.; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/1572

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/1572

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИЙ ПОЗИТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Συγγραφείς: Колесова Светлана Владиславовна

Θεματικοί όροι: мотивация, позитивная мотивация учения, урок, внешняя структура урока, позитивная педа- гогика

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-pozitivnoy-motivatsii-ucheniya-shkolnikov-posredstvom-tehnologiy-pozitivnoy-pedagogiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16359033.png

АНАЛИЗ НАГРАДНОГО ДИСКУРСА ШКОЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ ШКОЛАХ ; AWARD-WINNING DISCOURSE OF SCHOOL ACHIEVEMENTS IN RUSSIAN AND CHINESE SCHOOLS

Συγγραφείς: Цзиньфан Ч., Азбель А.А.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: школьные награды, позитивная мотивация, обратная связь, поощрение, ученик, российские и китайские школы, дискурс, school awards, positive motivation, encouragement, feedback in school, student, Russian and Chinese schools, discourse

Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть III; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175215/-1/rinc2022_455_461.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175215; 37.013

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175215

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ

Συγγραφείς: Котов, Святослав

Θεματικοί όροι: ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОТРЕБНОСТИ В КОМПЕТЕНТНОСТИ И САМОДЕТЕРМИНАЦИИ, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МОТИВЫ ДОСТИЖЕНИЯ, САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ, САМООЦЕНКА, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, ТРЕВОЖНОСТЬ, ФРУСТРАЦИЯ, УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ, ПСИХИЧЕСКИЙ БЕСПОРЯДОК, ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, WANT FOR COMPETENCE (OCCUPATIONAL AWARENESS?) AND SELF-DETERMINATION, SELF-APPRAISAL/ SELF-CONCEPT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-determinanty-pozitivnoy-motivatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15701666.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ-ПИАНИСТОВ ДЕТСКИХ ШКОЛ ИСКУССТВ

Συγγραφείς: Александрина, Н.

Θεματικοί όροι: CHILDREN''S SCHOOLS OF ARTS, ДЕТСКИЕ ШКОЛЫ ИСКУССТВ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, НАВЫКИ ИМПРОВИЗАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-napravlennost-razvitiya-muzykalno-tvorcheskih-sposobnostey-uchaschihsya-pianistov-detskih-shkol-iskusstv
http://cyberleninka.ru/article_covers/15645538.png

МОНИТОРИНГ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: Чаркова, М.

Θεματικοί όροι: КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, МОНИТОРИНГ, СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-kognitivnogo-razvitiya-lichnosti-spetsialista-v-usloviyah-vysshey-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/14880312.png

Мотивация учения и выбора профессии как акмеологическая проблема

Θεματικοί όροι: РЕГУЛЯЦИИ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ, МОТИВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7514

Психолого-педагогическая направленность развития музыкально-творческих способностей учащихся-пианистов детских школ искусств

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: CHILDREN'S SCHOOLS OF ARTS, ДЕТСКИЕ ШКОЛЫ ИСКУССТВ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, НАВЫКИ ИМПРОВИЗАЦИИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15645538.png
http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-napravlennost-razvitiya-muzykalno-tvorcheskih-sposobnostey-uchaschihsya-pianistov-detskih-shkol-iskusstv