Роль семьи в ситуации буллинга: факторы виктимизации и стратегии поддержки

Authors: Старикова Настасья Александровна, ГАПОУ КК «Каневской аграрно-технологический колледж», Nastasia A. Starikova, Ткаченко Ирина Валериевна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Irina V. Tkachenko, Armavir State Pedagogical Academy

Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

Subject Terms: семья, детско-родительские отношения, буллинг, стили воспитания, виктимизация, поддержка родителей, школьная травля, жертва буллинга

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-150839.pdf; Бронфенбреннер У. Экология человеческого развития / У. Бронфенбреннер. – М., 1979.; Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2006.; Боулби Дж. Привязанность / Дж. Боулби. – М., 2003.; Ольвеус Д. Буллинг в школе: что мы знаем и что можем сделать / Д. Ольвеус. – М., 2012.; Кон И.С. Что такое буллинг и как с ним бороться? / И.С. Кон // Семья и школа. – 2006. – №11.; Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение / А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2017.; Сафронова М.В. Кибербуллинг в подростковой среде: особенности и стратегии профилактики / М.В. Сафронова // Психологическая наука и образование. – 2019. – Т. 24. №3.; Bully/victims: A longitudinal, population-based cohort study of their mental health / S. Lereya, W.E. Copeland, S. Zammit [etc.] // European Child & Adolescent Psychiatry. – 2015. – Vol. 24.; Juvonen J. Bullying in schools: The power of bullies and the plight of victims / J. Juvonen, S. Graham // Annual Review of Psychology. – 2014. – Vol. 65.; https://phsreda.com/article/150839/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150839/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10789/Cover-10789.jpg?req=150839

Портрет успешного студента ; Portret uspeshnogo studenta

Authors: Литвинова Анастасия Витальевна, ГБПОУ КК «Армавирский техникум технологии и сервиса», Anastasiia V. Litvinova, GBPOU KK "Armavirskii tekhnikum tekhnologii i servisa", Такмазян Ольга Сергеевна, Olga S. Takmazian, Такмазян Виталий Петрович, Vitalii P. Takmazian

Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 231-232 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 231-232

Subject Terms: образование, воспитание, педагогическая практика, креативность, социальная адаптация, формирование личности, эмоциональная устойчивость, поддержка родителей, психология развития, успешность студента

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149383.pdf; Байков П.В. Управление карьерой студентов в эпоху цифровизации / П.В. Байков, Е.Н. Иванова // Высшее образование в России. – 2025. – №4. – С. 45–52.; Гусейнова Я.А. Профильное обучение и его роль в формировании профильных компетенций студентов колледжей / Я.А. Гусейнова, Е.П. Тихонова // Наука и школа. – 2025. – №1. – С. 65–72.; Добрякова Е.К. Эмпирическое исследование влияния социального капитала на успешность студентов среднего профессионального образования / Е.К. Добрякова, И.В. Смирнова // Российское образование. – 2025. – №3. – С. 115–122.; Жданова А.Р. Актуализация роли наставничества в формировании готовности студентов к трудовой деятельности / А.Р. Жданова, А.О. Кузнецов // Перспективы науки и образования. – 2025. – №4. – С. 102–110.; Казакова Л.А. Развитие социально-психологической адаптации студентов СПО средствами внеучебной деятельности / Л.А. Казакова, О.В. Кузнецова // Молодежь и наука. – 2025. – №2. – С. 34–41.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149383; https://phsreda.com/article/149383/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/149383/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149383

Психолого-педагогическая поддержка родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста с нарушением зрения

Contributors: Сабуров, В. В.

Subject Terms: ДОШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ, ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63688

PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR PARENTS OF THE BLIND AND VISUALLY IMPAIRED YOUNG CHILDREN

Source: Вестник психофизиологии. 2:77-81

Subject Terms: посттравматическая адаптация, программа абилитации для детей с нарушением зрения, психологическая поддержка родителей, depression, habilitation program for children with visual impairment, psychological support for parents, стадии преодоления травми-рующей ситуации, intrapersonal development, внутриличностное развитие, post-traumatic adaptation, депрессия, stages of overcoming a traumatic situation

Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей ; Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka i konsul'tirovanie roditelei po voprosam sozdaniia psikhologicheski blagopriiatnogo lichnostnogo prostranstva detei

Authors: Тарасова Анна Николаевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Anna N. Tarasova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 411-413 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 411-413

Subject Terms: психологический комфорт, личностное пространство, психолого-педагогическая поддержка родителей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-73-1; https://phsreda.com/e-articles/10425/Action10425-103682.pdf; Волков Б.С. Детская психология: Логические схемы / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – М.: ВЛАДОС, 2020. – 515 с.; Забродина Л.А. Психологическое сопровождение родителей во взаимоотношениях с детьми / Л.А. Забродина // Известия Самарского научного центра РАН. – 2009. – №4-1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-soprovozhdenie-roditeley-vo-vzaimootnosheniyah-s-detmi (дата обращения: 03.10.2022).; Целуйко В.М. Психология современной семьи: Книга для педагогов и родителей / В.М. Целуйко. – М.: ВЛАДОС, 2016. – 483 с.; https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103682; https://phsreda.com/article/103682/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/103682/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103682

Психологическая поддержка родителей по созданию безопасной образовательной среды детей ; Psikhologicheskaia podderzhka roditelei po sozdaniiu bezopasnoi obrazovatel'noi sredy detei

Authors: Кушнаренко Евгений Александрович, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Evgenii A. Kushnarenko, Don State Technical University

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 401-402 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 401-402

Subject Terms: воспитание, психология, безопасность, ребенок, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, риски, родитель, психологический комфорт, психологическая обстановка, потребность в безопасности, поддержка родителей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-73-1; https://phsreda.com/e-articles/10425/Action10425-103692.pdf; Вместе с семьей: пособие по взаимодействию дошк. образоват. учреждения и родителей / Т.Н. Доронова, Г.В. Глушкова, Т.И. Гризик [и др.]. – М.: Просвещение, 2005. – 190 с.; Основы психологии семьи и семейного консультирования / под ред. И.И. Посысоева. – М.: Владос-Пресс, 2004. – 328 с.; Биктимирова З.З. Безопасность в концепции развития человека / З.З. Биктимирова // Общественные науки и современность. – 2002. – №6. – С. 135–142.; https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103692; https://phsreda.com/article/103692/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/103692/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103692

Ранняя помощь детям с ОВЗ и их семьям на базе сыктывкарского дома ребенка ; Ranniaia pomoshch' detiam s OVZ i ikh sem'iam na baze syktyvkarskogo doma rebenka

Authors: Кравец Елена Борисовна, Elena B. Kravets

Contributors: Схема этапов абилитационного курса (оказания ранней помощи) детям с ОВЗ (в т.ч. РАС) и поддержка их семей на базе ГУ РК «Сыктывкарский специализированный дом ребенка»

Source: Education and science in the modern context; 124-127 ; Образование и наука в современных реалиях; 124-127

Subject Terms: дом ребенка, ранняя помощь, абилитация детей с ОВЗ, абилитация детей с инвалидностью, поддержка родителей детей с ОВЗ

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557154.pdf; Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. – М., 1977.; Аксенова Л.И. Абилитационная педагогика: учеб. пособие для академического бакалавриата / Л. И. Аксенова. – М.: Юрайт, 2018. – 377 с.; Ахметзянова А.И. Становление и развитие ранней помощи детям с нарушениями в развитии в России и за рубежом // Неврологический вестник – 2015 – Т. XLVII, вып. 1. – С. 73–79.; Концепция развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года: утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 августа 2016 г. №1839-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/media/files/ (дата обращения: 14.05.2017).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557154
https://interactive-plus.ru/article/557154/discussion_platform

Психолого-педагогический аспект работы консультационного центра, организованного на базе дошкольного общеобразовательного учреждения ; Psikhologo-pedagogicheskii aspekt raboty konsul'tatsionnogo tsentra, organizovannogo na baze doshkol'nogo obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia

Authors: Славянская Мария Владимировна, Mariia V. Slavianskaia, Погорелова Надежда Николаевна, Nadezhda N. Pogorelova

Source: Modern education development: theory, techniques and practice; 29-32 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 29-32

Subject Terms: дошкольное образование, развитие детей дошкольного возраста, консультационный центр, психолого-педагогическая поддержка родителей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/716/Action716-552808.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6018e98ddcfdb.jpeg?req=552808
https://interactive-plus.ru/article/552808/discussion_platform

МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Authors: АЗЛЕЦКАЯ ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА, ГЕРАСИМЕНКО ТАТЬЯНА ВАСИЛЬЕВНА, ТЕРЕЩЕНКО АЛЛА ИВАНОВНА

Subject Terms: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ,ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ,МОДЕЛЬ,ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT TO PARENTS OF CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDERS,MODEL INNOVATION

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologo-pedagogicheskoy-podderzhki-roditeley-vospityvayuschih-detey-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16944248.png

Психолого-педагогическая поддержка родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста с нарушением зрения

Authors: Бережинская, А. В.

Contributors: Сабуров, В. В.

Subject Terms: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ДОШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ, НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63688

Психологическая поддержка родителей по созданию безопасной образовательной среды детей

Authors: Evgenii A. Kushnarenko, FSBEI of HE \\'Don State Technical University\\'

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 401-402
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 401-402

Subject Terms: воспитание, риски, поддержка родителей, психология, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, психологический комфорт, психологическая обстановка, безопасность, ребенок, потребность в безопасности, родитель

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/103692/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103692

Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей

Authors: Anna N. Tarasova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 411-413
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 411-413

Subject Terms: личностное пространство, психолого-педагогическая поддержка родителей, психологический комфорт

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/103682/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/63451e3e59bbd.jpg?req=103682

СЕМЕЙНАЯ КОМНАТА КАК ФАКТОР ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: Касенова, Кульшара, Насырова, Татьяна, Козарезова, Наталья, Альмагамбетова, Лейла, Кужракаева, Алма

Subject Terms: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ,ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/semeynaya-komnata-kak-faktor-lichnostnogo-razvitiya-doshkolnikov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-v-usloviyah-inklyuzivnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/15762319.png

РАННЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ КАК ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ

Authors: ГИИНС НАОМИ, ВАНДЕНБРУК МИШЕЛЬ

Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА,SOCIAL SUPPORT,СОЦИАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ,ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ,PARENT SUPPORT,СВОБОДНАЯ КОНФРОНТАЦИЯ,FREE CONFRONTATION,ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,DIVERSITY,ENCOUNTER

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/rannee-obrazovanie-i-vospitanie-kak-prostranstvo-dlya-sotsialnoy-podderzhki-v-multikulturnoy-gorodskoy-srede
http://cyberleninka.ru/article_covers/16875029.png

Ранняя помощь детям с ОВЗ и их семьям на базе сыктывкарского дома ребенка

Authors: Elena B. Kravets, GURK \\'Syktyvkarskii spetsializirovannyi dom rebenka\\'

Contributors: Схема этапов абилитационного курса (оказания ранней помощи) детям с ОВЗ (в т.ч. РАС) и поддержка их семей на базе ГУ РК «Сыктывкарский специализированный дом ребенка»

Source: Education and science in the modern context; 124-127
Образование и наука в современных реалиях; 124-127

Subject Terms: абилитация детей с инвалидностью, абилитация детей с ОВЗ, поддержка родителей детей с ОВЗ, дом ребенка, ранняя помощь

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/557154/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/633a657062472.jpg?req=557154

СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Authors: РЫЖОВА ОЛЬГА СЕМЕНОВНА

Subject Terms: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ,CHILDREN WITH DISABILITIES,ИНВАЛИДЫ,PEOPLE WITH DISABILITIES,СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ,SOCIAL PEDAGOGUE,СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,SUPPORT OF PARENTS AND TECHNOLOGY SOCIO-PEDAGOGICAL WORK,СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ,SOCIO-PEDAGOGICAL ASSISTANCE,ДОСТУПНАЯ СРЕДА,ACCESSIBLE ENVIRONMENT,РЕАБИЛИТАЦИЯ,REHABILITATION,СОЦИАЛИЗАЦИЯ,SOCIALIZATION,СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ,FAMILIES OF DISABLED CHILDREN,КОМПЛЕКСНАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ,ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ,СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ,SOCIAL INTEGRATION,SOCIAL-PEDAGOGICAL ACTIVITIES

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-spetsifika-sotsialno-pedagogicheskih-tehnologiy-raboty-s-detmi-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16071151.png

АКТИВНАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

Authors: Костенко, Максим

Subject Terms: ОТВЕТСТВЕННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО, СЕМЕЙНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ, АКТИВНАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ, СЕМЬЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/aktivnaya-podderzhka-roditeley-v-kontekste-sotsialnoy-pomoschi-semyam-v-trudnoy-zhiznennoy-situatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15631328.png

Модель психолого-педагогической поддержки родителей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи

Source: Историческая и социально-образовательная мысль.

Subject Terms: 4. Education, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ,ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ,МОДЕЛЬ,ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT TO PARENTS OF CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDERS,MODEL INNOVATION

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/model-psihologo-pedagogicheskoy-podderzhki-roditeley-vospityvayuschih-detey-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16944248.png

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УЧАЩИХСЯ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ

Authors: Зонина, Ольга

Subject Terms: УРОК ЧЕРЧЕНИЯ, ГРАФИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОДАРЁННЫЙ РЕБЕНОК, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ, СОТРУДНИЧЕСТВО ШКОЛЫ И СЕМЬИ, РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-uchaschihsya-s-priznakami-odarennosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/14440463.png

Семейная комната как фактор личностного развития дошкольников с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного образования

Source: Science Time.

Subject Terms: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ,ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15762319.png
http://cyberleninka.ru/article/n/semeynaya-komnata-kak-faktor-lichnostnogo-razvitiya-doshkolnikov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-v-usloviyah-inklyuzivnogo