Showing 1 - 20 results of 353 for search '"ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТА"', query time: 0.80s Refine Results
  1. 1
    Book

    Source: Pedagogy and psychology of modern education; ; Педагогика и психология современного образования

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-14-0; https://phsreda.com/e-articles/10799/Action10799-151378.pdf; Бурганова Н.Т. Педагогические технологии развития цифровых компетенций студентов вуза / Н.Т. Бурганова // Современный ученый. – 2025. – №5. – С. 273–278. EDN NTIYXC; Валитова Н.Э. К вопросу о социализации студенческой молодежи в современной цифровой среде / Н.Э. Валитова // Казанский социально-гуманитарный вестник. – 2023. – №2 (59). – С. 4–7. DOI 10.26907/2079-5912.2023.2.4-7. EDN NJNYVN; Кальницкая И.В. Модель цифровой компетенции студентов / И.В. Кальницкая, О.В. Максимочкина // Проблемы современного образования. – 2022. – №4. – С. 204–218. DOI 10.31862/2218-8711-2022-4-204-218. EDN KWYDWB; Карабанов Р.М. Вопросы формирования цифровых компетенций будущих специалистов уголовно-исполнительных инспекций / Р.М. Карабанов // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2024. – №3 (262). – С. 37–44. DOI 10.51522/2307-0382-2024-262-3-37-44. EDN ZAAQXL; Кряжева Е.В. Анализ общих подходов к формированию цифровых компетенций студентов ИТ-профиля / Е.В. Кряжева, М.Ю. Виноградская, С.Э. Ларин // Проблемы современного педагогического образования. – 2025. – №86–2. – С. 194–197. EDN KQCDXC; Манько Н.П. Методика разработки модели цифровых компетенций в профессиональном образовании / Н.П. Манько, А.В. Новак, Н.А. Лоншакова // Вестник РМАТ. – 2024. – №1. – С. 106–111. EDN BCBEFX; Молдосанов У.Н. Цифровая грамотность и методология подготовки педагогов в формировании профессиональной компетентности в условиях цифровизации / У.Н. Молдосанов, А.К. Наркозиев // Бюллетень науки и практики. – 2025. – Т. 11. №2. – С. 474–479. DOI 10.33619/2414-2948/111/59. EDN CQXFRS; Национальный проект «Экономика данных и цифровая трансформация государства» // Правительство России: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/rugovclassifier/923/about/ (дата обращения: 14.08.2025).; Овчинников С.С. Технология формирования цифровых компетенций государственных служащих / С.С. Овчинников // Социодинамика. – 2024. – №2. – С. 58–66. DOI 10.25136/2409-7144.2024.2.69422. EDN TVPGBU; Панкова Л.В. Формирование и развитие цифровых компетенций в университетской среде для подготовки будущих специалистов / Л.В. Панкова, О.В. Калинина, Е.Д. Ходаркевич // Экономика и управление: проблемы, решения. – 2025. – Т. 11. №1 (154). – С. 149–158. DOI 10.36871/ek.up.p.r.2025.01.11.019. EDN EDEDVS; Пенкина Т.А. Формирование цифровых компетенций у обучающихся вуза как фактор их успешного развития и самореализации / Т.А. Пенкина, И.В. Хажеева // Педагогический научный журнал. – 2025. – Т. 8. №4. – С. 194–199. EDN GGNNAI; Рак И.П. Формирование цифровых компетенций у студентов юридических направлений подготовки / И.П. Рак // Современное образование: состояние, проблемы и перспективы развития: монография. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства «Новая Наука», 2024. – С. 21–36. EDN DKCJYF; Садыкова А.Р. Подходы к формированию цифровых компетенций студентов педагогических вузов на примере математических дисциплин / А.Р. Садыкова, С.В. Ефимушкина // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. – 2024. – №3 (69). – С. 37–47. DOI 10.25688/2072-9014.2024.69.3.3. EDN GIICMA; Симарова И.С. Цифровые компетенции: понятие, виды, оценка и развитие / И.С. Симарова, Ю.В. Алексеевичева, Д.В. Жигин // Вопросы инновационной экономики. – 2022. – Т. 12. №2. – С. 935–948. DOI 10.18334/vinec.12.2.114823. EDN RGNVUE; Синяева А.Ю. Цифровые компетенции педагога в современном образовании / А.Ю. Синяева // Проблемы современного образования. – 2023. – №1. – С. 205–211. DOI 10.31862/2218-8711-2023-1-205-211. EDN JLZVYH; Эльтемеров А.А. Востребованность цифровых компетенций в профессиональной подготовке сотрудников МЧС России / А.А. Эльтемеров // Информатика и образование. – 2024. – Т. 39. №3. – С. 76–85. DOI 10.32517/0234-0453-2024-39-3-76-85. EDN ALZFPZ; Юмагулова Н.И. Педагогическая классификация цифровых компетенций / Н.И. Юмагулова, А.А. Бельчусов // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2024. – №1 (122). – С. 139–148. DOI 10.37972/chgpu.2024.122.1.017. EDN JQAEZU; https://phsreda.com/article/151378/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    Source: Interactive science; № 8(42); 10-13
    Интерактивная наука; № 8(42); 10-13

    File Description: text/html

  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society; 42-46 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 42-46

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101151.pdf; Андреева И.Н. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / И.Н. Андреева, Т.С. Буторина, З.И. Васильева. – М.: Академия, 2002. – 416 с.; Афанасьев В.Г. Общество: системность, познание и управление / В.Г. Афанасьев. – М.: URSSгрупп, 2019. – 432 с.; Байер Е.А. Исследование феномена жизнестойкости: теория и практика педагогической системы / Е.А. Байер, Н.А. Григорян // Развитие личности. – 2018. – №4. – С. 86–99.; Бондаревская Е.В. К новому типу образовательной деятельности в высшей школе / Е.В. Бондаревская // Актуальные проблемы образования и науки: традиции и перспективы: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Института дошкольного воспитания и 110-летию со дня рождения А.В. Запорожца (Москва, 15 декабря 2015 г.). – М.: Изд-во ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2016. – С. 92–103.; Данилов М.А. Всеобщая методология науки и специальная методология педагогики в их взаимоотношениях / М.А. Данилов. – М.: АПН СССР, 1971. – 36 с.; Иванов А.В. Социальная педагогика / А.В. Иванов. – М.: Дашков и К, 2013. – 424 с.; Корнетов Г.Б. Педагогические смыслы О.С. Газмана: на пути к педагогике поддержки / Г.Б. Корнетов // Известия АСОУ. – 2018. – №6. – С. 61–68.; Кузьмина Н.В. Акмеологические подходы к развитию фундаментального образования / Н.В. Кузьмина, В.А. Чупина, Е.Н. Жаринова // Научный диалог. – 2015. – №11 (47). – С. 212–227.; Махмудова Н.Н. Педагогическая концепция системного и деятельностного подходов к профессионально-методической подготовке будущих учителей / Н.Н. Махмудова // Ученые записки. – 2017. – №2 (51). – С. 261–268.; Никулина Н.Н. Развитие идей системного подхода в современных воспитательных концепциях / Н.Н. Никулина // Вестник Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2017. – №30 (49). – С. 59–69.; Песталоцци И.Г. Книга для матерей / И.Г. Песталоцци. – М.: Карапуз, 2009. – 251 с.; Сорочинская Е.Н. Парадоксы и закономерности социального воспитания детей и подростков в реалиях российского социума / Е.Н. Сорочинская // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2012. – Т. 18, №1. – С. 38–43.; Уёмов А.И. Системный подход и общая теория систем / А.И. Уёмов. – М.: Мысль, 2012. – 272 с.; Чумаков А.Н. Системный подход и его значение для глобальных исследований / А.Н. Чумаков // Пространство и время. – 2014. – №4 (18). – С. 30–34.; Шестакова А.Г., Петренко М.А. Педагогическое наследие Ю.К. Бабанского, В.С. Ильина, Е.В. Бондаревской: научные школы Юга России / А.Г. Шестакова, М.А. Петренко // Студенческая наука XXI века. – 2016. – №1–1 (8). – С. 162–166.; https://phsreda.com/article/101151/discussion_platform

  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    Source: Scientific and educational basics in physical culture and sports; № 1 (2021); 31-34 ; Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте; № 1 (2021); 31-34 ; 2782-3245

    File Description: application/pdf

    Relation: https://saebipcas.elpub.ru/jour/article/view/51/8; Бусыгин, А. Г. Естественнонаучное образование в высшей педагогической школе: поиск новых подходов / А. Г Бусыгин, С. В. Левина, А. А. Александрова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2019. – №69. – С.16-21. – Текст непосредственный. – ISSN: 2413-9645; Осадчая, Л. А. Реализация компетентностного подхода при формировании научного мышления у студентов колледжа физической культуры на занятиях дисциплин естественнонаучного цикла / Л. А. Осадчая, Д. А. Поляк // Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам: мат-лы Всерос. науч.-практ. конф. – Екатеринбург: Уральск. гос. пед. ун-т., 2018. – С. 132-135. – Текст непосредственный. – ISBN 978-5-7186-1032-1.; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура. – Введ. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 976.; Хайбрахманова, Д. Ф. Проблемы формирования и развития естественнонаучных компетенций в системе естественнонаучного образования / Д. Ф. Хайбрахамова, А.Ф. Хабибрахманов // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 9. – С. 88-88. – Текст электронный. URL: http://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=3751 (дата обращения: 08.06.2021). – ISSN:1812-7339.; https://saebipcas.elpub.ru/jour/article/view/51

  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20