Реализация методологических подходов при подготовке студентов с ОВЗ к профессиональным конкурсам ; Implementation of methodological approaches in preparing students with disabilities for professional competitions

Συγγραφείς: Тютюева, И. А., Филютина, Т. Н., Костылева, А. С., Tyutyueva, I. A., Filyutina, Т. Н., Kostyleva, A. S.

Θεματικοί όροι: ШАДРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АБИЛИМПИКС (КОНКУРС), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ, ПОДГОТОВКА К КОНКУРСАМ, АЛГОРИТМЫ КОМАНДНОЙ РАБОТЫ, КОМАНДНАЯ РАБОТА, LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES, STUDENTS WITH DISABILITIES, DISABLED STUDENTS, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, METHODOLOGICAL APPROACHES, SUBJECT-ACTIVITY APPROACH, PROFESSIONAL CONTESTS, PREPARATION FOR COMPETITIONS, TEAMWORK ALGORITHMS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 5

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53468
https://doi.org/10.26170/po20-05-19

Видеомонтаж как инструмент представления творческих результатов ; Videomontazh kak instrument predstavleniia tvorcheskikh rezul'tatov

Συγγραφείς: Райхерт Татьяна Николаевна, Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», Tatiana N. Raikhert, Nizhnetagil'skii filial GAOU DPO Sverdlovskoi oblasti "Institut razvitiia obrazovaniia"

Πηγή: Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School; 103-109 ; Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств; 103-109

Θεματικοί όροι: видеомонтаж, подготовка к конкурсам, творческие результаты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-39-5; https://phsreda.com/e-articles/10268/Action10268-98627.pdf; Райхерт Т.Н. Информационные технологии как инструмент педагогической деятельности учителя / Т.Н. Райхерт, С.Э. Потоскуев, М.А. Ушакова. – Нижний Тагил: Изд-во НТФ ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2017. – 158 с.; Райхерт Т.Н. ИКТ-компетентность педагога в соответствии с требованиями профессионального стандарта. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (40 час.). / Т.Н. Райхерт. – Екатеринбург: Изд-во ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», 2019.; https://phsreda.com/files/Books/60d59476891ff.jpeg?req=98627; https://phsreda.com/article/98627/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98627/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60d59476891ff.jpeg?req=98627

Видеомонтаж как инструмент представления творческих результатов

Συγγραφείς: Tatiana N. Raikhert, Nizhnetagil'skii filial GAOU DPO Sverdlovskoi oblasti \\'Institut razvitiia obrazovaniia\\'

Πηγή: Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School; 103-109
Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств; 103-109

Θεματικοί όροι: видеомонтаж, творческие результаты, подготовка к конкурсам

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/98627/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60d59476891ff.jpeg?req=98627

Видеомонтаж как инструмент представления творческих результатов

Additional Titles: Videomontazh kak instrument predstavleniia tvorcheskikh rezul'tatov

Συγγραφείς: Райхерт Татьяна Николаевна; Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», Raikhert Tatiana Nikolaevna; Nizhnetagil'skii filial GAOU DPO Sverdlovskoi oblasti "Institut razvitiia obrazovaniia"

Πηγή: Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School; 103-109; Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств; 103-109

Όροι ευρετηρίου: видеомонтаж, подготовка к конкурсам, творческие результаты, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10268/Action10268-98627.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-39-5
https://phsreda.com/e-articles/10268/Action10268-98627.pdf
Райхерт Т.Н. Информационные технологии как инструмент педагогической деятельности учителя / Т.Н. Райхерт, С.Э. Потоскуев, М.А. Ушакова. – Нижний Тагил: Изд-во НТФ ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2017. – 158 с.
Райхерт Т.Н. ИКТ-компетентность педагога в соответствии с требованиями профессионального стандарта. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (40 час.). / Т.Н. Райхерт. – Екатеринбург: Изд-во ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», 2019.

Реализация методологических подходов при подготовке студентов с ОВЗ к профессиональным конкурсам

Συγγραφείς: Тютюева, И. А., Филютина, Т. Н., Костылева, А. С., Tyutyueva, I. A., Filyutina, Т. Н., Kostyleva, A. S.

Όροι ευρετηρίου: ШАДРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АБИЛИМПИКС (КОНКУРС), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ, ПОДГОТОВКА К КОНКУРСАМ, АЛГОРИТМЫ КОМАНДНОЙ РАБОТЫ, КОМАНДНАЯ РАБОТА, LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES, STUDENTS WITH DISABILITIES, DISABLED STUDENTS, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, METHODOLOGICAL APPROACHES, SUBJECT-ACTIVITY APPROACH, PROFESSIONAL CONTESTS, PREPARATION FOR COMPETITIONS, TEAMWORK ALGORITHMS, TEAMWORK, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14528
Педагогическое образование в России. 2020. № 5