ELECTRONIC RESOURCES OF THE ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY AS THE BASIS FOR FORMING A SYSTEM OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE

Πηγή: Человеческий капитал. :193-205

Θεματικοί όροι: электронный учебник, электронная библиотечная система, физика, blended learning, цифровизация, professional training of an engineer, digitalization, electronic textbook, профессиональная подготовка инженера, смешанное обучение, electronic library system, электронное обучение, physics, e-learning

THE ROLE OF CONSERVATION LAWS IN THE IMPLEMENTATION OF PREDICTIVE AND EXPLANATORY FUNCTIONS OF CLASSICAL MECHANICS

Πηγή: Человеческий капитал. 1:141-150

Θεματικοί όροι: теория колебаний, Физика, physical theory, законы сохранения, Physics, физическая теория, conservation laws, professional training of an engineer, профессиональная подготовка инженера, theory of oscillations

PROPADEUTICS OF ELECTRICAL SIMULATION OF TRANSIENT PROCESSES: Пропедевтика электрического моделирования Переходных ПРОЦЕССОВ

Συγγραφείς: Polovnikova, L.B.

Πηγή: Человеческий капитал. :137-146

Θεματικοί όροι: электротехника, physical theory, transients, 4. Education, физика, физическая теория, преемственность, переходные процессы, professional training of an engineer, electrical engineering, physics, профессиональная подготовка инженера, succession

Условия организации проектно-ориентированного обучения будущих инженеров в русле конвергентного образования

Συγγραφείς: Alekseenko, A.E.

Πηγή: Вестник Вятского государственного университета. :98-106

Θεματικοί όροι: engineer training, project-oriented training, 4. Education, подготовка инженера, проектно-ориентированное обучение, конвергентное образование, convergent education

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД углубленного изучения концептуальных положений термодинамики: METHODOLOGICAL APPROACH TO IN-DEPTH STUDY OF THE CONCEPTUAL POSITIONS OF THERMODYNAMICS

Πηγή: Человеческий капитал. :72-78

Θεματικοί όροι: энтропия, 4. Education, физика, энергия, законы термодинамики, преемственность, профессиональная подготовка инженера

Scientific engineering education: convergence of the russian and german experience

Συγγραφείς: V. . Gorokhov

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 138-148 (2022)

Θεματικοί όροι: научное инженерное образование, техническая модернизация, естественно-научная подготовка инженера, scientific engineering education, technological development, natural-scientific training of an engineer, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3943; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/06f90c0d221045108a9970c105fc85c0

HUMANITARIZATION OF ENGINEERING EDUCATION

Συγγραφείς: Vasily N. Stegny

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 55-63 (2022)

Θεματικοί όροι: гуманизация инженерного образования, гуманитаризация инженерного образования, гуманитарная и социально-экономическая подготовка инженера и специалиста, humanization of engineering education, humanitarization of engineering education, humanitarian and socio-economic training of engineers and specialists, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3694; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2be91d066b7a4a30969c7240bd0c5c74

DIDACTIC ENGINEERING: TRAINING OF ENGINEERS IN TECHNOGENIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Συγγραφείς: Nuriev, N. K., Starygina, S. D.

Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 9, Pp 61-79 (2016)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: RELIABILITY OF PREPARATION, KNOWLEDGE INTEGRITY, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, 4. Education, competence, COMPETENCE, DIDACTIC ENGINEERING, Education, reliability of preparation, KNOWLEDGE COMPLETENESS, engineer training, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЗНАНИЙ, НАДЕЖНОСТЬ ПОДГОТОВКИ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ, knowledge completeness, ENGINEER TRAINING, ПОЛНОТА ЗНАНИЙ, didactic engineering, knowledge integrity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/718/590
https://doaj.org/article/70aee2e0f2f847ca8f631a82dc1edbdb
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29654
https://www.edscience.ru/jour/article/view/718
https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskaya-inzheneriya-podgotovka-inzhenerov-v-tehnogennoy-obrazovatelnoy-srede
https://www.edscience.ru/jour/article/download/718/590
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29654/1/edscience_2016_9_006.pdf
https://core.ac.uk/display/87471820
https://www.edscience.ru/jour/article/view/718
https://www.edscience.ru/jour/article/download/718/590
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29654
https://www.edscience.ru/jour/article/view/718
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29654

Дидактическая инженерия: подготовка инженеров в техногенной образовательной среде ; DIDACTIC ENGINEERING: TRAINING OF ENGINEERS IN TECHNOGENIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Συγγραφείς: Nuriev, N. K., Starygina, S. D., Нуриев, Н. К., Старыгина, С. Д.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: DIDACTIC ENGINEERING, ENGINEER TRAINING, KNOWLEDGE COMPLETENESS, KNOWLEDGE INTEGRITY, COMPETENCE, RELIABILITY OF PREPARATION, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА, ПОЛНОТА ЗНАНИЙ, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЗНАНИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, НАДЕЖНОСТЬ ПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2016. №9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29654

ETHICS OF ENGINEERS: CHALLENGES OF COMPETENCY FORMATION AND ASSESSMENT

Συγγραφείς: Yulia V. Gasheva

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 85-93 (2016)

Θεματικοί όροι: подготовка инженера, профессиональная этика, оценка этичес-кой компетенции, кодекс инженерной этики, professional ethics, engineering education, assessment of ethical competency, code of engineering ethics, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/673; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3265e3dd291b481cad56f9653de65512

Elements of problem training theory of limit states in the problems of strength of materials ; Элементы проблемного обучения теории предельных состояний в задачах сопротивления материалов

Συγγραφείς: Огородніков, Віталій, Архіпова, Тетяна, Губанов, Андрій

Πηγή: Health and Safety Pedagogy; Vol. 3 No. 1 (2018); 9-20 ; Педагогіка безпеки; Том 3 № 1 (2018); 9-20 ; 2524-1087 ; 2524-1079 ; 10.31649/2524-1079-2018-3-1

Θεματικοί όροι: theory of limit states, principles of problem training, vocational training of a mechanical engineer, strength criteria, теория предельных состояний, принципы проблемного обучения, профессиональная подготовка инженера-механика, критерии прочности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/53/47; https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/53

Διαθεσιμότητα: https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb/article/view/53
https://doi.org/10.31649/2524-1079-2018-3-1-009-020

Формирование содержания психологической подготовки студентов инженерно-педагогических специальностей

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13984

Модификация учебного материала при обучении русскому языку нерусских студентов, закончивших национальные школы

Συγγραφείς: Карташова, Л. И.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13973

Методологические проблемы формирования содержания подготовки инженера-педагога

Συγγραφείς: Безрукова, В. С.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13978

Взаимосвязь педагогического и технического знания в содержании инженерно-педагогической деятельности

Συγγραφείς: Чапаев, Н. К.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13981

Межпредметные связи и их роль в совершенствовании общеинженерной подготовки

Συγγραφείς: Мальцев, В. И., Мамаджанов, Т. М., Потапова, Т. В., Ерохина, Е. Г.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13985

Функции инженера-педагога как источник формирования содержания его подготовки

Συγγραφείς: Карпова, Г. А.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13983

Содержание образования как основа оценки качества подготовки инженерно-педагогических кадров

Συγγραφείς: Бажутин, В. В.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13980

Стратегические проблемы педагогики по формированию содержания образования

Συγγραφείς: Непримеров, Н. Н.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13979

Дидактические основы дисциплины «Методика преподавания машиностроительных дисциплин»

Συγγραφείς: Никифоров, В. И.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Θέμα γεωγραφικό: СССР, СИПИ, SU, SIPI

Time: 1987

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Содержание подготовки инженеров-педагогов : сборник научных трудов. — Свердловск, 1987

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/13971