Внутривузовская система повышения квалификации ППС

Θεματικοί όροι: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ, ВНУТРИВУЗОВСКАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44182

Внутривузовская система повышения квалификации ППС

Θεματικοί όροι: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ, ВНУТРИВУЗОВСКАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44182

Внутривузовская система повышения квалификации ППС

Συγγραφείς: Каменская, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ, ВНУТРИВУЗОВСКАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Современные проблемы организационной психологии : материалы Всероссийской научно-практической конференции. В 4 ч. Ч. 1-2. — Екатеринбург, 2007

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44182

О работе Минвуза БССР по выполнению постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР 'О мерах по дальнейшему совершенствованию руководства средними специальными учебными заведениями и об улучшении качества подготовки специалистов со средним специальным образованием'

Θεματικοί όροι: среднее специальное образование, воспитательная работа, повышение квалификации преподавателей, подготовка специалистов, учебная деятельность, научно-методическая деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/60579

IGIP and the of engineering education in Russia and in the world

Συγγραφείς: Vjacheslav M. Prikhodko, A. N. Solovyev

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 26-32 (2022)

Θεματικοί όροι: международное общество по инженерной педагогике (igip), учебный план igip, подготовка и повышение квалификации преподавателей инженерных вузов, international society for engineering education (igip), igip curriculum, training and professional development of teachers of engineering universities, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3577; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/66b7fc005b6a4041a103603e0f446c92

Enhancing Teaching Practice in Russian Higher Education: Key Outcomes of the Erasmus+ ENTEP Project

Συγγραφείς: Vidrevich, Marina, Pervukhina, Irina

Θεματικοί όροι: 4. Education, Эразмус+, повышение потенциала, высшее образование, повышение квалификации преподавателей, Erasmus+, capacity building, higher education, academic staff professional development, 12. Responsible consumption

Профессионально-педагогическое образование, университеты технического типа и критические технологии

Συγγραφείς: Потеев, М. И.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ППО, УНИВЕРСИТЕТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ТИПА, КРИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2003. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37737

Профессионально-педагогическое образование, университеты технического типа и критические технологии

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИВЕРСИТЕТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ТИПА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ППО, ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, КРИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37737

Профессионально-педагогическое образование, университеты технического типа и критические технологии

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИВЕРСИТЕТЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ТИПА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ППО, ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, КРИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37737

Преодоление психологических деформаций преподавателей вузов

Θεματικοί όροι: повышение квалификации преподавателей вузов, educational training, образовательная деятельность, психологическая деформация, professional development of university teachers, educational activity, воспитывающее обучение, psychological deformation, creativity development, развитие креативности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/14360

Подготовка преподавателей в процессе развития инклюзивного образования в медицинском вузе ; TEACHER TRAINING IN THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE EDUCATION IN MEDICAL SCHOOLS

Συγγραφείς: Polyakova, O. V., Zholudova, A. N., Полякова, О. В., Жолудова, А. Н.

Θεματικοί όροι: INCLUSIVE EDUCATION, STUDENTS WITH DISABILITIES AND DISABILITIES, ADVANCED TRAINING OF TEACHERS OF HIGHER MEDICAL SCHOOL, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И ОВЗ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЫ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 16-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31197

Organizational and motivational factors for the quality of teaching in higher education institutions in Ukraine ; Организационные и мотивационные факторы обеспечения качества преподавательской работы в учреждениях высшего образования в Украине ; Організаційні і мотиваційні чинники забезпечення якості викладацької праці в закладах вищої освіти в Україні

Συγγραφείς: Бобровська, Олена

Πηγή: Аспекти публічного управління; Том 7 № 12 (2019); 85-96 ; Public administration aspects; Vol. 7 No. 12 (2019); 85-96 ; Аспекты публичного управления; Том 7 № 12 (2019); 85-96 ; 2413-8231 ; 2311-6420 ; 10.15421/15201912

Θεματικοί όροι: quality of higher education, conceptual components of building a system, processes of transformation of higher education, bodies for ensuring the quality of education, public administration and administration, advanced training of teachers, factors of systemic influence on the support and functioning of quality management processes, conceptualization of the organization and standardization of teaching work, качество высшего образования, концептуальные составляющие построения системы, процессы трансформации высшего образования, органы обеспечения качества образования, публичное управление и администрирование, повышение квалификации преподавателей, факторы системного воздействия на поддержку и функционирование процессов управления качеством, концептуализация организации и нормирования преподавательского труда, якість вищої освіти, концептуальні складники побудови системи, процеси трансформації вищої освіти, органи забезпечення якості освіти, публічне управління та адміністрування, підвищення кваліфікації викладачів, чинники системного впливу на підтримку і функціонування процесів управління якістю, концептуалізація організації і нормування викладацької праці

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/706/679; https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/706

Διαθεσιμότητα: https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/706
https://doi.org/10.15421/151968

Подготовка преподавателей в процессе развития инклюзивного образования в медицинском вузе

Συγγραφείς: Polyakova, O. V., Zholudova, A. N.

Θεματικοί όροι: ADVANCED TRAINING OF TEACHERS OF HIGHER MEDICAL SCHOOL, INCLUSIVE EDUCATION, STUDENTS WITH DISABILITIES AND DISABILITIES, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ШКОЛЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И ОВЗ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31197

Методика развития навыков письма на китайском языке на начальном этапе обучения : магистерская диссертация

Συγγραφείς: Zhao, M.

Συνεισφορές: Куприна, Т. В., Kuprina, T. V., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра иностранных языков и перевода

Θεματικοί όροι: МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, INITIAL STAGE OF LEARNING, DEVELOPMENT OF WRITING SKILLS, НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ADVANCED TRAINING FOR TEACHERS, TEACHING METHODS, КИТАЙСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ, CHINESE HIEROGLYPHS, WRITING, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129132

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ К ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» С МОДУЛЕМ «ОСНОВЫ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ» СТУДЕНТАМ ВУЗОВ

Θεματικοί όροι: высшее образование, повышение квалификации преподавателей, teaching 'Life Safety', military training of students, advanced training of teachers, 4. Education, higher education, улучшение образовательных результатов студентов вузов, преподавание курса «Безопасность жизнедеятельности», военная подготовка студентов, improving educational results of university students

РАЗВИТИЕ ИНЖЕНЕРНОЙ КУЛЬТУРЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА (В ПАМЯТЬ АКАДЕМИКА РАО Е. В. БОНДАРЕВСКОЙ)

Θεματικοί όροι: технический университет, повышение квалификации преподавателей, engineer's competences, engineering culture, 4. Education, компетенции инженера, vocational development of university teachers, technical university, инженерная культура, 16. Peace & justice

TIMELESS APPEAL OF THE TEACHING PROFESSION

Συγγραφείς: Nikolay Kh. Rozov

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 12, Pp 26-35 (2016)

Θεματικοί όροι: преподавательская работа, научно-исследовательская работа, воспитательная работа, преподавательский корпус высшей школы, подготовка молодых преподавателей, повышение квалификации преподавателей высшей школы, teaching, research, education, staff of higher education institutions, training of new teaching staff, professional development of university professors and administrators, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/77; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/5ab48fa526f8419b88f7751e56cbb271

ON TEACHER’S COMPETENCES AND TEACHER’S SKILLS RAISING SYSTEM

Συγγραφείς: Ivan S. Bolotin, Anastasiya A. Dorofeeva, Nina D. Sorokina

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 2, Pp 151-155 (2016)

Θεματικοί όροι: модернизация образования, повышение квалификации преподавателей, компетенции современного преподавателя, modernization of education, training of university teachers, competences of a modern teacher, lecturer’s skills raising system, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/137; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7044066afd5e4b9b835ce5fd3fa49a48

PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF MATHEMATICS TEACHERS

Συγγραφείς: Vyacheslav I. Efanov, Anna L. Magazinnikova, Nina N. Nesmelova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 7, Pp 26-30 (2016)

Θεματικοί όροι: преподавание математики втехническом вузе, повышение квалификации преподавателей, инженерное образование, математическая составляющая технического образования, инновационные процессы, непрерывное образование, teaching mathematics at technical university, professional development of mathematics teachers, engineering education, mathematical content of technical education, innovation processes, continuing education, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/238; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e93a3e2cdd9448b18f124a9aee16d8a5

ADVANCED TRAINING FOR MANAGEMENT AND FACULTY STAFF OF RUSSIAN UNIVERSITIES IN CDIO STANDARDS IMPLEMENTATION

Συγγραφείς: Alexander I. Chuchalin, Marina S. Tayurskaya, Mikhail G. Myagkov

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 58-67 (2016)

Θεματικοί όροι: инициатива cdio, стандарты cdio, повышение квалификации преподавателей, компетенции преподавателей, модернизация инженерного образования, cdio initiative, cdio standards, faculty development, faculty competences, engineering education modernization, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/670; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/801a983610894eba9420aaec8e9bb568