Search Results - "ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ"

Source: The Education and science journal; № 1 (2015); 7-21 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 1 (2015); 7-21 ; Образование и наука; № 1 (2015); 7-21 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2015-1

Subject Terms: повышение квалификации педагогических кадров, systematic approach, professional development of pedagogic personnel, системный подход

File Description: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/343/338; Андрюхин С. Если руководитель ставит задачи и сам начинает выполнять работу за своих подчиненных – грош ему цена [Электрон. ресурс] // Управление персоналом. 2014. No 20 (312). С. 11–21. Режим доступа: http:// www.top-personal.ru/magazine.html?313.; Гапонцева М. Г., Гапонцев В. Л., Федоров В. А. Синергетика в педагогике: целесообразность переноса [Электрон. ресурс] // Образование и наука. 2008. No 9 (57). С. 100–109. Режим доступа: http://edscience.ru/sites/default/ files/2008/2008–9.pdf.; Гарбуз А. Нельзя поручать лягушкам осушение болота [Электрон. ресурс] // Управление персоналом. 2014. No 20 (312). С. 25–29. Режим доступа: http://www.top-personal.ru/magazine.html?313.; Дружинин Е. С. Управленческие нововведения: неопознанные ресурсы – интервью с А. И. Пригожиным [Электрон. ресурс] // Интернет-портал HRM.RU. Режим доступа: http://hrm.ru/db/hrm/17CA90AC16230253C3256 AAB00414694/category.html.; Евдокимова М.В. Портрет менеджера образования [Электрон. ресурс] // Совместный Европейский проект Темпус IV «Сетевое взаимодействие университетов-партнеров в реализации многоуровневой системы подготовки и повышения квалификации специалистов в области образовательного менеджмента». Режим доступа: http://tempus.novsu.ru/mod/resource/view.php? id=38.; Жилин В. И. О методологической обоснованности синергетизации педагогики [Электрон. ресурс] // Вестник Челябинского государственного университета. 2010. Серия «Философия. Социология. Культурология». Вып. 18. No 20 (201). С. 104–109. Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/vch/201/019.pdf.; Загвязинский В. И. Как прорваться в современность? [Электрон. ресурс] // Педагогический журнал Башкортостана. 2012. No 5 (42). С. 27–30. Режим доступа: http://elibrary.ru/download/24350564.pdf.; Золотов В. И. Проблемы управленческого консалтинга в России [Электрон. ресурс] // Образование и наука в третьем тысячелетии: сборник трудов 3-й Международной научно-теоретической конференции. Сайт Алтайского экономико-юридического института. Режим доступа: http://aeli.altai.ru/ nauka/sbornik/2001/zolotov.html.; Игнатова В. А. Проблемы использования системно-синергетического подхода в педагогике [Электрон. ресурс] // Образование и наука. 2013. No 10 (109). С. 3–16. Режим доступа: http://edscience.ru/ru/article/v-ignatova-1.; Круглова В. Эффективность достигается «маленькими шажками». [Электрон. ресурс] // Управление персоналом. 2014. No 21 (313). С. 13–21. Режим доступа: http://www.top-personal.ru/magazine.html?314.; Курдюмов С. П., Князева Е. Н. Синергетика и новые подходы к процессу обучения // Синергетика и учебный процесс. Москва: РАГС, 1999. С. 8–18.; Любченко О. И., Карпова С. И. Моделирование системы управления современной общеобразовательной школой спозиции системного подхода [Электрон. ресурс] // Вестник Тамбовского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2012. Вып. 7 (111). С. 197–203. Режим доступа: http://elibrary.ru/download/90257546.pdf.; Мелик-Гайказян И. В. Методология моделирования структур элитного образования [Электрон. ресурс] // Высшее образование в России. 2006. No11. С.57–75. Режим доступа: http://www.ipr-tomsk.narod.ru/melik_N11– 06_57–75.pdf; Мукушев Б. А. Синергетика в системе образования [Электрон. ресурс] // Образование и наука. 2008. No 3 (51). С. 105–122. Режим доступа: http://elibrary.ru/download/95498025.pdf.; Мукушев Б. А. Синергетика как новая методология модернизации современного образования [Электрон. ресурс] // Психодидактика высшего и среднего образования: материалы десятой юбилейной Международной научно-практической конференции: в 2-х ч. / науч. ред. А. Н. Крутский, О. С. Косихи. Барнаул, 2014. С. 9–10. Режим доступа: http://elibrary.ru/ download/60312936.pdf.; Райзингер Х. Поколение М – рабочая сила завтрашнего дня? [Электрон. ресурс] // Управление персоналом. 2014. No 21 (313). С. 5–11. Режим доступа: http://www.top-personal.ru/magazine.html?314.; ФирсоваС.П.Синергетический подход кизучению имоделированию образовательного пространства [Электрон. ресурс] // Фундаментальные исследования. 2011. No 8, ч. 3. С. 568–571. Режим доступа: http://www.rae.ru/ fs/? section=content&op=show_article&article_id=7981151.; ХадарцевА.А., ВасинС.А., ТроицкийА.С.Эстетика синергетики в современных педагогических технологиях [Электрон. ресурс] // Современные проблемы науки иобразования. 2012. No2. С.1–8. Режим доступа: http://www.science-education.ru/102–5877.; Шамова Т. И., Третьяков П. И., Капустин Н. П. Управление образовательными системами: учеб пособие для студентов высш. учеб. заведений / под ред. Т. И. Шамовой. Москва: ВЛАДОС, 2002. 320 с.; Щербинова Н. Н. Модель менеджера образования [Электрон. ресурс] // Социальная сеть работников образования nsportal.ru. Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/2012/05/12/modelmenedzhera-obrazovaniya.; Эткинс П. Порядок и беспорядок в природе. Москва: Мир, 1987. 224 с.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/343