-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ, ДЕТСКИЕ ДОМА, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48738
-
2Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, SECONDARY LINGUISTIC PERSONALITY, TEACHING TECHNIQUES, LINGUISTIC WORLDVIEW, FOREIGN LANGUAGES, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN UNIVERSITY, STUDENTS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 4
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Баряева, Л. Б., Творогова, А. В., Baryaeva, L. B., Tvorogova, A. V.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, СТИМУЛЯЦИЯ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ТАКТИЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ, ВЕСТИБУЛЯРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СЛУХОВАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УРОВЕНЬ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, DPD, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, PRESCHOOLERS, STIMULATION OF SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, AUDITORY MODALITY, TACTILE STIMULI
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51159
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Шатунова, Е. Г.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ ДОМА, СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48738
-
5Academic Journal
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 196-199 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 196-199
Θεματικοί όροι: исследование, младший школьный возраст, эмпатия, психолог, социально-перцептивные способности, эмоциональная компетентность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/919/Action919-562953.pdf; Подольский А.И. Психоэмоциональное благополучие детей и подростков: учебное пособие для вузов / А.И. Подольский. – М.: Юрайт, 2020. – 176 с.; Рогов Е.И. Практикум школьного психолога: практическое пособие / Е.И. Рогов. – М.: Юрайт, 2021. – 435 с.; Соколова Е.Т. Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста / Е.Т. Соколова. – М.: Изд-во Моск. ун-т, 2016. – 565 с.; Степанова М.В. Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста / М.В. Степанова // Элибрали. – 2020. – №32 (14). – С. 111–118.; Шишкова Т.А. Развитие эмоциональной сферы у ребенка младшего школьного возраста / Т.А. Шишкова // Молодой ученый. – 2022. – №49 (444). – С. 301–304. EDN ZPXYMX
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Hakobyan , Greta
Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 187-196 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Կրթությունը 21-րդ դարում; 187-196 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 187-196 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 3 (2020): Образожание в 21-ом веке; 187-196 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i3
Θεματικοί όροι: Keywords: Communication, verbal and non-verbal communication means, rapport, reflection, empathy, mirroring, social-perceptive abilities, expression means of mimic and pantomime, Ключевые слова: общение, вербальные и невербальные средства общения, раппорт, рефлексия, эмпатия, отражение, социально-перцептивные способности, выразительные средства мимики и пантомимики, Բանալի բառեր - Հաղորդակցում, հաղորդակցման խոսքային և ոչխոսքա-յին միջոցներ, ռապորտ, անդրադարձ, էմպաթիա, հայելացում, սոցիալ-պեր-ցեպտիվ կարողություններ, միմիկայի և պանտոմիմիկայի արտահայտչամի-ջոցներ։
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Мухидова Олима Нуриллоевна
Θεματικοί όροι: Эмпатия, гражданская культура, межкультурное взаимодействие, межпоколенное отношение, социальная ответственность, профессиограмма, психо - физиологические свойства, высшая нервная деятельности (ВНД), эмоциональная уравновешенность, социальная чувствительность, рефлексивность, коммуникативность, перцептивные способности, динамизм личности, креативность
Relation: https://zenodo.org/records/6529301; oai:zenodo.org:6529301; https://doi.org/10.5281/zenodo.6529301
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Мухидова , Олима
Πηγή: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 2 No. 5 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 69-76 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 2 № 5 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 69-76 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 2 Nomeri 5 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 69-76 ; 2181-2020
Θεματικοί όροι: Эмпатия, гражданская культура, межкультурное взаимодействие, межпоколенное отношение, социальная ответственность, профессиограмма, психо - физиологические свойства, высшая нервная деятельности (ВНД), эмоциональная уравновешенность, социальная чувствительность, рефлексивность, коммуникативность, перцептивные способности, динамизм личности, креативность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/2904
-
9Academic Journal
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Baryaeva, L. B., Tvorogova, A. V.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, AUDITORY MODALITY, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, СТИМУЛЯЦИЯ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, PROPRIOCEPTIVE INFORMATION, УРОВЕНЬ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ВЕСТИБУЛЯРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ТАКТИЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ, TACTILE STIMULI, VESTIBULAR INFORMATION, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, СЛУХОВАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, DPD, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, STIMULATION OF SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, PRESCHOOLERS, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, ЗПР, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51159
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16935 -
11
Συγγραφείς: Mariia I. Mau, SBEI of HE \\'Stavropol State Pedagogical Institute\\', Oksana S. Pogrebnaia
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 196-199
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 196-199Θεματικοί όροι: эмпатия, психолог, социально-перцептивные способности, эмоциональная компетентность, младший школьный возраст, исследование
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Сорокоумова Галина Вениаминовна, Galina V. Sorokoumova
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; № 3; 95-100 ; Новое слово в науке: стратегии развития; № 3; 95-100
Θεματικοί όροι: профессиональная личность, психологический тренинг, педагог-лингвист, структура профессиональной личности, социально-перцептивные способности, развитие наблюдательской сензитивности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-4-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/449/Action449-467896.pdf; Бодалев А.А. Формирования понятия о другом человеке как личности / А.А. Бодалев. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. – 135 с.; Коломинский Я.Л. Психология детского коллектива / Я.Л. Коломинский. – Минск, 1984.; Кондратьева С.В. Профессионализм в педагогическом общении / Психология общения. Энциклопедический словарь / С.В. Кондратьева; под общ. ред. А.А. Бодалева. – М.: Когито-Центр, 2011.; Лабунская В.А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход) / В.А. Лабунская. – Ростов: Изд-во Ростов. ун-та, 1986. – С. 5–35.; Макшанов С.И. Психогимнастика в тренинге. Ч. 2 Тренинг сензитивности / С.И. Макшанов, Н.Ю. Хрящева. – М., 2003. – 110 с.; Рыжов, В.В. Психологические основы коммуникативной подготовки: Дис. … д-ра психол. наук / В.В. Рыжов. – Новосибирск, 1995. – 395 с.; Сорокоумова Г.В. Концептуальные основы развития творческой личности педагога: Монография / Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: Изд-во НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2007. – 240 с.
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Tatiana V. Paletskaia, Institute of Physical, Social and Economic Sciences of FSBEI HE \\'Novosibirsk State Pedagogical University\\'
Πηγή: Interactive science; № 10(20); 23-25
Интерактивная наука; № 10(20); 23-25Θεματικοί όροι: personal approach, деятельностный подход, дидактические способности, speech abilities, педагогические способности, didactic abilities, речевые способности, pedagogical abilities, 4. Education, perceptual abilities, организаторские способности, коммуникативные способности, academic abilities, activity approach, organizational abilities, личностный подход, академические способности, communicative abilities, перцептивные способности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/357/Action357-464220.pdf
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-357.jpg?req=464220
https://interactive-science.media/article/464220/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-464220
https://interactive-science.media/ru/article/464220/discussion_platform
https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-pedagogicheskih-sposobnostey-studentov-na-zanyatiyah-v-pedagogicheskom-vuze-1
https://interactive-plus.ru/e-articles/357/Action357-464220.pdf
https://cyberleninka.ru/article/v/razvitie-pedagogicheskih-sposobnostey-studentov-na-zanyatiyah-v-pedagogicheskom-vuze-1 -
14Academic Journal
Συγγραφείς: МОНАКОВ ПАВЕЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Θεματικοί όροι:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ,АКТЕРСКИЙ ТРЕНИНГ,ВОСПРИЯТИЕ,ПОНИМАНИЕ,ПЕРЦЕПЦИЯ,ИНТУИЦИЯ,ПЕРЦЕПТИВНАЯ ИНТУИЦИЯ,ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ,ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА,СИСТЕМА "ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК",INDIVIDUAL TRAINING,ACTOR TRAINING,RECEPTION,UNDERSTANDING,PERCEPTION,INTUITION,PERCEPTUAL INTUITION,PERCEPTUAL SKILLS,PERCEPTUAL ABILITIES,PROFESSIONAL SYSTEM,THE SYSTEM "MAN-MAN" Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: КУКЛИНА СВЕТЛАНА СТАНИСЛАВОВНА, ШАРДИНА ЕВГЕНИЯ СЕРГЕЕВНА
Θεματικοί όροι: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ЭЛЕМЕНТАРНОЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНТЕРАКТИВНАЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ, РЕЧЕВЫЕ И ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, РЕЧЕВЫЕ МЕХАНИЗМЫ РОДНОГО ЯЗЫКА, ИГРОВАЯ И УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАРНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: ТАЛЫШЕВА И.А., ГАЙФУЛЛИНА Н.Г.
Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ОТНОШЕНЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РЕЧЕВАЯ ЭКСПРЕССИЯ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПОВЕДЕНИЕ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Субботина, Екатерина, Мищенко, Ирина, Засядько, Константин
Θεματικοί όροι: ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Гриник, Диана
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Πηγή: Интернет-журнал Науковедение.
Θεματικοί όροι: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ,АКТЕРСКИЙ ТРЕНИНГ,ВОСПРИЯТИЕ,ПОНИМАНИЕ,ПЕРЦЕПЦИЯ,ИНТУИЦИЯ,ПЕРЦЕПТИВНАЯ ИНТУИЦИЯ,ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ,ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА,СИСТЕМА 'ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК',INDIVIDUAL TRAINING,ACTOR TRAINING,RECEPTION,UNDERSTANDING,PERCEPTION,INTUITION,PERCEPTUAL INTUITION,PERCEPTUAL SKILLS,PERCEPTUAL ABILITIES,PROFESSIONAL SYSTEM,THE SYSTEM 'MAN-MAN', 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Πηγή: Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, ЭЛЕМЕНТАРНОЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНТЕРАКТИВНАЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ, РЕЧЕВЫЕ И ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, РЕЧЕВЫЕ МЕХАНИЗМЫ РОДНОГО ЯЗЫКА, ИГРОВАЯ И УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАРНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html