РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ПРОДУКТИВНЫХ НАВЫКОВ С ОПОРОЙ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОБУЧЕНИЯ

Subject Terms: personality types, перцептивная модальность, индивидуальный стиль обучения, foreign language productive skills, individual learning style, perceptual modality, типажи личности, иноязычные продуктивные навыки

Психологическая модальность обучающихся как фактор построения учебных курсов в онлайн формате

Authors: Tokareva, Y. A., Krysina, A. S.

Subject Terms: EDUCATIONAL EFFECTIVENESS, INFORMATION PERCEPTION CHANNELS, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, КАНАЛЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ, PERCEPTUAL MODALITY, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, DIGITAL LEARNING TECHNOLOGIES, ONLINE LEARNING

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/96979

РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ ПРОДУКТИВНЫХ НАВЫКОВ С ОПОРОЙ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОБУЧЕНИЯ

Subject Terms: personality types, перцептивная модальность, индивидуальный стиль обучения, foreign language productive skills, individual learning style, perceptual modality, типажи личности, иноязычные продуктивные навыки

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ КУРСА «ШКОЛЬНЫЙ ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ» С УЧЕТОМ ПЕРЦЕПТИВНОЙ МОДАЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Authors: Шабанова Ирина Анатольевна, Ковалёва Светлана Владимировна, Семибратова Оксана Сергеевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 55-66 (2019)

Subject Terms: perceptual modality, audials, visuals, kinesthetics, forms of presentation of educational information, features of perception of information by various psychotypes, school chemical experiment, перцептивная модальность, аудиалы, визуалы, кинестетики, формы представления учебной информации, особенности восприятия информации различными психотипами, школьный химический эксперимент, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=3&article_id=7346; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/b880b3c2cd834a669752b09616e2f245

STUDENTS’ INDIVIDUAL CHARACTERISTICS AND THEIR CONSIDERATION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES

Authors: N. E. Doronkina, O. V. Ivasiuk

Source: Novìtnâ Osvìta, Iss 4 (2016)
Передовое образование; 2015: ; 18-21
Advanced Education; 2015: Issue 4; 18-21
Новітня освіта; 2015: ; 18-21

Subject Terms: 2. Zero hunger, перцептивная модальность, проектно-ориентированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, теория множественного интеллекта, методы обучения, доминирующий канал восприятия информации, educational methods, 4. Education, 05 social sciences, predominating perceptive channel, perceptive modality, multiple intelligences theory, Education, 3. Good health, project-based learning, problem-based learning, перцептивна модальність, проектно-орієнтоване навчання, проблемно-орієнтоване навчання, теорія множинного інтелекту, методи навчання, домінуючий канал сприйняття інформації, 0501 psychology and cognitive sciences, 10. No inequality, 0503 education

File Description: application/pdf

Access URL: http://ae.fl.kpi.ua/article/download/57041/53321
https://doaj.org/article/b78ed4d8072746e2a389b731bec14228
http://ae.fl.kpi.ua/article/view/57041
http://ae.fl.kpi.ua/article/download/57041/53321
http://ae.fl.kpi.ua/article/view/57041

Реконструкция семантического поля touch как основы языковой картины мира слепых в новелле Г. Уэллса «Страна слепых» ; Rekonstruktsiia semanticheskogo polia touch kak osnovy iazykovoi kartiny mira slepykh v novelle G. Uellsa 'Strana slepykh'

Authors: Вишнякова Елена Петровна, Elena P. Vishniakova

Source: Science and education: future development; 163-169 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 163-169

Subject Terms: картина мира, перцептивная модальность, пропозиция, семантическое поле, перцептивные предикаты, доминанта семантического поля, центр и периферия семантического поля

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/627/Action627-497786.pdf; Колесов И.Ю. Проблемы концептуализации и языковой репрезентации зрительного восприятия (на материале английского и русского языков) [Текст] / И.Ю. Колесов. – Барнаул: БГПУ, 2008. – 354 с.; Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения [Текст] / Д.С. Лихачев // Вопросы литературы. – М., 1968. – № 8. – С. 74–87.; Лурия А.Р. Язык и сознание [Текст] / А.Р. Лурия. – М.: МГУ, 1998. – 336 с.; Cambridge Dictionary Online [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dictionary. cambridge.org/; Concise Oxford Dictionary of Current English [Text] / ed. by H.W. Fowler and F.G. Fowler. – Oxford University Press, 1956. – 1536 p.; Longman Dictionary of Contemporary English [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. ldoceonline.com/; Macmillan English Dictionary for Advanced Learners [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.macmillandictionary.com/dictionary/; Merriam-Webster Dictionary [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.merriam-webster.com/; Oxford Advanced Learners’ Dictionary of Current English [Text]. – Lnd: Oxford University Press, 1970. – 2000 p.; Random House Kernerman Webster’s College Dictionary [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.thefreedictionary.com/

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5d662e4350ec1.jpeg?req=497786
https://interactive-plus.ru/article/497786/discussion_platform

Сравнительный анализ психометрических тестов для автоматизированной диагностики перцептивной модальности обучающихся

Authors: Бакаева Анна Сергеевна, Anna S. Bakaeva, Компаниец Виталий Сергеевич, Vitalii S. Kompaniets

Source: Новое слово в науке: перспективы развития; № 2(2); 32-34

Subject Terms: информационные технологии, перцептивная модальность, канал восприятия, индивидуальный стиль обучения, компьютерное средство обучения, индивидуализация процесса обучения

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-55-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/epub-20141225/epub-20141225-5773.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-107.png?req=5773
https://interactive-plus.ru/article/5773/discussion_platform

Психологическая модальность обучающихся как фактор построения учебных курсов в онлайн формате ; PSYCHOLOGICAL MODALITY OF STUDENTS AS A FACTOR IN BUILDING TRAINING COURSES IN ONLINE FORMAT

Authors: Tokareva, Y. A., Krysina, A. S., Токарева, Ю. А., Крысина, А. С.

Subject Terms: EDUCATIONAL EFFECTIVENESS, DIGITAL LEARNING TECHNOLOGIES, ONLINE LEARNING, INFORMATION PERCEPTION CHANNELS, PERCEPTUAL MODALITY, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ, КАНАЛЫ ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ

File Description: application/pdf

Relation: Цифровая трансформация общества, экономики, менеджмента и образования (2020). — Екатеринбург, 2020; http://elar.urfu.ru/handle/10995/96979

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/96979

Students’ individual characteristics consideration in teaching English

Authors: Doronkina, N. E., Ivasiuk, O. V.

Contributors: ELAKPI

Subject Terms: теория множественного интеллекта, перцептивная модальность, проблемно-орієнтоване навчання, educational methods, доминирующий канал восприятия информации, predominating perceptive channel, perceptive modality, multiple intelligences theory, project-based learning, теорія множинного інтелекту, методи навчання, проектно-ориентированное обучение, проблемноориентированное обучение, problem-based learning, домінуючий канал сприйняття інформації, методы обучения, проектно-орієнтоване навчання, перцептивна модальність

File Description: application/pdf

Access URL: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/17811

Психологические предикторы эффективности онлайн-образования : магистерская диссертация

Psychological predictors of the effectiveness of online education

Authors: Агеева, Е. В., Ageeva, E. V.

Thesis Advisors: Мальцев, А. В., Maltsev, A. V., Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

Subject Terms: MASTER'S THESIS, INTELLIGENCE, EDUCATIONAL MOTIVATION, SELF-CONTROL, PERSONALITY CHARACTERISTICS, BIG FIVE, PERCEPTUAL MODALITY, MASS ONLINE COURSES (MOOC), МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, САМОКОНТРОЛЬ, ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, БОЛЬШАЯ ПЯТЕРКА, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ (МООК)

File Description: application/pdf

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86579

Возможные миры перцептивной модальности в языковом отражении (на материале повести Г. Уэллса «Страна слепых»)

Source: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Subject Terms: языковая картина мира, концептуальная картина мира, возможные миры, перцептивная модальность (визуальная, аудиальная, кинестетическая), the perceptive modality (visual, kinesthetic)

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnye-miry-pertseptivnoy-modalnosti-v-yazykovom-otrazhenii-na-materiale-povesti-g-uellsa-strana-slepyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/3132511.png

Психологические предикторы эффективности онлайн-образования : магистерская диссертация

Authors: Ageeva, E. V.

Contributors: Мальцев, А. В., Maltsev, A. V., Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

Subject Terms: МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, MASTER'S THESIS, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, INTELLIGENCE, БОЛЬШАЯ ПЯТЕРКА, BIG FIVE, САМОКОНТРОЛЬ, ИНТЕЛЛЕКТ, SELF-CONTROL, PERCEPTUAL MODALITY, MASS ONLINE COURSES (MOOC), МАССОВЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ (МООК), EDUCATIONAL MOTIVATION, PERSONALITY CHARACTERISTICS

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86579

Зависимость развития различных видов памяти от работы правого и левого полушарий головного мозга

Authors: Любавская, М. В., Трацевская, Д. В.

Subject Terms: психофизиология памяти, межполушарная асимметрия мозга, типы памяти, перцептивная модальность

Subject Geographic: Барановичи

File Description: application/pdf

Relation: ББК 88.251.2; https://rep.barsu.by/handle/data/4817

Availability: https://rep.barsu.by/handle/data/4817

Реконструкция семантического поля touch как основы языковой картины мира слепых в новелле Г. Уэллса «Страна слепых»

Authors: Elena P. Vishniakova, FSEI of HE 'Pacific State University'

Source: Science and education: future development; 163-169
Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 163-169

Subject Terms: перцептивная модальность, доминанта семантического поля, пропозиция, семантическое поле, центр и периферия семантического поля, перцептивные предикаты, картина мира

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/497786/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/5d662e4350ec1.jpeg?req=497786

Students’ individual characteristics consideration in teaching English ; Врахування індивідуальних особливостей студентів у викладанні англійської мови ; Учет индивидуальных особенностей студентов в преподавании английского языка

Authors: Doronkina, N. E., Ivasiuk, O. V., Доронкіна, Н. Є., Івасюк, О. В., Доронкина, Н. Е., Ивасюк, О. В.

Source: Advanced education : збірник наукових праць, 2015, Вип. 4

Subject Terms: perceptive modality, project-based learning, problem-based learning, multiple intelligences theory, educational methods, predominating perceptive channel, перцептивна модальність, проектно-орієнтоване навчання, проблемно-орієнтоване навчання, теорія множинного інтелекту, методи навчання, домінуючий канал сприйняття інформації, перцептивная модальность, проектно-ориентированное обучение, проблемноориентированное обучение, теория множественного интеллекта, методы обучения, доминирующий канал восприятия информации, 378.477

File Description: Pp. 18-21; application/pdf

Relation: Doronkina N. E. Students’ individual characteristics consideration in teaching English / N. E. Doronkina, O. V. Ivasiuk // Advanced education : збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 4. – С. 18–21. – Бібліогр.: 5 назв.; https://ela.kpi.ua/handle/123456789/17811

Availability: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/17811

Сравнительный анализ психометрических тестов для автоматизированной диагностики перцептивной модальности обучающихся

Authors: Anna S. Bakaeva, FSAEI of HE \\'Southern Federal University\\', Vitalii S. Kompaniets

Source: Новое слово в науке: перспективы развития; № 2(2); 32-34

Subject Terms: перцептивная модальность, информационные технологии, канал восприятия, индивидуальный стиль обучения, компьютерное средство обучения, индивидуализация процесса обучения

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-107.png?req=5773
https://interactive-plus.ru/article/5773/discussion_platform

Психологические предикторы эффективности онлайн-образования : магистерская диссертация ; Psychological predictors of the effectiveness of online education

Authors: Агеева, Е. В., Ageeva, E. V.

Contributors: Мальцев, А. В., Maltsev, A. V., Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

Subject Terms: MASTER'S THESIS, INTELLIGENCE, EDUCATIONAL MOTIVATION, SELF-CONTROL, PERSONALITY CHARACTERISTICS, BIG FIVE, PERCEPTUAL MODALITY, MASS ONLINE COURSES (MOOC), МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, САМОКОНТРОЛЬ, ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, БОЛЬШАЯ ПЯТЕРКА, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ (МООК)

File Description: application/pdf

Relation: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86579

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86579

Техника применения зеркального повтора как средства фонетического реимпринта ; Сибирский педагогический журнал. - 2019. - № 5. - С. 128-137

Authors: Зайцева, М. В., Волошина, Т. В.

Subject Terms: зеркальные нейроны, зеркальные повторы, перцептивная модальность, слухо-рече-моторные образы, фонетика, фонетический импринт, фонетический реимпринт

File Description: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/3725/1/tehnika-primeneniya-zerkalnogo-p.pdf; sbo.1720337; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/3725

Availability: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/3725

LANGUAGE TEACHING DURING DISTANCE LEARNING FOR STUDENTS WITH DIFFERENT LEADING CHANNELS OF PERCEPTION ; ПРЕПОДАВАНИЕ ЯЗЫКОВ ВО ВРЕМЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ВЕДУЩИМИ КАНАЛАМИ ВОСПРИЯТИЯ

Authors: YADRONOVA A.

Source: Язык и культура в глобальном мире

Subject Terms: distance learning, leading channel of perception, the leading perceptual modality, teaching method, foreign languages, дистанционное обучение, ведущий канал восприятия, доминирующая перцептивная модальность, методика преподавания, иностранные языки, канал получения информации

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/96239/

Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/96239/

Психологические предикторы эффективности онлайн-образования : магистерская диссертация

Authors: Мальцев, А. В., Maltsev, A. V., Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии, Агеева, Е. В., Ageeva, E. V.

Index Terms: MASTER'S THESIS, INTELLIGENCE, EDUCATIONAL MOTIVATION, SELF-CONTROL, PERSONALITY CHARACTERISTICS, BIG FIVE, PERCEPTUAL MODALITY, MASS ONLINE COURSES (MOOC), МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, САМОКОНТРОЛЬ, ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, БОЛЬШАЯ ПЯТЕРКА, ПЕРЦЕПТИВНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ (МООК), Master's thesis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis

URL: http://hdl.handle.net/10995/86579