Подготовка педагогических кадров к инклюзивному образованию школьников с ограниченными возможностями здоровья ; Training future teachers for inclusive education of schoolchildren with disabilities

Authors: Яковлева, И. М., Яковлев, С. В., Yakovleva, I. M., Yakovlev, S. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ШКОЛЬНИКИ, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSION, TRAINING FUTURE TEACHERS, DISABILITIES, CHILDREN WITH DISABILITIES, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51356
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_02_13

УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА КАЗАНИ ; CONDITIONS FOR PROFESSIONAL AND PERSONAL GROWTH OF TEACHERS OF INCLUSIVE EDUCATION ON THE EXAMPLE OF KAZAN

Authors: Халикова Аида Зуфаровна

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: педагоги инклюзивного образования, условия развития профессионального мастерства, teachers of inclusive education, conditions for the development of professional skills

Relation: VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176085/-1/F_ach2023_525_529.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176085; 37.014.53:74.5

Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176085

Подготовка педагогических кадров к инклюзивному образованию школьников с ограниченными возможностями здоровья

Authors: Яковлева, И. М., Яковлев, С. В., Yakovleva, I. M., Yakovlev, S. V.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ШКОЛЬНИКИ, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSION, TRAINING FUTURE TEACHERS, DISABILITIES, CHILDREN WITH DISABILITIES, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16072
Специальное образование. 2021. № 2 (62)