СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ КОЛЛАБОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Θεματικοί όροι: образовательный стандарт, интеллектуальный потенциал, компетентностный подход, Коллаборативное обучение, педагогическое управление

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ КОЛЛАБОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Θεματικοί όροι: образовательный стандарт, интеллектуальный потенциал, компетентностный подход, Коллаборативное обучение, педагогическое управление

Углубление и направления знаний к управлению повышения интереса учащихся к музыке в общеобразовательной школе

Συγγραφείς: Ислом Илхом ўғли Ахтамов

Πηγή: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 234-242 ; 2181-0842

Θεματικοί όροι: педагогическое управление, интерес к музыке, образовательные технологии, творческая деятельность, интеграция предметов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7794/7145; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7794

Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/7794

Психолого-педагогическое управление адаптацией учащихся в условиях смены образовательной среды ; Psikhologo-pedagogicheskoe upravlenie adaptatsiei uchashchikhsia v usloviiakh smeny obrazovatel'noi sredy

Συγγραφείς: Волкова Карина Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Karina D. Volkova, Don State Technical University, Белицкий Кирилл Андреевич, Kirill A. Belitskii, Полуян Анна Юрьевна, Anna I. Poluian

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 63-65 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 63-65

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, психологическая поддержка, социальная адаптация, трудности адаптации, эмоциональная стабильность, психолого-педагогическое управление, адаптация учащихся, смена образовательной среды, учебная адаптация, успеваемость учащихся

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-112017.pdf; Григорьева М.В. Понятийный аппарат психологии адаптации личности / М.В. Григорьева // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2014. – Т. 3. №3. – С. 259–263.; Шамионов Р.М. Соотношение адаптационной готовности и социальной активности личности / Р.М. Шамионов // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2012. – Т. 5. №2. – С. 72–80. – EDN PKAKVD; https://phsreda.com/article/112017/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112017/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10612/Cover-10612.jpg?req=112017

Специфика управления конфликтами в образовательном учреждении ; Spetsifika upravleniia konfliktami v obrazovatel'nom uchrezhdenii

Συγγραφείς: Казначеев Александр Валерьевич, ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России», Aleksndr V. Kaznacheev, FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 22-24 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 22-24

Θεματικοί όροι: педагогическая практика, конфликт, образовательные учреждения, конфликтологическая компетентность, педагогическое управление, диалогическое взаимодействие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-87-5; https://phsreda.com/e-articles/10673/Action10673-114408.pdf; Курочкина А.А. Сущность педагогических конфликтов и их профилактика / А.А. Курочкина, С.Н. Махновец // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2020. – С. 124–130. – EDN NHEYTC; Кашапов М.М. Психология конфликта: учебник и практикум для вузов / М.М. Кашапов, Ю.С. Филатова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 216 с. EDN BKSYRN; Слободчикова Ю.В. Психологические стратегии решения конфликтов в управлении организацией / Ю.В. Слободчикова, И.В. Семчук // Проблемы современного образования. – 2021. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EhYkx (дата обращения: 05.11.2024). – DOI 10.31862/2218-8711-2021-6-35-47. – EDN QDKKTG; https://phsreda.com/article/114408/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114408/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10673/Cover-10673.jpg?req=114408

Теоретическое обоснование применения средового подхода в развитии информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся ; Teoreticheskoe obosnovanie primeneniia sredovogo podkhoda v razvitii informatsionno-kommunikativnykh svoistv lichnosti obuchaiushchikhsia

Συγγραφείς: Булат Роман Евгеньевич, ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина», Roman E. Bulat, SAEI of HE «Pushkin Leningrad State University», Байчорова Хафиза Срафильевна, ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулёва», Khafiza S. Baichorova, FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruliova"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 105-109 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 105-109

Θεματικοί όροι: начальное общее образование, средовой подход, информационно-коммуникативные технологии, информационно-коммуникативные свойства личности, педагогическое управление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-18-6; https://phsreda.com/e-articles/10488/Action10488-106053.pdf; Байчорова Х.С. Обеспечение непрерывности формирования иноязычной коммуникативной компетенции иностранных военнослужащих в военно-техническом вузе / Х.С. Байчорова // Военный инженер. – 2018. – №3 (9). – С. 63–75. – EDN ZUHWBE.; Булат Р.Е. Исследование уровня русскоязычной коммуникативной компетенции иностранного обучающегося в военном вузе / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова // Человек и образование. – 2018. – №2 (55). – С. 123–128. – EDN ALBPIH.; Байчорова Х.С. Обеспечение непрерывности развития иноязычной коммуникативной компетенции иностранных военнослужащих в военном вузе: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.08 / Х.С. Байчорова. – Махачкала, 2020. – 23 с.; Байчорова Х.С. Образовательный ресурс социальных сетей в интернете в профессиональной подготовке иностранных военнослужащих в военном инженерно-техническом вузе / Х.С. Байчорова, Е.А. Глуховская // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. – 2015. – №4 (26). – С. 74–79. – EDN VHUHCH.; Булат Р.Е. Нормативно-правовые особенности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.А. Полякова // Юрист вуза. – 2023. – №1. – С. 30–39. – EDN EMZZQY.; Булат Р.Е. Активизация познавательной деятельности студентов посредством сетевого взаимодействия в период применения дистанционных образовательных технологий / Р.Е. Булат, А.А. Полякова // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: мат. XII междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, 10–11 ноября 2022 года); отв. ред. М.И. Морозова. – СПб.: Ленинградск. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, 2022. – С. 61–65. – EDN ZMPTDT.; Булат Р.Е. Активизация познавательной деятельности студентов на основе сетевого взаимодействия в период дистанционного формата обучения / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.А. Полякова // Человеческий капитал. – 2022. – №11 (167). – С. 194–203. – DOI 10.25629/HC.2022.11.23. – EDN LWKEBD.; https://phsreda.com/article/106053/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106053/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10488/Cover-10488.jpg?req=106053
https://doi.org/10.31483/r-106053

Психолого-педагогическое управление воспитательным процессом учебной группы ; Psikhologo-pedagogicheskoe upravlenie vospitatel'nym protsessom uchebnoi gruppy

Συγγραφείς: Бессонова Дарья Сергеевна, ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет», Dar'ia S. Bessonova, FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet"

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 139-141 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 139-141

Θεματικοί όροι: учебная группа, психолого-педагогическое управление, управление воспитательным процессом

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108669.pdf; Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения / Л.В. Алиева, Т.А. Аржакаева, В.И. Аршинов [и др.]; под ред. В.А. Караковского, Л.И. Новиковой, Н.Л. Селивановой, Е.И. Соколовой. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 264 с.; Воспитательный процесс в высшей школе: его эффективность. Социологический аспект / Е.А. Якуба, В.Л. Арбенина, А.И. Андрющенко [и др.]. – Киев: Выща школа. Головное изд-во, 1988. – 275 с.; Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 ноу-хау в управлении педагогическими системами: учеб. пособие / В.П. Симонов – 3-е изд. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 430 с.; https://phsreda.com/article/108669/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108669/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10523/Cover-10523.jpg?req=108669

Управление проектируемой траекторией персонального развития обучающегося 148 ; Control of the Student's Projected Trajectory Personal Development

Συγγραφείς: Львов, Л. В., Lvov, L. V.

Θεματικοί όροι: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ ПРОЕКТИРУЕМАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ, PERSONALIZATION OF TRAINING, PERSONAL PROJECTED TRAJECTORY OF DEVELOPMENT, PEDAGOGICAL MANAGEMENT OF ADVANCED PROFESSIONAL TRAINING

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2021

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38431

Педагогическое управление в цифровой образовательной среде: вопросы профессиональной подготовки будущих педагогов

Συγγραφείς: Kulikova, S. S., Yakovleva, O. V.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, YOUNG TEACHERS, DIGITAL TOOLS, DIGITAL EDUCATIONAL COMMUNICATION, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МОЛОДЫЕ ПЕДАГОГИ, LEARNER, МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, DIGITAL FOOTPRINTS, DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES, ЦИФРОВЫЕ СЛЕДЫ, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, MODEL OF PEDAGOGICAL MANAGEMENT, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, PEDAGOGICAL MANAGEMENT, СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85126063161
https://www.edscience.ru/jour/article/view/2587
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41629

Управление проектируемой траекторией персонального развития обучающегося 148

Συγγραφείς: Lvov, L. V.

Θεματικοί όροι: PERSONALIZATION OF TRAINING, ПЕРСОНАЛЬНАЯ ПРОЕКТИРУЕМАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ, PEDAGOGICAL MANAGEMENT OF ADVANCED PROFESSIONAL TRAINING, PERSONAL PROJECTED TRAJECTORY OF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38431

EFFECTIVE MANAGEMENT OF THE INTERACTION OF SPORTS TEAM MEMBERS BY USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE IDEAS

Συγγραφείς: G Kapranov, S Belykh, E Reviakina, T Bugayova, M Koliada

Πηγή: Human Sport Medicine. 19:72-79

Θεματικοί όροι: искусственный интеллект, 9. Industry and infrastructure, УДК 378.147, 4. Education, 05 social sciences, генетический алгоритм, interaction, management of the players' interaction, artificial intelligence, педагогическое управление, наукометрия спортивного менеджмента, pedagogical management, 13. Climate action, 0502 economics and business, genetic algorithm, scientometrics of sports management, управление взаимодействием игроков

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://hsm.susu.ru/hsm/article/download/394/198
https://hsm.susu.ru/hsm/article/download/394/198
https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnoe-upravlenie-vzaimodeystviem-chlenov-sportivnogo-kollektiva-s-ispolzovaniem-idey-iskusstvennogo-intellekta/pdf
https://hsm.susu.ru/hsm/en/article/view/394
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/41247

Педагогическое управление процессом повышения квалификации мастера производственного обучения ПТУ

Συνεισφορές: Найн, А. Я.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА КАДРОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, 13.00.01, ПРОЦЕСС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45402

Управление проектируемой траекторией персонального развития обучающегося 148

Συγγραφείς: Lvov, L. V.

Θεματικοί όροι: PERSONALIZATION OF TRAINING, ПЕРСОНАЛЬНАЯ ПРОЕКТИРУЕМАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ, PEDAGOGICAL MANAGEMENT OF ADVANCED PROFESSIONAL TRAINING, PERSONAL PROJECTED TRAJECTORY OF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38431
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38431

Педагогическое управление в цифровой образовательной среде: вопросы профессиональной подготовки будущих педагогов ; Pedagogical management in the digital educational environment: Theoretical aspect

Συγγραφείς: Kulikova, S. S., Yakovleva, O. V., Куликова, С. С., Яковлева, О. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, PEDAGOGICAL MANAGEMENT, LEARNER, DIGITAL TOOLS, DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES, DIGITAL EDUCATIONAL COMMUNICATION, DIGITAL FOOTPRINTS, MODEL OF PEDAGOGICAL MANAGEMENT, YOUNG TEACHERS, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЦИФРОВЫЕ СЛЕДЫ, МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ, МОЛОДЫЕ ПЕДАГОГИ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2022. № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41629

THE PROJECTED RATE OF COMPETENCE FORMATION AS A TOOL OF EDUCATIONAL MANAGEMENT OF ADVANCED LEVEL OF EDUCATION

Συγγραφείς: Lvov, L. V.

Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 4, Pp 39-57 (2017)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL FORECASTING, ADVANCED LEVEL OF EDUCATION, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, PEDAGOGICAL DESIGN, PROFESSIONAL AND EDUCATIONAL PROCESS, ТЕМП ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ, the rate of competence formation, Education, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, pedagogical design, pedagogical management, THE RATE OF COMPETENCE FORMATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, pedagogical forecasting, advanced level of education, professional and educational process, ОПЕРЕЖАЮЩИЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, PEDAGOGICAL MANAGEMENT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/794/642
https://doaj.org/article/0129521cda9b4cdbb33673238658b7f5
https://cyberleninka.ru/article/n/prognoziruemyy-temp-formirovaniya-kompetentnosti-kak-instrument-pedagogicheskogo-upravleniya-operezhayuschim-urovnem-obrazovaniya
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29720/1/edscience_2017_4_004.pdf
https://socionet.ru/publication.xml?h=spz:cyberleninka:15344:17024166
https://core.ac.uk/display/87471732
https://www.edscience.ru/jour/article/download/794/642
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29720
https://doaj.org/article/0129521cda9b4cdbb33673238658b7f5
https://www.edscience.ru/jour/article/viewFile/794/642
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29720
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29720
https://www.edscience.ru/jour/article/view/794

Общепедагогические принципы подготовки будущих специалистов к работе с несовершеннолетними правонарушителями ; Pedagogical Principles Used in Training Future Specialists for Work with Juvenile Malefactors

Συγγραφείς: Tanaeva, Z. R., Танаева, З. Р.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL MANAGEMENT, JUVENILE MALEFACTORS, AVAILABILITY, FEEDBACK, INDIVIDUALITY, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ, СУБЪЕКТНОСТЬ, РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2010. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32215

Общепедагогические принципы подготовки будущих специалистов к работе с несовершеннолетними правонарушителями

Συγγραφείς: Tanaeva, Z. R.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ, FEEDBACK, AVAILABILITY, РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ, INDIVIDUALITY, JUVENILE MALEFACTORS, PEDAGOGICAL MANAGEMENT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32215

REALIZATION OF POTENTIAL OF MODELS OF PEDAGOGICAL MANAGEMENT OF EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL PROCESS OF TRAINING OF BACHELORS-MANAGERS IN SKILLED AND SEARCH WORK

Συγγραφείς: Maxim Valerievich Usinin

Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 8, Iss 7, Pp 283-303 (2017)

Θεματικοί όροι: опережающее образование, педагогическое управление, модель педагогического управления, педагогические условия, организационно-управленческая компетентность, опытно-поисковая работа, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/10244; https://doaj.org/toc/2218-7405

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/db234d64d01c4efb87e2bfa3ec55815c

Прогнозируемый темп формирования компетентности как инструмент педагогического управления опережающим уровнем образования ; THE PROJECTED RATE OF COMPETENCE FORMATION AS A TOOL OF EDUCATIONAL MANAGEMENT OF ADVANCED LEVEL OF EDUCATION

Συγγραφείς: Lvov, L. V., Львов, Л. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL AND EDUCATIONAL PROCESS, PEDAGOGICAL DESIGN, PEDAGOGICAL FORECASTING, PEDAGOGICAL MANAGEMENT, ADVANCED LEVEL OF EDUCATION, THE RATE OF COMPETENCE FORMATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ОПЕРЕЖАЮЩИЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕМП ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2017. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29720

Педагогическое управление процессом повышения квалификации мастера производственного обучения ПТУ

Συγγραφείς: Окунева, Н. К.

Συνεισφορές: Найн, А. Я.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА КАДРОВ, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОЦЕСС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, 13.00.01

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45402