История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования

Συγγραφείς: Бобрышов, Сергей

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГЕНЕЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ И ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-pedagogiki-kak-pole-metodologicheskih-determinant-istoriko-pedagogicheskogo-issledovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14444507.png

История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования

Πηγή: Историко-педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГЕНЕЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ И ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-pedagogiki-kak-pole-metodologicheskih-determinant-istoriko-pedagogicheskogo-issledovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14444507.png