СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ НОВЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

Θεματικοί όροι: профессиональное образование, рынок труда, занятость, человек, рыночная экономика, спрос и потребность, социально-экономические требования, технико-технологические требования, психолого-педагогические требования

СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ НОВЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

Θεματικοί όροι: профессиональное образование, рынок труда, занятость, человек, рыночная экономика, спрос и потребность, социально-экономические требования, технико-технологические требования, психолого-педагогические требования

Этико-педагогические требования к культуре современного учителя

Συγγραφείς: Anna Bolucencova

Πηγή: Revistă de știinţe socioumane 44 (1) 54-59

Θεματικοί όροι: профессиональная компетентность, professional competence, 4. Education, педагогическая культура, pedagogical culture, ethical and pedagogical requirements, этико-педагогические требования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/109945

АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТЕНТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: аудиовизуальный контент, foreign language, гражданская идентичность, иностранный язык, pedagogical requirements, формирование, formation, civic identity, средство, педагогические требования, audiovisual content

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА ЛИТЕРАТУРЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: интегративный подход, психолого-педагогические требования к учебнику, методология разработки и проектирования школьного учебника, развитие когнитивно-творческих способностей

ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОПРОСА ПЕРЕВОДА ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМОВ И ПСЕВДОИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМОВ (ПЕРЕВОД ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ)

Συγγραφείς: Мухитдинова Феруза Рахматулла кизи

Θεματικοί όροι: социально-экономических факторов, значимое, высшее образование, педагогические требования, новости, общество, политика

Relation: https://zenodo.org/records/7481851; oai:zenodo.org:7481851; https://doi.org/10.5281/zenodo.7481851

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.7481851
https://zenodo.org/records/7481851

ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОПРОСА ПЕРЕВОДА ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМОВ И ПСЕВДОИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМОВ (ПЕРЕВОД ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ)

Θεματικοί όροι: социально-экономических факторов, значимое, высшее образование, педагогические требования, новости, общество, политика

Педагогические проблемы семейного воспитания ; Pedagogical Problems of Family Education

Συγγραφείς: Иванова Екатерина Константиновна, БОУ ВО «Чувашский государственный институт культуры и искусств» Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики, Ekaterina K. Ivanova, Chuvash State Institute of Culture and Arts of the Ministry of Culture on Nationality and Archival Affairs of the Chuvash Republic, Иванова Алина Николаевна, МБОУ «СОШ №11», A N. Ivanova, MBOU "SOSh 11" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki

Πηγή: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 166-170 ; Педагогика и психология современного образования; 166-170

Θεματικοί όροι: воспитание детей в семье, условия эффективности семейного воспитания, этико-педагогические требования к стилю взаимоотношений с учащимися и их родителями, family education of children, factors of the effectiveness of family education, ethical and pedagogical requirements for the style of relationships with students and their parents

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-62-3; https://phsreda.com/e-articles/10303/Action10303-99197.pdf; Иванова Е.К. Взаимодействие национальной воскресной школы и семьи как фактор формирования ценностного отношения обучающихся к семейным ценностям / Е.К. Иванова, Л.Н. Пашина // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2018. – №4 (100). – С. 231–239.; Иванова Е.К. Воспитание доброты и щедрости детей двух-трех лет через радость / Е.К. Иванова, О.А. Воробьева // Проблема процесса саморазвития и самоорганизации в психологии и педагогике»: сб. статей по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (Стерлитамак, 17 февраля 2018 г.). – Стерлитамак: АМИ, 2018. – С. 127–129.; Иванова Е.К. Подготовка будущих педагогов к сохранению и передаче народного опыта воспитания / Е.К. Иванова // Этнопедагогика как фактор сохранения этнокультурных ценностей в современном социуме: материалы III Междунар. очно-заочной науч.-практ. конф., посвящен. 90-летию основат. этнопедаг., академику РАН Г.Н. Волкову / БОУ ВО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии; редкол.: Г.Н. Петров (гл. ред.) [и др.]. – Чебоксары: Плакат, 2018. – С. 93–97.; Иванова Е.К. Развитие общей культуры подрастающего поколения средствами библиотек / Е.К. Иванова // Воспитательная работа: новые направления, методы, пути развития: коллективная монография / науч. ред. Т.В. Кириллова, О.В. Кириллова. – Ульяновск: Зебра, 2018. – С. 154–178.; Иванова Е.К. Социальная реабилитация детей с отклонениями в развитии / Е.К. Иванова // Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования и пенитенциарной системе: коллективная монография. – Ульяновск: Зебра, 2020. – С. 3–26.; Иванова Е.К. Особенности учебной деятельности учащихся с отклонениями в развитии / Е.К. Иванова, А.И. Иванова // Человек с особыми потребностями в современном обществе: жизненные возможности и стратегии поддержки в образовательном и пенитенциарном пространстве: сб. статей / науч. редакция д.п.н., доцента О.В. Кирилловой, д.п.н., профессора Т.В. Кирилловой, к.п.н., доцента Е.Г. Шубниковой. – Чебоксары; Ульяновск: Зебра, 2020. – С. 35–44.; Иванова Е.К. Ученическое самоуправление как средство социального развития детей подросткового возраста / Е.К. Иванова, В.Н. Суракина // Человек с особыми потребностями в современном обществе: жизненные возможности и стратегии поддержки в образовательном и пенитенциарном пространстве: сб. статей / науч. редакция – д.п.н., доцента О.В. Кирилловой, д.п.н., профессора Т.В. Кирилловой, к.п.н., доцента Е.Г. Шубниковой. – Чебоксары; Ульяновск: Зебра, 2020. – С. 45–51.; Чемерилова И.А. Исследование возможностей формирования социально-педагогических компетенций родителей, воспитывающих детей с отклонениями здоровья, в условиях инклюзивной практики / И.А. Чемерилова, Е.К. Иванова // Современная система образования: опыт прошлого – взгляд в будущее. Актуальные вопросы пенитенциарной и вузовской педагогики: сб. научных трудов под ред. д.п.н., проф. О.В. Кирилловой. – Чебоксары: Изд-во ЧГУ, 2018. – С. 161–172.; https://phsreda.com/files/Books/6194eacdade0b.jpeg?req=99197; https://phsreda.com/article/99197/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99197/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6194eacdade0b.jpeg?req=99197
https://doi.org/10.31483/r-99197

Информационные технологии в процессе обучения в детской художественной школе ; Information Technologies in the Process of Teaching at a Children’s Art School

Συγγραφείς: Гаврилова Лилия Викторовна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Liliia V. Gavrilova, FSBEI of HE “Moscow Pedagogical State University”

Πηγή: Current trends in the development of education system; 9-10 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021; 9-10

Θεματικοί όροι: информатизация образования, детская художественная школа, цифровые устройства, программные комплексы, педагогические требования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-65-4; https://phsreda.com/e-articles/10300/Action10300-99386.pdf; Информационные и коммуникационные технологии в образовании: монография / под. ред. Б. Дендева – М.: ИИТО ЮНЕСКО, 2013. – 320 с.; Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования / И.В. Роберт. – М.: ИИО РАО, 2010. – 140 с.; https://phsreda.com/files/Books/615d98ba32271.jpeg?req=99386; https://phsreda.com/article/99386/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99386/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/615d98ba32271.jpeg?req=99386
https://doi.org/10.31483/r-99386

Этико-педагогические требования к культуре современного учителя

Συγγραφείς: Bolucencova, A., Болученкова, А.

Πηγή: Revistă de știinţe socioumane 44 (1) 54-59

Θεματικοί όροι: педагогическая культура, этико-педагогические требования, профессиональная компетентность, pedagogical culture, ethical and pedagogical requirements, professional competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/109945; urn:issn:18570119

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/109945

Педагогика А. С. Макаренко в решении проблем современного детства

Συγγραφείς: Овчинникова, К. И.

Θεματικοί όροι: МАКАРЕНКО А. С, ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, РЕЖИМ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: 18.04.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: А. С. Макаренко - человек, педагог, ученый, писатель: СССР, Россия, Урал : материалы 10-х Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений. — Екатеринбург, 2013; student

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4643

РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ФОРМАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: primery classes, оценивание, научно-методические принципы, преподавательская деятельность, assessment, formative assessment, educational activity of a teacher, pedagogical requirements, начальная школа, формативное оценивание, цель учителя, scientific methodological principle, the aim of teacher activity, педагогические требования

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=186950

Организация домашних заданий в условиях реализации ФГОС

Συγγραφείς: Тулемисова Диана Зиятдиновна, Diana Z. Tulemisova

Πηγή: Student science of the 21st century; № 4(11); 68-74 ; Студенческая наука XXI века; № 4(11); 68-74 ; ISSN: 2413-3825 ; 2413-3825

Θεματικοί όροι: формы контроля, домашние задания, психолого-педагогические требования, виды ДЗ, формы ДЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3825; https://interactive-plus.ru/e-articles/189/Action189-114418.pdf; 1. Гаврикова О.В. Формирование универсальных учебных действий при обучении решению арифметических задач [Текст] / О.В. Гаврикова // Начальная школа. – 2011. – №8 – С. 46–49.; 2. Домашнее задание сегодня и завтра: (мнение экспертов и «общественников») [Текст] // Математика в школе. – 2015. – №5. – С. 15.; 3. Дорофеев Г.В. Дифференциация в обучении математике [Текст] / Г.В. Дорофеев, Л.В. Кузнецова, С.Б. Суворова, В.В. Фирсов // Математика в школе. – 2005. – №4. – С. 15–21.; 4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. №189 СанПин 2.42.2821–10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».; 5. Седакова В.И. Организация внеурочной деятельности по математике в условиях перехода на новые ФГОС общего образования // Символ науки: Международный научный журнал. – 2016. – №3. – С. 128–130.; 6. Седакова В.И. Приемы устного счета на уроках математики // Вестник челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – №5. – С. 52–56.; 7. Седакова В.И. Проблемное обучение на занятиях по математике // Актуальные проблемы преподавания математики и информатики: сб. науч.-метод. работ / Отв. ред. П.И. Совертков. – Сургут: Изд-во РИО СурГПИ, 2005. – Вып. 1. – С. 28–40.; 8. Седакова В.И. Формирование у школьников умения обосновывать математические суждения // Вестник челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – №10. – С. 67–72.; 9. Седакова В.И. Умение обосновывать математические суждения как основа развития у школьников словесно-логического мышления / В.И. Седакова, В.Л. Синебрюхова // Вестник челябинского государственного педагогического университета. – 2016. – №7. – С. 96–102.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-189.png?req=114418
https://interactive-plus.ru/article/114418/discussion_platform

Новые педагогические и профессиональные требования к обучающему персоналу дуальной системы профобучения Германии

Συγγραφείς: Вахрамеева, Н. П., Донская, И. В.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМАНИИ, ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ, ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПРОФОБУЧЕНИЯ, ОБУЧАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ, ОБУЧАЮЩИЕ КАДРЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧАЮЩЕМУ ПЕРСОНАЛУ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: SIPI, RU

Time: 1993

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по профессионально-педагогическому образованию. — 1993. — Вып. 2 (11)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3315

Психолого-педагогические требования к преподавательскому составу в системе 'колледж-вуз'

Συγγραφείς: Воронин, А. С., Шишенко, Г. А.

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА КОЛЛЕДЖ-ВУЗ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОМУ СОСТАВУ, ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU, RU

Time: 2002

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2002. — Вып. 1 (30)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3069

Педагогика А. С. Макаренко в решении проблем современного детства

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО, РЕЖИМ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, МАКАРЕНКО А. С

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4643

Педагогика А. С. Макаренко в решении проблем современного детства

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО, РЕЖИМ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, МАКАРЕНКО А. С

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4643

Технологічні та педагогічні вимоги до функціонування системи змішаного навчання у сфері вищої освіти в Україні ; Технологические и педагогические требования к функционированию системы смешанного обучения в сфере высшего образования в Украине ; Technological and pedagogical requirements for the functioning of the blended learning system in the field of higher education in Ukraine

Συγγραφείς: Бойчук, Ю. Д., Опанасенко, Я. О.

Θεματικοί όροι: технологічні вимоги, педагогічні вимоги, змішане навчання, вища освіта, аспірантські роботи, технологические требования, педагогические требования, смешанное обучение, высшее образование, аспирантские работы, technological requirements, pedagogical requirements, blended learning, higher education, graduate work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Бойчук Ю. Д. Технологічні та педагогічні вимоги до функціонування системи змішаного навчання у сфері вищої освіти в Україні / Ю. Д. Бойчук, Я. О. Опанасенко // Новий колегіум : наук. інформ. журн. – 2021 (103). – №1. – С.71–76.; 1562–529X; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6258

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6258

СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Συγγραφείς: Ярыгина, Неля

Θεματικοί όροι: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ, ЧАСТНАЯ МЕТОДИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ЛЕКЦИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-trebovaniya-k-prepodavaniyu-ekonomicheskih-distsiplin
http://cyberleninka.ru/article_covers/15199696.png

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДАГЕСТАНСКИХ ШКОЛ

Συγγραφείς: Ибрагимова, Эмина

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ,ПРИЧИНЫ ТРЕВОЖНОСТИ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/preduprezhdenie-trevozhnosti-mladshih-shkolnikov-v-usloviyah-dagestanskih-shkol
http://cyberleninka.ru/article_covers/14100137.png