Showing 1 - 20 results of 173 for search '"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ"', query time: 0.72s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect; 99-103 ; Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект; 99-103

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-30-4; https://phsreda.com/e-articles/10384/Action10384-102708.pdf; Буркова О.И. Понимание в межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] / О.И. Буркова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. – 2021. – №1 (272). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponimanie-v-mezhkulturnoy-kommunikatsii (дата обращения: 30.05.2022).; Кросс-культурная компетентность и культурный интеллект педагога. URL: https://studme.org/101430/pedagogika/kulturnyy_intellekt_kulturnaya_kompetentnost_sovremennogo_pedagoga (дата обращения: 30.05.2022).; Основная профессиональная образовательная программа высшего образования направления подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Направленность (профиль) программы: Педагогика и психология дошкольного образования. URL: https://marsu.ru/upload/iblock/1fa/OPOP-PD_DP_-3_got.pdf. (дата обращения: 31.05.2022).; Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (с изменениями и дополнениями). URL: https://base.garant.ru/70535556/#block_1000 (дата обращения: 31.05.2022).; Федорова С.Н. Системный поход к этнокультурологической подготовке будущих педагогов: монография / С.Н. Федорова. – Йошкар-Ола: ГОУ ВПО «Марийский государственный университет». – 2008. – 436 с.; Этнопсихология. Учебно-методическое пособие для студентов высших учеб. заведений / сост. Я.С. Сунцова, С.А. Вьюжанина. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2015. – 182 с.; https://phsreda.com/files/Books/630cb949f23db.jpg?req=102708; https://phsreda.com/article/102708/discussion_platform

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 259-262 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 259-262

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-78-4; https://phsreda.com/e-articles/10316/Action10316-99868.pdf; Об организации в 2021–2022 учебном году образовательного процесса в учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью: инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь (утв. зам. Мин. обр. Респ. Беларусь 12 июля 2021 г.) // Сайт Министерства образования Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://adu.by/images/2021/08/imp-2021–2022-doshk-spec-obrazovanie-rus.docx (дата обращения: 02.09.2021).; https://phsreda.com/article/99868/discussion_platform

  18. 18
  19. 19
  20. 20