Search Results - "ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ"

1

Book

Компетентностный подход в системе высшего образования как фактор развития педагогической толерантности у студентов педагогического направления ; Competence-based approach in the higher education system as a factor in the development of pedagogical tolerance among students of the pedagogical field

Authors: Рыспаева Чолпон Курманбековна, Международный университет инновационных технологий, Cholpon K. Ryspaeva, Mezhdunarodnyi universitet innovatsionnykh tekhnologii, Ивановская Елена Алексеевна, Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева, Elena A. Ivanovskaia, Kyrgyzskii gosudarstvennyi universitet im. I. Arabaeva

Source: Current issues of pedagogy and psychology; 65-74 ; Современные образовательные технологии: психология и педагогика; 65-74

Subject Terms: профессиональная компетентность, педагогическое образование, компетентностный подход, педагогическая подготовка, professional competence, межкультурное взаимодействие, педагогическая толерантность, будущий учитель, pedagogical education, future teacher, competence-based approach, intercultural interaction, pedagogical training, воспитание толерантности, pedagogical tolerance, tolerance education

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-68-3; https://phsreda.com/e-articles/10750/Action10750-149900.pdf; Асмолов А.Г. Толерантность: различные парадигмы анализа: сб. науч. трудов / А.Г. Асмолов. – М.: МГУ, 1998. – 112 с.; Болотов В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В.А. Болотов, В.В. Сериков // Педагогика. – 2003. – №10. – С. 8–14.; Бондаревская Е.В. Ценностно-смысловые ориентиры и стратегические направления развития сельской школы / Е.В. Бондаревская, П.П. Пивненко // Педагогика. – 2002. – №5. – С. 52–64.; Выготский Л.С. Педагогическая психология. / Л.С. Выготский; под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика-Пресс,1999. – 536 с.; Декларация принципов толерантности: Двадцать восьмая сессия Генеральной конференции ЮНЕСКО (25 октября-16 ноября 1995). – Париж: Грааль, 1995. – 16 с.; Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – №5. – С. 34–42. EDN SMMBFV; Иоакимиди Ю.А. Педагогические условия формирования толерантности у студентов педагогических вузов / Ю.А. Иоакимиди, А.Б. Бгуашев // Целостное развитие личности в системе образования: Материалы международной очно-заочной научно-практической конференции (Майкоп, 28–29 сентября 2017 г.). – Майкоп: ООО «Электронные издательские технологии», 2017. – С. 51–55. – EDN ZRDETB.; Касьянова Е.И. Профессиональная педагогическая толерантность в современном системно-образовательном пространстве вуза / Е.И. Касьянова, Н.И. Виноградова // Kant. – 2021. – №3 (40).; Концепция модернизации педагогического образования в Кыргызской Республике на 2021–2030 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.kg/media/files/118d4b79-d6ea-4648–9c1c-56280444e7fd.pdf (дата обращения: 28.07.2025).; Лазарева Ж.П. Компетентностный подход в образовании как фактор развития коммуникативной толерантности личности будущего учителя / Ж.П. Лазарева // Russian Journal of Education and Psychology. – 2012. – №1. – EDN PAFCWF; Никифорова Л.В. Толерантность vs. Компетентность. Фундаментальные проблемы культурологии / Л.В. Никифорова. – Т. 7: Культурное многообразие: теории и стратегии. – М.; СПб.: Новый хронограф, Эйдос, 2009. – С. 63–70; Павлова Ю.Д. Психолого-педагогические требования к личности педагога высшего образовательного учреждения как субъекта образовательного процесса / Ю.Д. Павлова, В.М. Голубова, Ч.К. Рыспаева // Наука и инновационные технологии. – 2022. –№1(2). – С. 65–173; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.; Сластёнин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Ш; под ред. В.А. Сластёнина. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 576 с.; Хуторской А.В. Ключевые компетенции: технология конструирования / А.В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – №5. – С. 55–61. EDN SGUKWN; Шубаева Н.М. Особенности педагогической толерантности педагога / Н.М. Шубаева // Образование и проблемы развития общества. – 2018. – №2 (6).; https://phsreda.com/article/149900/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/149900/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10750/Cover-10750.jpg?req=149900
https://doi.org/10.31483/r-149900

View record from BASE

2

Academic Journal

Формирование педагогической толерантности у студентов высших учебных заведений

Authors: Tomilin, L.L.

Source: Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) 33 (3) 116-124

Subject Terms: педагогическая толерантность, типы толерантности, tolerance, components of pedagogical tolerance, pedagogical tolerance, толерантность, компоненты педагогической толерантности, types of tolerance

File Description: application/pdf

Access URL: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/189700

View record at OpenAIRE

3

Academic Journal

Социально-психологическое сопровождение деятельности педагога

Authors: Голиков, Н. А.

Source: Образование и наука

Subject Terms: СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ И ДЕСТРУКЦИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ВИКТИМОГЕННЫЙ СИНДРОМ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2004. №4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34155

View record from BASE

4

Academic Journal

Социально-психологическое сопровождение деятельности педагога

Source: Образование и наука

Subject Terms: СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ И ДЕСТРУКЦИИ, ВИКТИМОГЕННЫЙ СИНДРОМ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34155

View record at OpenAIRE

5

Academic Journal

Социально-психологическое сопровождение деятельности педагога

Source: Образование и наука

Subject Terms: СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФОРМАЦИИ И ДЕСТРУКЦИИ, ВИКТИМОГЕННЫЙ СИНДРОМ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34155

View record at OpenAIRE

6

Academic Journal

Толерантность в условиях инклюзивного образования ; Tolerantnost' v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

Authors: Авитиди Марина Геннадьевна, Marina G. Avitidi

Source: Modern education development: theory, techniques and practice; 60-64 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 60-64

Subject Terms: интеграция, модернизация образования, инклюзивное образование, педагогическая толерантность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/695/Action695-530925.pdf; Малофеев Н.Н. Специальное образование в меняющемся мире. Европа: учеб. пособ. для студентов пед. вузов. – М.: Просвещение, 2009.; Шмидт В.Р. Социальная эксклюзия и инклюзия в образовании: учебное методическое пособие. – М., 2006.; Ярская-Смирнова Е.Р. Инклюзивное образование детей-инвалидов / Е.Р. Ярская-Смирнова, И.И. Лошакова // Социологические исследования. – 2003. – №5.; Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей / Ф.Л. Ратнер, А.Ю. Юсупов. – М.: ВЛАДОС, 2006.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb5a4740c77.jpeg?req=530925
https://interactive-plus.ru/article/530925/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Педагогическая толерантность как профессиональное качество преподавателя ; Pedagogicheskaia tolerantnost' kak professional'noe kachestvo prepodavatelia

Authors: Карандеева Арина Михайловна, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России, Arina M. Karandeeva, FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Anna G. Kvaratskheliia, Насонова Наталья Александровна, Natalia A. Nasonova, Гундарова Ольга Петровна, Olga P. Gundarova

Source: Current trends in the development of education system; 279-281 ; Современные тенденции развития системы образования; 279-281

Subject Terms: высшее образование, педагог, вуз, студент, преподаватель, толерантное отношение, взаимоотношения, педагогическая толерантность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-8-8; https://phsreda.com/e-articles/65/Action65-32693.pdf; Алексеева Н.Т. Способы реализации общепрофессиональных компетенций при преподавании анатомии человека / Н.Т. Алексеева [и др.] // Медицина Кыргызстана. – 2018. – Т. 1, №2. – С. 9–11.; Ильичева В.Н. Духовность современного высшего образования / В.Н. Ильичева, Н.А. Насонова, Н.Н. Писарев // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018: материалы Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Ж.В. Мурзиной. – 2018. – С. 370–371.; Ильичева В.Н. Роль куратора в период адаптации студентов I курса / В.Н. Ильичева [и др.] // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018: материалы Всероссийской научно-практической конференции / под ред. Ж.В. Мурзиной. – 2018. – С. 157–159.; Карандеева А.М. О проблемах современного медицинского образования / А.М. Карандеева [и др.] // Colloquium-journal. – 2019. – №5–4 (29). – С. 29–30.; Клочкова С.В. Непрерывное медицинское образование в свете современных тенденций / С.В. Клочкова, Н.Т. Алексеева, Д.Б. Никитюк // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 22a.; Кварацхелия А.Г. Педагогические приемы при работе с иностранными студентами в медицинском вузе / А.Г. Кварацхелия [и др.] // Гуманитарные науки и образование. – 2016. – №3 (27). – С. 26–30.; Лесите Э.Ю. От толерантности педагога к толерантности студента / Лесите Э.Ю. // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2011. – Т. 2, №14. – С. 12–16.; Насонова Н.А. Организация профориентационной работы со школьниками в медицинском вузе / Н.А. Насонова [и др.] // Морфология – науке и практической медицине: сборник научных трудов, посвященный 100-летию ВГМУ им. Н.Н. Бурденко / под ред. И.Э. Есауленко. – 2018. – С. 259–261.; Насонова Н.А. Преподаватель – ключевая фигура в процессе формирования успешной модели специалиста / Н.А. Насонова, А.М. Карандеева, М.Ю. Соболева // Colloquium-journal. – 2018. – №12–3 (23). – С. 17–18.; Поваренков Ю.П. Психологическая характеристика профессиональной толерантности учителя // Вопросы психологии внимания: сб. науч. трудов / под ред. проф. В.И. Страхова. – Саратов: изд-во Сарат. ун-та, 2003. – Вып. 21. – 256 с.; Троцак А.И. Диалоги о толерантности: конференция «Диалог культур и толерантность общения» / А.И. Троцак // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Гуманитарные и общественные науки. – 2006. – №6. – С. 88–92.; https://phsreda.com/files/Books/5fae465c3d232.jpeg?req=32693; https://phsreda.com/article/32693/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/32693/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae465c3d232.jpeg?req=32693

View record from BASE

8

Academic Journal

Формирование толерантного отношения к младшим школьникам с ограниченными возможностями здоровья

Authors: Шкрябко Ирина Павловна, Irina P. Shkriabko

Source: Scientific studies: theory, methodology and practice; 167-168 ; Научные исследования: теория, методика и практика; 167-168

Subject Terms: толерантность, инклюзивное образование, дети с ОВЗ, младший школьник, толерантное отношение, ребёнок-инвалид, школьное пространство, педагогическая толерантность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/520/Action520-468255.pdf; Алехина С.В. Инклюзивное образование. Вып. 1 [Текст] / С.В. Алехина, Н.Я. Семаго, А.К. Фадина. – М.: Школьная книга, 2010. – 272 с.; Декларация принципов толерантности: утв. резолюцией 5.61 Генеральной конференцией ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 г. // Толерантность – гармония в многообразии.; Столганова Л.В. Классные часы, беседы для младших школьников и подростков (воспитание о толерантности) [Текст] / Л.В. Столганова. – М.: Педагогическое общество России, 2006. – 128 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-520.jpeg?req=468255
https://interactive-plus.ru/article/468255/discussion_platform

View record from BASE

9

Academic Journal