ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОСУГОВЕДЕНИЕ КАК ИНСТИТУТА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ; PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF LEISURE LEARNING AS AN INSTITUTE OF PERSONAL SOCIALIZATION ; ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОЗВІЛЛЄЗНАВСТВА ЯК ІНСТИТУТУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ

Συγγραφείς: Опальчук, Богдан Віталійович

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 189 (2020): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки ; 198-203 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 189 (2020): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 189 (2020): Научные записки. Серия: Педагогические науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-189-1

Θεματικοί όροι: leisure, pedagogical activity, socialization, mechanisms of socialization, social institutions, free time, досуговедение, педагогическая деятельность, социализация, механизмы социализации, социальные институты, свободное время, досуг, дозвіллєзнавство, педагогічна діяльність, соціалізація, механізми соціалізації, соціальні інститути, вільний час, дозвілля

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/608/547; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/608

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/608
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-189-198-203