Showing 1 - 19 results of 19 for search '"Ольховская Юлия Ивановна"', query time: 0.53s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 115-116 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 115-116

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111138.pdf; Банникова О.В. Роль нестандартных уроков литературы в развитии познавательной активности старшеклассников / О.В. Банникова // Вестник ЧелГУ. – 2003. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AAosX (дата обращения: 14.04.2024).; https://phsreda.com/article/111138/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society; 125-129 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 125-129

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-50-6; https://phsreda.com/e-articles/10516/Action10516-107599.pdf; Ольховская Ю.И. Межпредметные связи на уроках литературы / Ю.И. Ольховская // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 янв. 2022 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 137–140. EDN XZWHIF; Реестр примерных основных общеобразовательных программ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosreestr.ru/; Ступницкая М.А. Что такое учебный проект? / М.А. Ступницкая. – М.: Первое сентября, 2010. – 44 с.; Щипунова Н.Н. Организация проектной деятельности в школе / Н.Н. Щипунова // Молодой ученый. – 2021. – №52 (394). – С. 423–426 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/394/87130/. EDN WBEEHO; https://phsreda.com/article/107599/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 299-302 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 299-302

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-91-9; https://phsreda.com/e-articles/10560/Action10560-109406.pdf; Ольховская Ю.И. Межпредметные связи на уроках литературы / Ю.И. Ольховская // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 янв. 2022 г.). – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 137–140. EDN XZWHIF; Прокушев Ю.Л. Сергей Есенин. Образ. Стихи. Эпоха / Ю.Л. Прокушев. – М.: Советская Россия, 1978. – 384 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 13.12.2023).; https://phsreda.com/article/109406/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 137-140 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 137-140

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-06-9; https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-101046.pdf; Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: избр. ст. / совмещ. ред. изд. В.И. Даля и И.А. Бодуэна де Куртенэ. – М.: Олма-Пресс; Крас. пролетарий, 2004. – 700 с.; Есенин С.А. Лирика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.culture.ru/literature/poems/author-sergei-esenin/tag-liricheskie; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / под ред. Л.И. Скворцова. – 26-е изд., испр. и доп. – М.: Оникс [и др.], 2009. – 1359 c.; Ольховская Ю.И. Использование межпредметных связей при изучении лирики С. Есенина // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 26 нояб. 2021 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 103–105.; Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний. – М.: Альта-Принт [и др.], 2008. – 1239 c.; Федеральный государственный образовательный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 09.02.2022).; Юшин П.Ф. Сергей Есенин: идейно-творческая эволюция. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. – 479 с.; https://phsreda.com/files/Books/6223355626299.jpeg?req=101046; https://phsreda.com/article/101046/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 142-145 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 142-145

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-13-7; https://phsreda.com/e-articles/10342/Action10342-101161.pdf; Ахметова О.В. О роли литературной гостиной в формировании компетентной личности / О.В. Ахметова // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2012. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-roli-literaturnoy-gostinoy-v-formirovanii-kompetentnoy-lichnosti (дата обращения: 21.02.2022).; Никитаева Н.Ф. Гостиная – средство эстетического воспитания учащихся / Н.Ф. Никитаева // Инфоурок. – 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/literaturnaya-gostinaya-sredstvo-esteticheskogo-vospitaniya-uchaschihsya-407421.html (дата обращения: 11.05.2021).; Пунтус Ю.И. Литературные гостиные как форма работы над творческим саморазвитием личности / Пунтус Ю.И., Рашидова С.А. // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2013. – №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/literaturnye-gostinye-kak-forma-raboty-nad-tvorcheskim-samorazvitiem-lichnosti (дата обращения: 21.02.2022).; https://phsreda.com/files/Books/62543a73ed463.jpg?req=101161; https://phsreda.com/article/101161/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Current Problems of the Humanities and Natural Sciences; 91-95 ; Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук; 91-95

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-17-5; https://phsreda.com/e-articles/10366/Action10366-101272.pdf; Ларионова Т.В. Использование информационно-коммуникационных технологий при работе с одаренными детьми во внеурочное время / Т.В. Ларионова, Н.Б. Сологубова // Гаудеамус. – 2016. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionny tehnologiy-pri-rabote-s-odarennymi-detmi-vo-vneurochnoe-vremya (дата обращения: 06.04.2021).; Мамалова Х.Э. Интерактивные методы профессиональной подготовки будущих специалистов в сфере информатики // Проблемы современного педагогического образования. 2018. №58–4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-metody-professionalnoy-podgotovki-buduschih-spetsialistov-v-sfere-informatiki (дата обращения: 08.02.2022).; Райхин Д. Литературный кружок в школе (из опыта работы) // Народное образование. – 2019. – №3 (1474) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/literaturnyy-kruzhok-v-shkole-iz-opyta-raboty (дата обращения: 08.04.2021).; https://phsreda.com/files/Books/62751dbce5b86.jpg?req=101272; https://phsreda.com/article/101272/discussion_platform

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 265-268 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 265-268

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-35-9; https://phsreda.com/e-articles/10358/Action10358-102567.pdf; Пришвин М.М. Собр. соч. В 8 т. Т. 8. – М.: Художественная литература, 1986. – 757 с.; Шаумян К.Г. Формирование читательской грамотности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mcoip.ru/opyblicovannie_materiali/formirovanie-chitatelskoj-gramotnosti/; https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102567; https://phsreda.com/article/102567/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 71-73 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 71-73

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-75-5; https://phsreda.com/e-articles/10429/Action10429-103817.pdf; Ольховская Ю.И. Межпредметные связи на уроках литературы / Ю.И. Ольховская // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 янв. 2022 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 137–140.; Павловец М.Г. Литература как учебный предмет: от «субъект-субъектного» к антропологическому подходу / М.Г. Павловец // Журнал филологических, образовательных и культурных исследований. – 2021. – Т. 6 (4). – С. 64–82.; Полукаров В.В. Учебный предмет «литература» как фактор формирования ценностного отношения к здоровью у старшеклассников / В.В. Полукаров, А.А. Жукова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2008. – №4. – С. 98–104.; https://phsreda.com/article/103817/discussion_platform

  9. 9
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society; 103-105 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 103-105

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-92-0; https://phsreda.com/e-articles/10330/Action10330-99807.pdf; Воронский А.К. Памяти Есенина [Текст] / А.К. Воронский // С.А. Есенин в воспоминаниях современников: в 2-х т. Т. 2 / вступ. ст., сост. и коммент. А. Козловского. – М.: Художественная литература, 1986. – С. 67–74.; https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=99807; https://phsreda.com/article/99807/discussion_platform

  10. 10
    Academic Journal

    Source: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 116-119 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 116-119

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74625.pdf; Булгаков М.А. Мастер и Маргарита. – М.: АСТ, 2016. – 576 с.; Журавлёв В.П. Русский язык и литература. Литература 11 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2015. – 431 с.; Курдюмова Т.Ф. Русский язык и литература: Литература. Базовый уровень. 11 кл.: учебник / Т.Ф. Курдюмова [и др.]. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Дрофа, 2014. – С. 272–293.; Соколов Б.В. Расшифрованный Булгаков. Тайны «Мастера и Маргариты». – М.: Эксмо, 2005. – 640 с.; Флоренский П.А. Столп и утверждение истины П.А. Флоренский. – М.: Академический проект, 2016. – 908 с.; Чалмаев В.А. Литература 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / В. А. Чалмаев, С.А. Зинин. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Русское слово – учебник, 2012. – С. 103–134.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74625; https://phsreda.com/article/74625/discussion_platform

  11. 11
    Academic Journal

    Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 159-162 ; Социальные и педагогические вопросы образования; 159-162

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1; https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75694.pdf; Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / С.И. Заир-Бек. – М.: Просвещение, 2011. – 223 с.; Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя: учебно-методическое пособие / И.В. Муштавинская. – СПб.: КАРО, 2013. – 140 с.; Пришвин М.М. Кладовая солнца / М.М. Пришвин // Интернет-библиотека Алексея Комарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ilibrary.ru/text/2153/p.1/index.html (дата обращения: 23.05.2020).; https://phsreda.com/files/Books/5fae43ee07e35.jpeg?req=75694; https://phsreda.com/article/75694/discussion_platform

  12. 12
    Academic Journal

    Source: The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature; 68-71 ; Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур; 68-71

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-93-4; https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-97197.pdf; Агеносов В.В. Рабочая программа к линии УМК / под ред. В.В. Агеносова, А.Н. Архангельского. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы / В.В. Агеносов, А.Н. Архангельский, Н.Б. Тралкова. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с.; Бунеев Р.Н. Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Часть 1 / Р.Н. Бунеев [и др.]. – М.: Баллас, 2015. – 336 с.; Журавлёв В.П. Русская литература 11 класс. Ч. 2 / В.П. Журавлёв [и др.]. – М.: Просвещение, 2018. – 399 с.; Коровина В.Я. Литература: программы 5–11 класса (базовый уровень), 10–11 класса (профильный уровень) / В.Я. Коровина [и др.]. – М.: Просвещение, 2020. – 254 с.; Курдюмова Т.Ф. Литература. 11 класс / Т.Ф. Курдюмова. – М.: Дрофа, 2014. – 608 с.; Ланин Б.А. Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни / Б.А. Ланин [и др.]. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 416 с.; Ланин Б.А. Современная литература в школе XXI века / Б.А. Ланин // Проблемы современного образования. – 2010. – №5. – С. 55–60.; Чалмаев В.А. Литература. Ч. 1 / В.А. Чалмаев, С.А. Зинин. – М.: Русское слово – учебник, 2012. – 464 с.; https://phsreda.com/files/Books/605088af96e52.jpeg?req=97197; https://phsreda.com/article/97197/discussion_platform

  13. 13
    Academic Journal

    Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 142-144 ; Педагогические и социальные проблемы образования; 142-144

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043604-6-0; https://phsreda.com/e-articles/95/Action95-43481.pdf; Литература: программа курса. 5–9 классы / авт.-сост. Г.С. Меркин, С.А. Зинин. 3-е изд. – М.: Русское слово, 2014. – 208 с.; Полухина В.П. Литература. Методические советы. 6 класс / под ред. В.Я. Коровиной [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sinykova.ru/biblioteka/metod_6_lit/5.html#3; Предметная программа учебного курса «Литература». 5–9 классы: учебно-методический комплекс / под ред. И. Н. Сухих [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school58.edu.yar.ru/docs/rabochie_programmi_ fgos/ predmetnaya_programma_uchebnogo_kursa_literatura_5–9_kl.pdf; Пришвин М.М. Весенние миниатюры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.razumniki.ru/vesennie_miniatury_prishvin.html; Пришвин М.М. Гости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skazki.rustih.ru/mixail-prishvin-gosti/; Пришвин М.М. Кладовая солнца [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ruslit.traumlibrary.net/book/prishvin-kladovaya/prishvin-kladovaya.html#work003; https://phsreda.com/files/Books/5dd54c3570774.jpeg?req=43481; https://phsreda.com/article/43481/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 49-53 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 49-53

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508291.pdf; Ольховская Ю.И. Притчевость как качество дневниковой прозы М.М. Пришвина / Ю.И. Ольховская // Наука вчера, сегодня, завтра: сб. ст. по материалам L международной научно-практической конференции. – Новосибирск: АНС СибАК. – 2017. – С. 86–91.; Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.1 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1982. – 832 с.; Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.3 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1983. – 857 с.; Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.8 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1986. – 757 с.; Пришвин М.М. Желанная книга / М.М. Пришвин. – М: Советский писатель, 1987. – 416 с.; Собенников А.С. Миф о Сибири в творчестве А.П. Чехова («Очерки из Сибири») / А.С. Собенников // Сибирь: взгляд извне и изнутри. Духовное измерение пространства: материалы Международной научной конференции (Иркутск, 24–26 сентября 2004 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mion.isu.ru/pub/sbornik_Sib/5_8.html.

  15. 15
    Electronic Resource

    Additional Titles: Osnovnye podkhody v izuchenii romana M.A. Bulgakova 'Master i Margarita' v shkole

    Source: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 116-119; Педагогика и образование: от теории к практике; 116-119

    URL: https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74625.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5
    https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74625.pdf
    Булгаков М.А. Мастер и Маргарита. – М.: АСТ, 2016. – 576 с.
    Журавлёв В.П. Русский язык и литература. Литература 11 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2015. – 431 с.
    Курдюмова Т.Ф. Русский язык и литература: Литература. Базовый уровень. 11 кл.: учебник / Т.Ф. Курдюмова [и др.]. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Дрофа, 2014. – С. 272–293.
    Соколов Б.В. Расшифрованный Булгаков. Тайны «Мастера и Маргариты». – М.: Эксмо, 2005. – 640 с.
    Флоренский П.А. Столп и утверждение истины П.А. Флоренский. – М.: Академический проект, 2016. – 908 с.
    Чалмаев В.А. Литература 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / В. А. Чалмаев, С.А. Зинин. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Русское слово – учебник, 2012. – С. 103–134.

  16. 16
    Electronic Resource

    Additional Titles: The use of an insert in the study of a fairy tale-M. M. Prishvin's book ' The Storeroom of the sun'

    Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 159-162; Социальные и педагогические вопросы образования; 159-162

    URL: https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75694.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1
    https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75694.pdf
    Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / С.И. Заир-Бек. – М.: Просвещение, 2011. – 223 с.
    Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя: учебно-методическое пособие / И.В. Муштавинская. – СПб.: КАРО, 2013. – 140 с.
    Пришвин М.М. Кладовая солнца / М.М. Пришвин // Интернет-библиотека Алексея Комарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ilibrary.ru/text/2153/p.1/index.html (дата обращения: 23.05.2020).

  17. 17
    Electronic Resource

    Additional Titles: Izuchenie sovremennogo literaturnogo protsessa v 10-11 klassakh: analiz uchebno-metodicheskikh kompleksov po literature

    Source: The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature; 68-71; Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур; 68-71

    URL: https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-97197.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-93-4
    https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-97197.pdf
    Агеносов В.В. Рабочая программа к линии УМК / под ред. В.В. Агеносова, А.Н. Архангельского. Литература. Углубленный уровень. 10–11 классы / В.В. Агеносов, А.Н. Архангельский, Н.Б. Тралкова. – М.: ДРОФА, 2014. – 144 с.
    Бунеев Р.Н. Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Часть 1 / Р.Н. Бунеев [и др.]. – М.: Баллас, 2015. – 336 с.
    Журавлёв В.П. Русская литература 11 класс. Ч. 2 / В.П. Журавлёв [и др.]. – М.: Просвещение, 2018. – 399 с.
    Коровина В.Я. Литература: программы 5–11 класса (базовый уровень), 10–11 класса (профильный уровень) / В.Я. Коровина [и др.]. – М.: Просвещение, 2020. – 254 с.
    Курдюмова Т.Ф. Литература. 11 класс / Т.Ф. Курдюмова. – М.: Дрофа, 2014. – 608 с.
    Ланин Б.А. Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни / Б.А. Ланин [и др.]. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 416 с.
    Ланин Б.А. Современная литература в школе XXI века / Б.А. Ланин // Проблемы современного образования. – 2010. – №5. – С. 55–60.
    Чалмаев В.А. Литература. Ч. 1 / В.А. Чалмаев, С.А. Зинин. – М.: Русское слово – учебник, 2012. – 464 с.

  18. 18
    Electronic Resource

    Additional Titles: The development of literary competence of students in the study of genre syncretism in The early works of M. M. Prishvin

    Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 49-53; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 49-53

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df104831302c.jpeg?req=508291
    https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508291.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-0-0
    https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508291.pdf
    Ольховская Ю.И. Притчевость как качество дневниковой прозы М.М. Пришвина / Ю.И. Ольховская // Наука вчера, сегодня, завтра: сб. ст. по материалам L международной научно-практической конференции. – Новосибирск: АНС СибАК. – 2017. – С. 86–91.
    Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.1 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1982. – 832 с.
    Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.3 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1983. – 857 с.
    Пришвин М.М. Собр. соч. в 8 т. Т.8 / М.М. Пришвин. – М.: Художественная литература, 1986. – 757 с.
    Пришвин М.М. Желанная книга / М.М. Пришвин. – М: Советский писатель, 1987. – 416 с.
    Собенников А.С. Миф о Сибири в творчестве А.П. Чехова («Очерки из Сибири») / А.С. Собенников // Сибирь: взгляд извне и изнутри. Духовное измерение пространства: материалы Международной научной конференции (Иркутск, 24–26 сентября 2004 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mion.isu.ru/pub/sbornik_Sib/5_8.html.

  19. 19
    Electronic Resource

    Additional Titles: Study of M. M. Prishvin's creativity in the framework of extracurricular activities

    Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 142-144; Педагогические и социальные проблемы образования; 142-144

    URL: https://phsreda.com/e-articles/95/Action95-43481.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043604-6-0
    https://phsreda.com/e-articles/95/Action95-43481.pdf
    Литература: программа курса. 5–9 классы / авт.-сост. Г.С. Меркин, С.А. Зинин. 3-е изд. – М.: Русское слово, 2014. – 208 с.
    Полухина В.П. Литература. Методические советы. 6 класс / под ред. В.Я. Коровиной [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sinykova.ru/biblioteka/metod_6_lit/5.html#3
    Предметная программа учебного курса «Литература». 5–9 классы: учебно-методический комплекс / под ред. И. Н. Сухих [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school58.edu.yar.ru/docs/rabochie_programmi_ fgos/ predmetnaya_programma_uchebnogo_kursa_literatura_5–9_kl.pdf
    Пришвин М.М. Весенние миниатюры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.razumniki.ru/vesennie_miniatury_prishvin.html
    Пришвин М.М. Гости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skazki.rustih.ru/mixail-prishvin-gosti
    Пришвин М.М. Кладовая солнца [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ruslit.traumlibrary.net/book/prishvin-kladovaya/prishvin-kladovaya.html#work003