ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ НЕПРАГМАТИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ОТРАЖЕННОЙ СУБЪЕКТНОСТИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ «ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ»: PHENOMENOLOGICAL TYPOLOGY OF NON-PRAGMATIC MANIFESTATIONS OF REFLECTED SUBJECTIVITY AMONG REPRESENTATIVES OF "HELPING PROFESSIONS"

Πηγή: Человеческий капитал. :125-134

Θεματικοί όροι: сценарное поведение, 5. Gender equality, кардио-окулометрия, отраженная субъектность, скрытые предпочтения, базовые установки, айтрекеры, 10. No inequality, 3. Good health

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://publications.hse.ru/articles/488422573
https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/488418617.pdf

ОКУЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ФЕНОМЕНА ОТРАЖЕННОЙ СУБЪЕКТНОСТИ: OCULOMETRIC MANIFESTATIONS OF THE PHENOMENON REFLECTED SUBJECT

Πηγή: Человеческий капитал. :163-171

Θεματικοί όροι: претворенная субъектность, отраженная субъектность, окулометрия, интроект, персонология, гендерные особенности, айтрекеры, 10. No inequality

Reciprocality Principle in Relationship to Economic Theory and Research of Human Qualities

Πηγή: Экономика и управление: научно-практический журнал.

Θεματικοί όροι: междисциплинарный подход, персонологический подход, экономическая теория, human potential, personological approach, economic theory, отраженная субъектность, человеческий капитал, principle of reciprocity, исследование человеческих качеств, interdisciplinary approach, research of human qualities, принцип реципрокности, human capital, reflected subjectivity, человеческий потенциал

Аксиологизация содержания профессиональной подготовки будущих педагогов

Θεματικοί όροι: ценностная установка, аксиологизация содержания образования, отраженная субъектность, аксиологический подход, педагогические ценности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/4254

Features of the dialogue-experience techniques in the educational process

Συγγραφείς: Irina А. Rudakova, Tat'yana V. Miroshnichenko

Πηγή: Российский психологический журнал, Vol 14, Iss 1, Pp 124-134 (2017)

Θεματικοί όροι: уровни, компоненты диалога-переживания, смысловые переживания, эмоционально-эмпатийные переживания, образные переживания, рефлексивные переживания, отраженная субъектность, обобщенные технологии, частные технологии, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/591; https://doaj.org/toc/1812-1853; https://doaj.org/toc/2411-5789

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/894bbe55fd9941f0b05d9c925663b4ec

СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ

Συγγραφείς: Гребенникова, Е.

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, СУБЪЕКТНОСТЬ ГРУППЫ, СУБЪЕКТОГЕНЕЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/subektnost-lichnosti-teoreticheskie-aspekty-problemy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14436420.png

СТАНОВЛЕНИЕ ПОЛОВОГО САМОСОЗНАНИЯ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Συγγραφείς: Прозументик, Ольга

Θεματικοί όροι: ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИНИННОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВЫЕ ЦЕННОСТИ, ПОЛОРОЛЕВЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-polovogo-samosoznaniya-v-starshem-doshkolnom-vozraste
http://cyberleninka.ru/article_covers/15568108.png

Исследование процесса отражения субъекта в системе «Я - Другой Я» ; RESEARCH OF THE PROSSES OF SUBJECT’S REFLECTION IN THE SISTEM «I - ANOTHER I»

Συγγραφείς: Beresin S.V., Evchenko N.A.

Πηγή: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 18, No 3/2 (2012); 93-98 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 18, No 3/2 (2012); 93-98 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Θεματικοί όροι: отраженная субъектность, Другой Я, рекурсия, актуализация образа Я, развитие личности, reflected subjectivity, Another I, recursion, actualization of the I image, development of personality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/3206/3109; https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/3206

Διαθεσιμότητα: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/3206
https://doi.org/10.18287/2542-0445-2012-18-3/2-93-98

РОЛЬ ВНУТРЕННЕГО ДИАЛОГА «Я ДРУГОЕ-Я» В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ

Συγγραφείς: Лисецкий, К., Березин, С., Евченко, Н.

Θεματικοί όροι: ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ, ДРУГОЕ-Я, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, РЕКУРСИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-vnutrennego-dialoga-ya-drugoe-ya-v-razvitii-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15694378.png

УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТА АКТИВНОСТИ В ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Συγγραφείς: Садовников, Евгений, Хомутова, Татьяна

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ЛИЧНОСТЬ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-formirovaniya-subekta-aktivnosti-v-ozdorovitelnoy-deyatelnosti-cheloveka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14347642.png

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОЛИ ВЛИЯНИЯ ПРИРОДНЫХ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ФАКТОРОВ НА РАЗВИТИЕ ОДАРЁННОГО РЕБЁНКА

Συγγραφείς: Ольховская, Елена

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ОДАРЁННОСТЬ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, ПРЕДИКТОРЫ РАЗВИТИЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ, ВОСПИТАНИЕ ОДАРЁННОГО РЕБЁНКА, ЭЛИТА, CHILD'S GIFTEDNESS, PREDICTORS OF GIFTED CHILDREN'S DEVELOPMENT, GIFTED CHILD'S UPBRINGING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obschaya-harakteristika-roli-vliyaniya-prirodnyh-i-sotsialno-kulturnyh-faktorov-na-razvitie-odaryonnogo-rebyonka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14454916.png

ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ «Я-ДРУГОЕ Я» КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

Συγγραφείς: Евченко, Н., Березин, С.

Θεματικοί όροι: ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ, ДРУГОЕ Я, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, РЕКУРСИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutrenniy-dialog-ya-drugoe-ya-kak-mehanizm-razvitiya-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/14074158.png

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ДИНАМИКИ ТВОРЧЕСКИХ ПОТЕНЦИАЛОВ ОДАРЁННЫХ УЧАЩИХСЯ

Συγγραφείς: Глухова, Вера

Θεματικοί όροι: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ДИНАМИКА ТВОРЧЕСКИХ ПОТЕНЦИАЛОВ, Г. РОРШАХ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, G. RORSCHACH

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-faktory-dinamiki-tvorcheskih-potentsialov-odaryonnyh-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14606336.png

Становление полового самосознания в старшем дошкольном возрасте

Πηγή: Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИНИННОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВЫЕ ЦЕННОСТИ, ПОЛОРОЛЕВЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, 4. Education, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-polovogo-samosoznaniya-v-starshem-doshkolnom-vozraste
http://cyberleninka.ru/article_covers/15568108.png

Субъектность личности: теоретические аспекты проблемы

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, СУБЪЕКТНОСТЬ ГРУППЫ, СУБЪЕКТОГЕНЕЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14436420.png
http://cyberleninka.ru/article/n/subektnost-lichnosti-teoreticheskie-aspekty-problemy

Общая характеристика роли влияния природных и социально-культурных факторов на развитие одарённого ребёнка

Πηγή: Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ ОДАРЁННОСТЬ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, ПРЕДИКТОРЫ РАЗВИТИЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ, ВОСПИТАНИЕ ОДАРЁННОГО РЕБЁНКА, ЭЛИТА, CHILD'S GIFTEDNESS, PREDICTORS OF GIFTED CHILDREN'S DEVELOPMENT, GIFTED CHILD'S UPBRINGING, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/obschaya-harakteristika-roli-vliyaniya-prirodnyh-i-sotsialno-kulturnyh-faktorov-na-razvitie-odaryonnogo-rebyonka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14454916.png

Условия формирования субъекта активности в оздоровительной деятельности человека

Πηγή: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии.

Θεματικοί όροι: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ЛИЧНОСТЬ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, НАСТАВНИЧЕСТВО, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14347642.png
http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-formirovaniya-subekta-aktivnosti-v-ozdorovitelnoy-deyatelnosti-cheloveka

Роль внутреннего диалога «я Другое-Я» в развитии личности

Πηγή: Психология. Журнал Высшей школы экономики.

Θεματικοί όροι: ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ, ДРУГОЕ-Я, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, РЕКУРСИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-vnutrennego-dialoga-ya-drugoe-ya-v-razvitii-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15694378.png

Внутренний диалог «Я-другое я» как механизм развития личности

Πηγή: Известия Самарского научного центра Российской академии наук.

Θεματικοί όροι: ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ, ДРУГОЕ Я, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, РЕКУРСИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutrenniy-dialog-ya-drugoe-ya-kak-mehanizm-razvitiya-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/14074158.png

Социально-психологические факторы динамики творческих потенциалов одарённых учащихся

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ДИНАМИКА ТВОРЧЕСКИХ ПОТЕНЦИАЛОВ, Г. РОРШАХ, ОТРАЖЕННАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, G. RORSCHACH

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-faktory-dinamiki-tvorcheskih-potentsialov-odaryonnyh-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14606336.png