Взаимосвязь между участием в принятии решений и отношением к школьным инклюзивным политикам

Συγγραφείς: Volosnikova, L. M., Ogorodnova, O. V., Patrusheva, I. V., Kukuev, E. A.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ATTITUDE TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION, SUBJECTIVE WELL-BEING, INCLUSIVE EDUCATION, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, ЛИДЕРСТВО В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ОТНОШЕНИЕ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ, LEADERSHIP IN INCLUSIVE EDUCATION, СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, SCHOOL STAFF, DECISION-MAKING, СОТРУДНИКИ ШКОЛ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/view/4193
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46762

Взаимосвязь между участием в принятии решений и отношением к школьным инклюзивным политикам ; The relationship between participation in decision-making and attitudes towards school inclusion policies

Συγγραφείς: Volosnikova, L. M., Ogorodnova, O. V., Patrusheva, I. V., Kukuev, E. A., Волосникова, Л. М., Огороднова, О. В., Патрушева, И. В., Кукуев, Е. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: INCLUSIVE EDUCATION, SCHOOL STAFF, DECISION-MAKING, ATTITUDE TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION, LEADERSHIP IN INCLUSIVE EDUCATION, SUBJECTIVE WELL-BEING, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОТРУДНИКИ ШКОЛ, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, ОТНОШЕНИЕ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ, ЛИДЕРСТВО В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ, СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2025. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46762

Inclusion in Universities: Regional Research Experience

Συγγραφείς: G. Z. Efimova, L. M. Volosnikova

Πηγή: Tyumen State University Herald. Social, Economic, and Law Research. 2:30-43

Θεματικοί όροι: students, инвалиды, inclusive education, 4. Education, 05 social sciences, attitude to the inclusive education, инвалидность, people with disabilities, вуз, higher education institution, 3. Good health, высшее образование, психологическая готовность к инклюзии, psychological readiness for inclusion, disabled, отношение к инклюзивному образованию, инклюзивная образовательная среда, инклюзивное образование, 8. Economic growth, students with disabilities, 0501 psychology and cognitive sciences, an inclusive educational environment, 10. No inequality, студенты с ОВЗ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=361310
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/14904
https://vestnik.utmn.ru/sociology/vypuski/2016-tom-2/2/268948/
https://elib.utmn.ru/jspui/bitstream/ru-tsu/14904/1/030_043.pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/inklyuziya-v-vuze-opyt-regionalnogo-issledovaniya