К вопросу об исследовании письменного речевого произведения в рамках автороведческой экспертизы на предмет его оригинальности

Θεματικοί όροι: ЭКСПЕРТЫ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, АВТОРОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, АВТОРОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА, ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55044

Связь компонентов креативности с параметрами тревожности и агрессивности у подростков

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 7, Iss 1 (2025)

Θεματικοί όροι: креативность, беглость, Social Sciences, гибкость, подростки, разработанность, оригинальность

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0251c5531e254902a32087849986693f

«Маленькие трагедии»: «Каменный гость» (Сцена I. Дон Гуан и Лепорелло)

Συγγραφείς: Ветловская Валентина Евгеньевна

Πηγή: Словесность и история, Vol 4, Iss 20, Pp 7-29 (2024)

Θεματικοί όροι: дон гуан (дон жуан), традиционный сюжет, оригинальность, гораций, тирсо де молина, мольер, моцарт (л. да понте), байрон, Language and Literature

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://pushkinskijdom.ru/wp-content/uploads/2025/01/01_Vetlovskaya.pdf; https://doaj.org/toc/2712-7591

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7fc7989ca3c7435a941dd6a015519403

Связь компонентов креативности с параметрами тревожности и агрессивности у подростков

Συγγραφείς: Евгения Михайловна Беляева

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 7, Iss 1 (2025)

Θεματικοί όροι: подростки, креативность, разработанность, оригинальность, гибкость, беглость, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/331; https://doaj.org/toc/2687-0223

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0251c5531e254902a32087849986693f

LEGO-конструирование как средство развития креативного мышления у детей дошкольного возраста: потенциал безграничных возможностей

Συγγραφείς: Шелковина Елена Викторовна, МБДОУ «Д/С №67», Шабович Ольга Владимировна, Olga V. Shabovich

Πηγή: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Θεματικοί όροι: воображение, дошкольное образование, сенсорное развитие, креативное мышление, пространственное мышление, развитие детей, гибкость мышления, LEGO-конструирование, оригинальность мышления, проблемно-поисковая деятельность, педагогические рекомендации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151097.pdf; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: психологический очерк / Л.С. Выготский. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 93 с.; Гильфорд Дж.П. Три стороны интеллекта / Дж.П. Гильфорд // Психология мышления / под ред. А.М. Матюшкина. – М.: Прогресс, 1965. – С. 433–456.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155.; Комарова Л.Г. Строим из Лего: моделирование логических отношений и объектов реального мира / Л.Г. Комарова. – М., 2001.; Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду: программа и методические рекомендации / Л.В. Куцакова. – М., 2010.; Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду / Л.А. Парамонова. – М., 2002.; Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника / Н.Н. Поддьяков. – М., 1977.; Торренс Е.П. Диагностика творческого мышления / Е.П. Торренс. – М., 1998.; Фейерштейн К. Лего-лаборатория (LEGO Education): пособие для педагога / К. Фейерштейн. – 2015.; https://phsreda.com/article/151097/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151097/discussion_platform

DEVELOPMENT OF THE DEFINITION OF “INDUSTRIAL DESIGN” IN RUSSIA AND AZERBAIJAN ; РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ОБРАЗЕЦ» В РОССИИ И АЗЕРБАЙДЖАНЕ

Συγγραφείς: МАММАДЛИ, Эльнур Д.

Πηγή: Works on Intellectual Property ; Vol 54 No 3 (2025): SCIENTIFIC JOURNAL OF UNESCO CHAIR ON COPYRIGHT, RELATED, CULTURAL AND INFORMATION RIGHTS; 54-58 ; Труды по Интеллектуальной Собственности; Том 54 № 3 (2025): НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КАФЕДРЫ ЮНЕСКО ПО АВТОРСКОМУ ПРАВУ, СМЕЖНЫМ, КУЛЬТУРНЫМ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ПРАВАМ; 54-58 ; 2713-1270 ; 2225-3475 ; 10.17323/tis.2025.v54

Θεματικοί όροι: industrial design, design, Civil Code of the Russian Federation, Law of the Republic of Azerbaijan “On Patents”, novelty, originality, промышленный образец, дизайнерский проект, Гражданский кодекс Российской Федерации, Закон Азербайджанской Республики «О патентах», новизна, оригинальность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://tis.hse.ru/article/view/27964/22908; https://tis.hse.ru/article/view/27964

Διαθεσιμότητα: https://tis.hse.ru/article/view/27964
https://doi.org/10.17323/tis.2025.27964

К вопросу об исследовании письменного речевого произведения в рамках автороведческой экспертизы на предмет его оригинальности ; The problem of originality determination of a text in the framework of authorship identification expertise

Συγγραφείς: Хоменко, А. Ю.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА, АВТОРОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ЭКСПЕРТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭКСПЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, АВТОРОВЕДЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2014. № 4 (50)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55044

Методика «Тест Круги» Э. Вартегга для выявления уровня развития творческих способностей у младших школьников в условиях дополнительного образования ; Metodika 'Test Krugi' E. Vartegga dlia vyiavleniia urovnia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Байбериева Диана Маирбековна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Diana M. Baiberieva, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Шумакова Александра Викторовна, Aleksandra V. Shumakova

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 173-174 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 173-174

Θεματικοί όροι: оценка, дополнительное образование, креативность, младшие школьники, диагностика, творческие способности, оригинальность, беглость, тест «Круги» Э. Вартегга

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138441.pdf; Абдурахманова М.А. К вопросу развития творческих способностей младшего школьника / М.А. Абдурахманова // International Journal of Medicine and Psychology. – 2019. – №2. – С. 17–25 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37024142 (дата обращения: 04.04.2020). – EDN YYEDNR; Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б. Богоявленская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MEB4B (дата обращения: 04.04.2020).; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991. – 134 с.; Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 448 с. – EDN UYNEDF; Лейтес Н.С. Ранние представления одаренности / Н.С. Лейтес // Вопросы психологии. – 2014. – №4. – С. 98–108.; Петровский А.В. Общая психология / А.В. Петровский. – 2-е изд., и доп. – М.: Просвещение, 1976 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.alleng.ru/d/psy/psy132.htm (дата обращения: 04.04.2020).; https://phsreda.com/article/138441/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138441/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138441

Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в художественной деятельности

Συνεισφορές: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ВАРИАТИВНОСТЬ, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64997

Дизайн фирменного стиля МБОУ ДОД центр 'Остров'

Συνεισφορές: Кардашев, А. В.

Θεματικοί όροι: СЛУЧАЙНОСТЬ, РИСОВАНИЕ, РЕБЯЧЕСТВО, ДЕТСТВО, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60271

Развитие воображения учащихся младших классов на уроках технологии

Συνεισφορές: Святцева, А. В.

Θεματικοί όροι: ВООБРАЖЕНИЕ, БЕГЛОСТЬ, АППЛИКАЦИЯ, РАЗРАБОТАННОСТЬ, ГИБКОСТЬ, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61899

Гендерный подход в развитии креативности детей старшего дошкольного возраста

Συνεισφορές: Бухарова, И. С.

Θεματικοί όροι: БЕГЛОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ, ГИБКОСТЬ, ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОРИГИНАЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62610

THE ARTISTIC WORLD OF M. TSVETAEVA IN ENGLIS H PERCEPTION

Συγγραφείς: Kadyrova, G., Lomova, E., Ordakhanova, A., Bagymbayeva, F.

Θεματικοί όροι: poetry, perception of a foreign language text, concepts, meaning and artistic, originality, original source, punctuation organization of the lyrical text, поэзия, восприятие иноязычного текста, концепции, смысл и художественность, оригинальность, первоисточник, пунктуационная организация лирического текста

Положительные аспекты использования нейросетей в современном изобразительном искусстве ; Polozhitel'nye aspekty ispol'zovaniia neirosetei v sovremennom izobrazitel'nom iskusstve

Συγγραφείς: Тринадцатко Ольга Алексеевна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Olga A. Trinadtsatko, Pacific National University, Солодовникова Алёна Александровна, Alena A. Solodovnikova

Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 187-190 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 187-190

Θεματικοί όροι: творчество, оригинальность, качество, эстетика, искусственный интеллект, нейросеть, художественное самовыражение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110648.pdf; Ладоша Е.Н. Искусственный интеллект: потенциал развития на пути создания нового цифрового искусства / Е.Н. Ладоша, М.И. Коструб // Молодой ученый. – 2022. – №48 (443). – С. 1–4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/443/97204/ (дата обращения: 20.03.2024). EDN QVJAQU; Лукашова А.В. Авторское право и произведения, сгенерированные нейросетью / А.В. Лукашова // Вопросы российской юстиции. – 2023. – №28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39aNk2 (дата обращения: 20.03.2024). – EDN VKEOED; Морковкин Е.А. Искусственный интеллект как инструмент современного искусства / Е.А. Морковкин, А.А. Новичихина, И.С. Замулин // Вестник ХГУ им. Н. Ф. Катанова. – 2021. – №1 (35) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39aNvT (дата обращения: 20.03.2024).; Самарина А.Е. Нейросети для генерации изображений: педагогический потенциал в высшем образовании / А.Е. Самарина, Д.А. Бояринов // Концепт. – 2023. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39aNr9 (дата обращения: 20.03.2024).; https://phsreda.com/article/110648/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/110648/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10598/Cover-10598.jpg?req=110648

Творческие способности детей старшего дошкольного возраста ; Tvorcheskie sposobnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Чернякович Анастасия Олеговна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Anastasiia O. Cherniakovich, Kuban State University, Игнатович Владлен Константинович, Vladlen K. Ignatovich

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 119-121 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 119-121

Θεματικοί όροι: воображение, креативность, творческие способности, оригинальность, старший дошкольный возраст, гибкость мышления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114126.pdf; Выготский Л.С. Лекции по психологии. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Юрайт, 2022. – 432 с.; Дружинин В.Н. Деятельность, подражание, творчество / В.Н. Дружинин // Психология способностей: избранные труды / В.Н. Дружинин. – М.: Институт психологии РАН, 2007. – С. 83–90.; Королева С.Г. Развитие творческих способностей детей 5–7 лет. Диагностика, система занятий. ФГОС ДО / С.Г. Королева. – Волгоград: Учитель, 2020. – 114 с.; Обухова Л.А. Развитие творческих способностей дошкольников в условиях поддержки детской инициативы / Л.А. Обухова // ПНиО. – 2018. – №2 (32). – С. 143–146.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Приказ Министерство образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 года №1155 : Зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г. (с изм. от 08.11.2022 №955).; Синельников В. Диагностика универсальных творческих способностей у детей / В. Синельников, В. Кудрявцев // Практическая психология и логопедия. – 2008. – №1 (30). – С. 36–38.; Шинкарева Н.А. Особенности и условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста / Н.А. Шинкарева, Г.В. Богослова // БГЖ. – 2018. – №3 (24). – С. 154–158. – EDN MFFDGX; https://phsreda.com/article/114126/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114126/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114126

Protected and Unprotected Elements of a Work of Art

Συγγραφείς: A. Yu. Kopylov

Πηγή: Актуальные проблемы российского права. 2021. Т. 16, № 2. С. 76-87

Θεματικοί όροι: 9. Industry and infrastructure, название произведения, персонажи произведения, правовая охрана произведения, 16. Peace & justice, элементы художественного произведения, 12. Responsible consumption, авторское право, результат творческой деятельности, сюжет произведения, форма и содержание произведения, 5. Gender equality, художественное произведение, оригинальность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://aprp.msal.ru/jour/article/download/2086/1628
https://aprp.msal.ru/jour/article/viewFile/2086/1628
https://cyberleninka.ru/article/n/ohranyaemye-i-neohranyaemye-elementy-proizvedeniya
https://aprp.msal.ru/jour/article/view/2086
https://cyberleninka.ru/article/n/ohranyaemye-i-neohranyaemye-elementy-proizvedeniya/pdf
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000847494

ОНТОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА : доклад, тезисы доклада

Συγγραφείς: Качай Илья Сергеевич

Θεματικοί όροι: творчество, псевдотворчество, нейротворчество, креативность, философия, онтология, бытие, новизна, уникальность, оригинальность, creativity, pseudo-creativity, neuro-creativity, creativeness, philosophy, ontology, being, novelty, uniqueness, originality

Relation: http://elibrary.ru/item.asp?id=80334092; Научное сообщество XXI века: проблемы и пути их решения

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154984

ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ СКЛОННОСТЬЮ К ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬЮ И СПОСОБНОСТЬЮ К САМОРЕГУЛЯЦИИ

Θεματικοί όροι: self-regulation, Internet addiction, интернет-зависимость, саморегуляция, высшее образование, локус контроля, higher education, креативность, беглость, locus of control, fluency, оригинальность, creativity, originality

ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ АВТОРСТВА В ЭПОХУ РАЗВИТИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Θεματικοί όροι: интеллектуальная собственность, poststructuralism, искусственный интеллект, ответственность, philosophy, эпистемология, epistemology, машинная генерация, авторство, intellectual property, artificial intelligence, постструктурализм, ethics, философия, распределенное авторство, право, machine generation, distributed authorship, этика, responsibility, authorship, law, оригинальность, originality

Copyright in Artificial Intelligence Generated Results ; Արհեստական բանականության ստեղծած արդյունքների նկատմամբ հեղինակային իրավունքը ; Авторские права на результаты, созданные искусственным интеллектом

Συγγραφείς: Poghosyan, Nune, Hovhannisyan, Arpine

Πηγή: Bulletin of Yerevan University C: Jurisprudence; Vol. 14 No. 1 (38) (2023); 77-87 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Իրավագիտություն; Vol. 14 No. 1 (38) (2023); 77-87 ; Вестник Ереванского Университета: Правоведение; Том 14 № 1 (38) (2023); 77-87 ; 2738-2605 ; 1829-4561 ; 10.46991/BYSU:C/2023.14.1

Θεματικοί όροι: artificial intelligence, copyright, author, creativity, originality, moral rights, persons organizing the creation of the work, искусственный интеллект, авторское право, автор, творчество, оригинальность, личные неимущественные права, лица, организующие создание произведения, արհեստական բանականություն, հեղինակային իրավունք, հեղինակ, ստեղծագործականություն, ինքնատիպություն, անձնական ոչ գույքային իրավունքներ, ստեղծագործության ստեղծումը կազմակերպող անձինք

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-jurisprudence/article/view/vol14_no1_2023_pp077-087/vol14_no1_2023_pp077-087_pdf

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-jurisprudence/article/view/vol14_no1_2023_pp077-087
https://doi.org/10.46991/BYSU:C/2023.14.1.077