Научные географические школы УрГПУ и их роль в развитии профессионального образования

Συγγραφείς: Гурьевских, О. Ю., Капустин, В. Г., Куприянова, М. К., Поздняк, С. Н., Янцер, О. В.

Θεματικοί όροι: Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) — Географо-биологический факультет, Географо-биологический факультет Уральского педагогического университета (Екатеринбург), Образование. Педагогика, История образования, географическое образование, геокультурное пространство, идеи и методология исследования, интеллектуальная организованность, кафедры, ландшафтно-фенологическая школа, научная ландшафтная школа, научные проблемы исследования, основания научной школы, развитие, социализация личности, становление научной школы, теоретическая рефлексия научного наследия

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 11

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51583
https://doi.org/10.26170/po16-11-32

Проектирование методического обеспечения лекционных занятий в рамках системного подхода в военном вузе ; Proektirovanie metodicheskogo obespecheniia lektsionnykh zaniatii v ramkakh sistemnogo podkhoda v voennom vuze

Συγγραφείς: Салищева Ольга Гурьевна, ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации, Ol'ga G. Salishcheva, FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 149-150 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 149-150

Θεματικοί όροι: системный подход, мотивация, учебная деятельность, лекция, ответственность, наглядность, организованность, курсант, значимость, научность, педагогические цели

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-114055.pdf; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: текст с изменениями и дополнениями на 2015 год. – М.: Эксмо, 2015. – 160 с.; Трушникова Т.Г. Системная педагогика как инновационное направление в педагогике / Т.Г. Трушникова // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2014. – №14. – С. 21–28. – EDN SGXPZR; https://phsreda.com/article/114055/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114055/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10661/Cover-10661.jpg?req=114055

Анархия как антипод иерархии: особенности взаимодействия ; Anarkhiia kak antipod ierarkhii: osobennosti vzaimodeistviia

Συγγραφείς: Бугазов Анвар Хусаинович, Кыргызско-Российский Славянский университет имени Б.Н. Ельцина, Anvar K. Bugazov, Kyrgyzsko-Rossiiskii Slavianskii universitet imeni B.N. El'tsina, Горшенин Алексей Николаевич, Aleksei N. Gorshenin

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 28-32 ; Социально-экономические процессы современного общества; 28-32

Θεματικοί όροι: иерархия, анархизм, анархия, социальная организованность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-70-4; https://phsreda.com/e-articles/10532/Action10532-107991.pdf; Новейший философский словарь. Академик [Электронный ресурс]/ – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_new_philosophy/86/АНАРХИЯ (дата обращения: 30.09.2023).; Дарвин Ч. Происхождение видов путём естественного отбора: Сочинения / Ч. Дарвин. – М.: АН СССР, 1939. – Т. 3. – 261 с.; Кропоткин П.А. Анархия / П.А. Кропоткин; сост. и предисловие Р.К. Баландина. – М.: Айрис-Пресс, 2002. – 356 с.; Дюркгейм Э. О разделении общественного труда / Э. Дюркгейм; пер. с фр. А.Б. Гофмана, примечания В.В. Сапова. – М.: Канон, 1996. – 432 с.; Власть. Википедия – Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Власть (дата обращения: 30.09.2023).; Легитимность. Википедия – Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Легитимность (дата обращения: 30.09.2023).; Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства: Сочинения / Ф. Энгельс. – М.: Партиздат ВКП(б), 1937. – Т.16. – 782 с.; https://phsreda.com/article/107991/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107991/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10532/Cover-10532.jpg?req=107991

Теоретические основы влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе ; Teoreticheskie osnovy vliianiia sostava sem'i na formirovanie psikhologicheskoi gotovnosti detei podgotovitel'noi gruppy k obucheniiu v shkole

Συγγραφείς: Мухина Ольга Сергеевна, Olga S. Mukhina, Кириченко Оксана Валерьевна, Oksana V. Kirichenko

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 193-195 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 193-195

Θεματικοί όροι: семья, воспитание, игровая деятельность, самостоятельность, дисциплинированность, организованность, психологическая готовность к школе, психолого-педагогическая подготовка к школе

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/872/Action872-560292.pdf; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: МГУ, 2009. – 148 с.; Божович Л.И. Этапы формирования личности / Л.И. Божович. – М.: Воронеж, 2005. – 164 с.; Борозинец Н.М. К вопросу психологической готовности к школе детей с трудностями в обучении / Н.М. Борозинец // Вопросы психологии. – 2005. – №2. – С. 56–61.; Гуцалюк Л.Б. Занятия по подготовке детей к школе / Л.Б. Гуцалюк // Начальная школа. – 2001. – №4. – С. 11–13.; Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей / под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М.: Наука, 1991. – 87 с.; Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. – М.: МГУ, 2000. – 286 с.; Теоретические основы влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717–552021.pdf (дата обращения: 10.08.2023)

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/872/Cover-872.jpg?req=560292
https://interactive-plus.ru/article/560292/discussion_platform

Теоретические основы влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе ; Teoreticheskie osnovy vliianiia sostava sem'i na formirovanie psikhologicheskoi gotovnosti detei podgotovitel'noi gruppy k obucheniiu v shkole

Συγγραφείς: Халеева Алла Васильевна, Alla V. Khaleeva, Мухина Ольга Сергеевна, Olga S. Mukhina, Сорокина Марина Ивановна, Marina I. Sorokina

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 121-123 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 121-123

Θεματικοί όροι: семья, воспитание, игра, самостоятельность, дисциплинированность, организованность, психолого-педагогическая подготовка, личность ребенка, обучение практическим навыкам, интеллектуальная подготовка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552021.pdf; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – 148 с.; Божович Л.И. Этапы формирования личности / Л.И. Божович. – М.; Воронеж, 2005. – 164 с.; Борозинец Н.М. К вопросу психологической готовности к школе детей с трудностями в обучении / Н.М. Борозинец // Вопросы психологии. – 2005. – №2. – С. 56–61.; Гуцалюк Л.Б. Занятия по подготовке детей к школе / Л.Б. Гуцалюк // Начальная школа. – 2001. – №4. – С. 11–13.; Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей // под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М.: Наука, 1991. – 87 с.; Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. – М.: Изд-во МГУ, 2000. – 286 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5fd0878d3d0a3.jpeg?req=552021
https://interactive-plus.ru/article/552021/discussion_platform

ОРГАНИЗОВАННОСТЬ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЖИЗНЬЮ У МОЛОДЕЖИ

Συγγραφείς: Волчков Эдуард Григоьевич, Ганиева Айсылу Мунавировна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: организованность, удовлетворенность жизнью, психологическое благополучие, молодежь, юношество

Relation: СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183892/-1/Sovremen.psyhol.obr.2023_56_59.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183892; 159.922.6

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183892

Conceptual analysis of paired categories reflecting the organization and disorganization of the world in the system of socio-philosophical world view ; Концептуальный анализ парных категорий, отражающих организованность и неорганизованность окружающего мира в системе социально-философского мировоззрения

Συγγραφείς: O. Karnaukhov P., О. Карнаухов П.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 9, № 3 (2019); 2984-2996 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 9, № 3 (2019); 2984-2996 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: philosophical worldview, the natural and social world, space and chaos, order and chaos, organization and disorganization, past and present, философское мировоззрение, природный и социальный мир, космос и хаос, порядок и хаос, организованность и неорганизованность, прошлое и настоящее

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/596/577; Арташкина Т. А. Проблема конкурентоспособности отечественного образования в контексте глобализации // Профессиональное образование в современном мире. 2017. Т. 7, № 1. С. 755–765.; Максимов С. В., Яценко М. П. Особенности исследования ментальных аспектов военного прогресса в глобальном мире // Профессиональное образование в современном мире. 2018. Т. 8, № 3. С. 1990–1999.; Панарин В. И., Мамонов О. В., Пучков О. Э. Развитие российской системы инновационного образования в условиях глобализации // Профессиональное образование в современном мире. 2018. Т. 8, № 4. С. 2167–2177.; Яценко М. П., Боярский М. А. Особенности изучения трансформации национального государства в глобальном мире // Профессиональное образование в современном мире. 2018. Т. 8, № 4. С. 2202–2211.; Ельчанинов В. А., Панарин В. И., Паршиков В. И., Ушакова Е. В. Антропосоциальное наследование как научная и образовательная проблема в условиях информатизации и цифровизации // Профессиональное образование в современном мире. 2019. Т. 9, № 1. С. 2451–2463.; Анисимов А. Ф. Космологические представления народов Севера. М., Л.: Изд-во Академии наук СССР, 1959. 106 с.; Евсюков В. В. Мифы о вселенной. Новосибирск: Наука: Сиб. отделение, 1988. 175 с.; Леви-Строс К. Первобытное мышление / пер. вступ. ст. А. Б. Островского. М.: Республика, 1994. 384 с. (Мыслители XX в.).; Топоров В. Н. О космологических источниках раннеисторических описаний // Труды по знаковым системам. Т. 6. Тарту, 1973 (Вып. 308). С. 106–150.; Фрейденберг О. М. Введение в теорию античного фольклора. Миф и литература древности. М.: Восточная литература РАН, 1998. С. 10–125.; Элиаде М. Священные тексты народов мира. М.: Крон-Пресс, 1998. 624 с.; Грэхэм Д. У. Критика Гераклитом ионийской философии / пер. с англ. М. Н. Вольф по изд.: Graham D. W. Heraclitus' criticism of Ionian philosophy // Oxford Studies in Ancient Philosophy. Vol. XV / Ed. by C. C. W. Taylor. Oxford: Clarendon Press, 1997. P. 1–50. URL: https://nsu.ru/classics/Wolf/Graham- HERACLITUS-OSAP.pdf; Драч Г. В. Рождение античной философии и начало антропологической проблематики. М.: Гардарики, 2003. 318 с.; Лебедев А. В. Атональная модель космоса у Гераклита // Историко-философский ежегодник'87. М., 1987. С. 29–46.; Лосев А. Ф. Античный космос и современная наука // Бытие. имя. Космос. Автор: Алексей Фёдорович Лосев; сост. и ред. А. А. Тахо-Годи. М.: Мысль, 1993. 958 с.; Аверинцев С. С. Порядок космоса и порядок истории в мировоззрении раннего средневековья // Античность и Византия. М.: Наука, 1975. С. 266–285.; Гайденко В. П., Смирнов А. Г. Западноевропейская наука в средние века. М.: Наука, 1989. 352 с. (Библиотека всемирной истории естествознания).; Рожанский И. Д. Развитие естествознания в эпоху античности. Ранняя греч. наука «о природе». М.: Наука, 1979. 485 с.; Койре А. От замкнутого мира к бесконечной вселенной / пер. с англ. К. Голубович, О. Зайцева, В. Стрелков. М.: Логос, 2001. 288 с.; Сагатовский В. Н. Философия развивающейся гармонии: философские основы мировоззрения: в 3-х ч. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997–1999. Ч. 1: Философия и жизнь: 1997. 222 с.; Ч. 2. Онтология: 1999. 268 с.; Ч. 3. Антропология. Заключение: 1999. 288 с.; Асоян А. А. Космос и хаос / «Информационно-аналитический портал и гипертекстовая электронная библиотека – «Русская идеология». URL: http://russidea.rchgi.spb.ru/ideasinrussia/filcategory/index.php?ELEMENT_ID=3889; Иорданский Б. В. Хаос и гармония. М.: Наука, 1982. 343 с.; Лосев А. Ф. Хаос // Мифы народов мира: Энциклопедия: в 2-х т. / гл. ред. С. А. Токарев. Т. 2. М.: Советская Энциклопедия, 1980. С. 579–581.; Сагатовский В. Н. Космос и хаос // Философские категории: авторский словарь. Санкт-Петербург: СПбНИУ ИТМО, 2011. URL: http://vasagatovskij.narod.ru; Теоретическая культурология. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга; РИК, 2005. 624 с. (Серия «Энциклопедия культурологии»); Топоров В. Н. Хаос первобытный // Мифы народов мира: Энциклопедия: в 2-х т. / гл. ред. С. А. Токарев. Т. 2. М.: Советская Энциклопедия, 1980. С. 581–582.; Антология источников по истории, культуре и религии Древней Греции: учеб. пособие / под ред. В. И. Кузищин. СПб.: Алетейя, 2000. 606 с.; Антология античной философии / сост. и автор предисл. С. В. Перевезенцев. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. 415 с.; Трубников Н. Н. Время человеческого бытия. М.: Наука, 1987. 255 с.; Мундус. Лат. термин. URL: http://www.symbolarium.ru/index.php/Мундус; Аверинцев С. С. Поэтика ранневизантийской литературы. М.: Coda, 1997. 343 с.; Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2‑е изд. Т. 20. С. 176.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/596

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/596
https://doi.org/10.15372/PEMW20190311

Организованность студентов Северо-Восточного федерального университета ; Organizovannost' studentov Severo-Vostochnogo federal'nogo universiteta

Συγγραφείς: Неустроева Екатерина Макаровна, Ekaterina M. Neustroeva

Πηγή: Education and science in the modern context; 156-158 ; Образование и наука в современных реалиях; 156-158

Θεματικοί όροι: студенты, ответственность, организованность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042302-4-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/603/Action603-486021.pdf; Андреенков В.Г. Методы сбора информации в социологических исследованиях: Учебное пособие / В.Г. Андреенков, О.М. Маслова. – М.: Академия наук, 2011. – 212 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5cf7adcc5c36d.jpeg?req=486021
https://interactive-plus.ru/article/486021/discussion_platform

Ответственность в повседневной жизни за свои действия и их последствия у студентов Северо-Восточного федерального университета ; Otvetstvennost' v povsednevnoi zhizni za svoi deistviia i ikh posledstviia u studentov Severo-Vostochnogo federal'nogo universiteta

Συγγραφείς: Неустроева Екатерина Макаровна, Ekaterina M. Neustroeva

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 145-147 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 145-147

Θεματικοί όροι: студенты, ответственность, организованность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042302-2-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/601/Action601-486011.pdf; Михайлова Е.Г. Методология и методы социологических исследований: Учебное пособие. – М.: ХГУ НУА, 2016. – 286 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5cf7aedea24bc.jpeg?req=486011
https://interactive-plus.ru/article/486011/discussion_platform

Анархия как антипод иерархии: особенности взаимодействия

Συγγραφείς: Anvar K. Bugazov, Kyrgyzsko-Rossiiskii Slavianskii universitet imeni B.N. El'tsina, Aleksei N. Gorshenin

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 28-32
Социально-экономические процессы современного общества; 28-32

Θεματικοί όροι: анархия, социальная организованность, иерархия, анархизм

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/107991/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10532/Cover-10532.jpg?req=107991

ДослідженнЯ соціально-псиХологічниХ хараКтеристиК фахіВціВ фармаціЇ

Συγγραφείς: Sahaidak-Nikitiuk, R. (Rita), Harkusha, M. (Marianna), Demchenko, N. (Nataliya)

Πηγή: ScienceRise: Pharmaceutical Science

Θεματικοί όροι: social and psychological characteristics, pharmacy specialist, psychodiagnostic methods, conflict resistance, tact, organization, hard work, UDC 615.014.2:615.453:615.214.2, соціально-психологічні характеристики, фахівець фармації, психодіагностичні методи, конфліктостійкість, тактовність, організованість, працьовитість, УДК 615.014.2:615.453:615.214.2, социально-психологические характеристики, специалист фармации, психодиагностические методы, устойчивость к конфликтам, тактичность, организованность, трудолюбие, Indonesia

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.neliti.com/publications/308995/%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA-%D1%84%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D1%96%D0%B2-%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97

Διαθεσιμότητα: https://www.neliti.com/publications/308995/%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA-%D1%84%D0%B0%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D1%96%D0%B2-%D1%84%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97

Теоретические основы влияния состава семьи на формирование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе

Συγγραφείς: Мухина Ольга Сергеевна, МБДОУ «Д/С №52 «Ласточка», Olga S. Mukhina, MBDOU \\'D/S 52 \\'Lastochka\\', Кириченко Оксана Валерьевна, Oksana V. Kirichenko

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 193-195
Новое слово в науке: стратегии развития; 193-195

Θεματικοί όροι: воспитание, организованность, семья, дисциплинированность, психолого-педагогическая подготовка к школе, игровая деятельность, психологическая готовность к школе, самостоятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/560292/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/872/Cover-872.jpg?req=560292

Корректировка типовых поисковых профилей российских и зарубежных серийных убийц

Συγγραφείς: Ахмедшин, Рамиль Линарович, Ахмедшина, Наталия Владимировна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2023. № 495. С. 189-195

Θεματικοί όροι: профайлинг, профилирование, поисковые профили, серийные убийцы, организованность/дезорганизованность, мотивация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:001153147; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153147

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/15617793/495/18
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153147

РЕЛЕВАНТНЫЕ ПОНЯТИЯ КАТЕГОРИИ 'СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ' ; RELEVANT CONCEPTS OF THE CATEGORY 'SOCIAL RESPONSIBILITY'

Συγγραφείς: Краснова Анастасия Валерьевна, Валеева Роза Алексеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: социальная ответственность, категории социальной ответственности, свобода, необходимость, долженствование, совесть, дисциплина, организованность, регуляция, воспитание, нравственность, выбор, social responsibility, categories of social responsibility, freedom, necessity, obligation, conscience, discipline, organization, regulation, education, morality, choice

Relation: VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175992/-1/ach2023_275_279.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175992; 378

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175992

Individually-Typological Peculiarities of Personality Self-Discipline and Self-Actualization Correlation

Συγγραφείς: S S Kudinov

Πηγή: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 2, Pp 14-19 (2013)

Θεματικοί όροι: организованность, самореализация, переменные, компоненты, типы, Education, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7746; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/159a09cb4d3e48429d91498f8e4f64b8

ОРГАНИЗОВАННОСТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ-СПОРТСМЕНОВ: ORGANIZATION OF MILITARY-SPORTSMEN

Συγγραφείς: KHRAMOV, M.Y.

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: организованность, personality, meaningful semantic and instrumental-style components, психологическая структура, servicemen-athletes, features, organization, военнослужащие-спортсмены, особенности, содержательно-смысловые и инструментально-стилевые составляющие, личность, psychological structure

Ethnopsychological Specifics of Arab and Mongolian Students' Orderliness

Συγγραφείς: Orsoo Tuya

Πηγή: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 3, Pp 113-120 (2012)

Θεματικοί όροι: системно-функциональный подход, организованность, этнопсихология, арабские студенты, монгольские студенты, Education, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7717; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/02fcb86cb9c342159457786a9b68d89e

Psychological Features of Self-Discipline Manifestation in Cadets

Συγγραφείς: S S Kudinov, T V Andreyeva

Πηγή: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 2, Pp 77-82 (2012)

Θεματικοί όροι: организованность, переменные, характеристики, личность, признаки, уровни, анализ, Education, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8112; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f3fc0ba39b7041bf9ddca7cd07330ab7

The Comparative Analysis of the Characteristics and Psychological Structures of Sociability, Self-Discipline and Responsibility of StudentsFuture Managers and Specialists in the Field of People Management

Συγγραφείς: A G Aleykin

Πηγή: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss S5, Pp 215-223 (2011)

Θεματικοί όροι: студенты — будущие управленцы, специалисты в области управления людьми, общительность, организованность, ответственность, сравнительный анализ, содержательно-смысловые характеристики, инструментально-стилевые составляющие, корреляционная и факторная структуры, Education, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7952; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/f8dc7324ff4d49ecb0a9fa7e5bf69788

Individually-typical features of organization of students

Συγγραφείς: B I Talbiyeva

Πηγή: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 1, Pp 83-87 (2011)

Θεματικοί όροι: личность, организованность, самоорганизованность, системный подход, симптомокомплекс, Education, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7831; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/771129b006834287b48cd2c30bd491ce