СЛОЖНОСТИ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРАВИЛА ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В КУРСЕ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ

Authors: Бобрышов, Сергей

Subject Terms: ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПОНИМАНИЕ, ОБЪЯСНЕНИЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА, ИСТОРИКО-КОНТЕКСТНЫЕ СМЫСЛЫ ЗНАНИЯ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ, РЕКОНСТРУКЦИЯ ПРОШЛОГО, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/slozhnosti-zakonomernosti-i-pravila-izucheniya-istoriko-pedagogicheskogo-znaniya-v-kurse-istorii-pedagogiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15031545.png

Сложности, закономерности и правила изучения историко-педагогического знания в курсе истории педагогики

Source: Отечественная и зарубежная педагогика.

Subject Terms: 4. Education, ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПОНИМАНИЕ, ОБЪЯСНЕНИЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА, ИСТОРИКО-КОНТЕКСТНЫЕ СМЫСЛЫ ЗНАНИЯ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ, РЕКОНСТРУКЦИЯ ПРОШЛОГО, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15031545.png
http://cyberleninka.ru/article/n/slozhnosti-zakonomernosti-i-pravila-izucheniya-istoriko-pedagogicheskogo-znaniya-v-kurse-istorii-pedagogiki