Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 139 για την αναζήτηση '"ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,59δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-574795.pdf; Алехина Т.И. Планирование и организация самостоятельной исследовательской деятельности в ходе проекта / Т.И. Алехина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2014/12/14/planirovanie-i-organizatsiya-samostoyatelnoy (дата обращения: 04.04.2025).

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Youth science in the modern world; 284-286 ; Молодежная наука в современном мире; 284-286

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138320.pdf; Бахтина И.Л. Методология и методы научного познания: учебное пособие / И.Л. Бахтина, А.А. Лобут, Л.Н. Мартюшов. – Екатеринбург: УрГПУ, 2016. – 119 с. EDN WATJMR; Мадунецкий В.М. Методология научных исследований: учебно-методическое пособие / В.М. Мадунецкий, К.В. Силаева. – СПб.: НИУ ИТМО, 2016. – 55 с.; Самсонов А.И. Методология научных исследований: учебное пособие / А.И. Самсонов. – Владивосток: ДВФУ, 2016. – 64 с. – ISBN 978–5-7444–3900–2.; Колмогорова Ю.Н., Сергеев А.П., Тарасов Д.А., Арапова С.П. Методы и средства научных исследований: учебное пособие. – Ектатеринбург: УрГПУ, 2017. – 157 с. – ISBN 978–5-7996–2256–5.; https://phsreda.com/article/138320/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Report

    Θεματικοί όροι: анализ научных работ студентов, что интеграция знаний из разных областей, нацеленный на выявление основных трудностей осуществления научно-исследовательской деятельности. Цель статьи состоит в описании путей становления и развития методологической грамотности будущего переводчика на протяжении всей профессиональной подготовки с учетом взаимосвязи преподаваемых дисциплин. Материалом исследования послужил учебный план по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика», с одной стороны, text analysis, research competency, оказывают решающее воздействие на создание у студентов понятийного аппарата в области переводоведения, профиль «Перевод и переводоведение», с другой стороны, integrative education, systematic approach, professional training of interpreters, system of concepts, опрос (беседы со студентами), В статье обсуждается необходимость системного подхода к формированию научно-исследовательской компетенции бакалавров-переводчиков. Анализ реализуемого в Национальном исследовательском университете «МЭИ» учебного плана по соответствующему профилю демонстрирует возможности развития у студентов методологической грамотности с самого начала их профессиональной подготовки. Актуальность исследования обусловлена потребностью поиска новых путей совершенствования обозначенной компетенции на основе интегративного подхода к обучению. Научная новизна исследования заключается в раскрытых возможностях системного подхода к реализации данной задачи через последовательное развитие у студентов методологической грамотности с опорой на приобретаемые практические навыки. Объект исследования — научно-исследовательская компетенция студента-переводчика как система знаний о методах научного исследования в области переводоведения, и умение применять практические навыки, methodological awareness, разработанный и реализуемый в Гуманитарно-прикладном институте Национального исследовательского университета «МЭИ». В заключение делается вывод о том, предмет исследования — способы формирования у обучающихся понятийного аппарата переводоведения в ходе интегративного обучения. Ключевые методы работы: наблюдение, а также подчеркивается важная роль педагога как посредника в становлении у обучающихся научного мировоззрения

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Report

    Συνεισφορές: Гусев, Евгений Владимирович

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Рявкина Ю. В. Комплекс геофизических исследований скважин с целью определения коллекторских свойств горизонта Ю1 на Зеленогорском нефтяном месторождении (Томская область) : дипломный проект / Ю. В. Рявкина; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Инженерная школа природных ресурсов (ИШПР), Отделение геологии (ОГ); науч. рук. Е. В. Гусев. — Томск, 2022.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/71893

    Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/71893

  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Digital Education: A New Reality; 134-138 ; Цифровое образование: новая реальность; 134-138

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-84-2; https://phsreda.com/e-articles/10235/Action10235-97035.pdf; Программа и методика мониторинга технического состояния колес, находящихся в эксплуатации на Московском центральном кольце в составе колесных пар электропоездов «Ласточка». – МИИТ, 2017. – 25 с.; Тунда В.А. Руководство по работе в Moodle 2.5. Для начинающих. – Томск, 2015. – 345 с.; https://phsreda.com/files/Books/606c516188073.jpeg?req=97035; https://phsreda.com/article/97035/discussion_platform

  15. 15
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Серьогіна, Тетяна

    Πηγή: Аспекти публічного управління; Том 8 № 6 (2020); 212-220 ; Public administration aspects; Vol. 8 No. 6 (2020); 212-220 ; Аспекты публичного управления; Том 8 № 6 (2020); 212-220 ; 2413-8231 ; 2311-6420 ; 10.15421/1520206

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  16. 16
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Tchaikovsky, I.V.

    Πηγή: Herald of the Odessa National Maritime University; No 58(1) (2019): Herald of the Odessa National Maritime University; 226-232 ; Весник Одеского национального морского университета; № 58(1) (2019): Весник Одеского национального морского университета; 226-232 ; Вісник Одеського національного морського університету; № 58(1) (2019): Вісник Одеського національного морського університету; 226-232 ; 2226-1893

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  17. 17
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Khachatryan, Artak

    Πηγή: Journal of Sociology: Bulletin of Yerevan University; Vol. 10 No. 3 (30) (2019); 20-28 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Սոցիոլոգիա; Vol. 10 No. 3 (30) (2019); 20-28 ; Вестник Ереванского Университета: Социология; Том 10 № 3 (30) (2019); 20-28 ; 2738-263X ; 2579-2938

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  18. 18
    Academic Journal

    Πηγή: Visnyk of Vinnytsia Politechnical Institute; No. 1 (2019); 31-40 ; Вестник Винницкого политехнического института; № 1 (2019); 31-40 ; Вісник Вінницького політехнічного інституту; № 1 (2019); 31-40 ; 1997-9274 ; 1997-9266 ; 10.31649/1997-9266-2019-142-1

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  19. 19
    Academic Journal

    Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 1 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 191-195 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 1 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 191-195 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 1 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 191-195 ; 2521-1919 ; 2415-7988

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  20. 20