CULTURAL COMPONENT IN INTERACTION AT LEVEL A1 IN TERMS OF COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE

Συγγραφείς: Kravchenko, N.V., Mikheeva, N.F.

Πηγή: Bulletin of the South Ural State University series "Education Education Sciences". 15:113-119

Θεματικοί όροι: типы взаимодействия, Common European Framework of Reference, межкультурный компонент, взаимодействие, interaction, общеевропейские компетенции владения иностранным языком, types of interaction, УДК 373.3, intercultural component

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/56134

Из опыта проведения городской олимпиады по английскому языку для студентов неязыковых специальностей

Θεματικοί όροι: Common European Framework of Reference for Languages, Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, non-linguistic students, language proficiency levels, CEFR, олимпиада по английскому языку, студенты неязыковых специальностей, English Language Olympiad, уровни владения иностранным языком

Система уровней в ТРКИ и общеевропейских компетенциях владения иностранным языком ; The system of levels in TORFL and the common European framework of reference for languages

Συγγραφείς: Гамирова, Диана, Кастельви, Жоан

Πηγή: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 11 (2021); 185-203 ; Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 11 (2021); 185-203 ; Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 11 (2021); 185-203 ; 2014-1394

Θεματικοί όροι: РКИ, ТРКИ, Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, языковое тестирование, уровни владения иностранным языком, Russian as a foreign language, TORFL, Common European Framework of Reference for Languages, language testing, levels of foreign language proficiency

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980/36532; http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980

Διαθεσιμότητα: http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980

Система уровней в ТРКИ и общеевропейских компетенциях владения иностранным языком

Πηγή: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 11 (2021); 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 11 (2021); 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 11 (2021); 185-203

Θεματικοί όροι: Russian as a foreign language, Common European Framework of Reference for Languages, levels of foreign language proficiency, Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, языковое тестирование, 4. Education, РКИ, ТРКИ, TORFL, language testing, уровни владения иностранным языком

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980

Система уровней в ТРКИ и общеевропейских компетенциях владения иностранным языком

Πηγή: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 11 (2021); 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 11 (2021): ; 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 11 (2021); 185-203
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname

Θεματικοί όροι: Russian as a foreign language, Common European Framework of Reference for Languages, levels of foreign language proficiency, Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, языковое тестирование, РКИ, ТРКИ, TORFL, language testing, уровни владения иностранным языком

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980

Система уровней в ТРКИ и общеевропейских компетенциях владения иностранным языком

Πηγή: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 11 (2021); 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 11 (2021); 185-203
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 11 (2021); 185-203
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona (UB)

Θεματικοί όροι: Russian as a foreign language, Common European Framework of Reference for Languages, levels of foreign language proficiency, Общеевропейские компетенции владения иностранным языком, языковое тестирование, 4. Education, РКИ, ТРКИ, TORFL, language testing, уровни владения иностранным языком

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/37980

Обучение иностранным языкам в контексте компетентностного подхода путем использования инновационных технологий ; The teaching of foreign languages in the context of the competence approach through the use of innovative technologies

Συγγραφείς: Альбрехт, Н. В., Кондюрина, И. М., Albrecht, N. V., Kondyurina, I. M.

Θεματικοί όροι: COMPETENCY-BASED APPROACH, СOMMUNICATIVE COMPETENCE, PROGRAMME UNIT, MODULE, INNOVATION IN EDUCATION, INNOVATIVELY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING, EDUCATIONAL PROGRAM, EUROPEAN SKILLS SET, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ, 16.02.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9871

Компетентностный подход в образовательных технологиях при преподавании иностранного языка ; The competence approach in educational technology when teaching a foreign language

Συγγραφείς: Albrecht, N. V., Kondyurina, I. M., Альбрехт, Н. В., Кондюрина, И. М.

Θεματικοί όροι: COMPETENCY-BASED APPROACH, СOMMUNICATIVE COMPETENCE, PROGRAMME UNIT (MODULE), INNOVATIVELY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, EUROPEAN SKILLS SET, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬ, ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: 17-18.03.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9148

Обучение иностранным языкам в контексте компетентностного подхода путем использования инновационных технологий

Συγγραφείς: Albrecht, N. V., Kondyurina, I. M.

Θεματικοί όροι: MODULE, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, INNOVATIVELY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, COMPETENCY-BASED APPROACH, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, PROGRAMME UNIT, EUROPEAN SKILLS SET, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СOMMUNICATIVE COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬ, ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, INNOVATION IN EDUCATION, VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING, EDUCATIONAL PROGRAM

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9871

Компетентностный подход в образовательных технологиях при преподавании иностранного языка

Συγγραφείς: Albrecht, N. V., Kondyurina, I. M.

Θεματικοί όροι: PROGRAMME UNIT (MODULE), EUROPEAN SKILLS SET, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СOMMUNICATIVE COMPETENCE, INNOVATIVELY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬ, ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, COMPETENCY-BASED APPROACH

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9148

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

Συγγραφείς: Дегиль, Ирина

Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennyy-aspekt-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-k-postanovke-problemy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15727107.png

Тестирование устной речи на сертификационном экзамене по чешскому языку и подготовка к коммуникации в профессиональной сфере

Συγγραφείς: Belousova, V. V.

Θεματικοί όροι: ЧЕШСКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОДИДАКТИКА, COMMUNICATIVE COMPETENCE, LEVEL OF В2, СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, PRODUCTIVE ORAL SKILLS, УРОВЕНЬ В2, САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, PROFESSIONAL COMMUNICATION, CERTIFICATION EXAMINATION, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ (CEF//SERR), THE CZECH LANGUAGE, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, SELF-PRESENTATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/33699

ФОРМИРОВАНИЕ НЕОБХОДИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СОЗНАНИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Συγγραφείς: САВИЦКАЯ НАДЕЖДА ЕВСЕЕВНА

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА,ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ИНОСТРАННЫЕ УЧАЩИЕСЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-neobhodimyh-kompetentsiy-v-soznanii-inostrannyh-uchaschihsya-pri-izuchenii-russkogo-yazyka-kak-inostrannogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16935116.png

К ВОПРОСУ О ПРИНЦИПАХ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ИЛЛОКУТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Συγγραφείς: Сушко, Виктория

Θεματικοί όροι: ИНОЯЗЫЧНАЯ ИЛЛОКУТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ, COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES (CEFR), ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-printsipah-formirovaniya-inoyazychnoy-illokutivnoy-kompetentsii-obuchayuschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15748054.png

НОВЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: Угольникова, И.

Θεματικοί όροι: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/novyy-podhod-k-formirovaniyu-sotsiokulturnogo-komponenta-soderzhaniya-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-neyazykovom-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/15370436.png

ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ И ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: Валуева, Ольга

Θεματικοί όροι: ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, УРОВНИ ВЛАДЕНИЯ, ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obscheevropeyskie-kompetentsii-vladeniya-inostrannym-yazykom-i-yazykovoy-portfel-v-prepodavanii-frantsuzskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15433946.png

СПЕЦИФИКА РАБОТЫ В РАЗНОУРОВНЕВОЙ ГРУППЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Осадчая, Оксана

Θεματικοί όροι: СТРАТЕГИИ АВТОНОМНОГО ЧТЕНИЯ,РАЗНОУРОВНЕВАЯ ГРУППА СТУДЕНТОВ,НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ,ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,INDEPENDENT READING STRATEGIES,MULTILEVEL GROUP OF STUDENTS,NON-LINGUISTIC INSTITUTE,EUROPEAN COMPETENCES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-raboty-v-raznourovnevoy-gruppe-studentov-neyazykovogo-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/3266652.png

Духовно-нравственный аспект иноязычной коммуникативной компетенции: к постановке проблемы

Πηγή: Язык и культура.

Θεματικοί όροι: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennyy-aspekt-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-k-postanovke-problemy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15727107.png

Формирование необходимых компетенций в сознании иностранных учащихся при изучении русского языка как иностранного

Πηγή: Труды БГТУ. Серия 5: Политология, философия, история, филология.

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА,ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ИНОСТРАННЫЕ УЧАЩИЕСЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-neobhodimyh-kompetentsiy-v-soznanii-inostrannyh-uchaschihsya-pri-izuchenii-russkogo-yazyka-kak-inostrannogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16935116.png

К вопросу о принципах формирования иноязычной иллокутивной компетенции обучающихся

Πηγή: Universum: психология и образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНОЯЗЫЧНАЯ ИЛЛОКУТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ, COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES (CEFR), ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТИ, ПРИНЦИП ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15748054.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-printsipah-formirovaniya-inoyazychnoy-illokutivnoy-kompetentsii-obuchayuschihsya