Проектная деятельность как средство обучения геометрии в основной школе

Συγγραφείς: Рига Надежда Леонидовна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Nadezhda L. Riga, FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi sotsial'no-pedagogicheskii universitet", Махонина Анжела Анатольевна, Anzhela A. Makhonina, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций

Θεματικοί όροι: проектная деятельность учащихся, геометрия, обучение геометрии, примеры проектной деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-150954.pdf; Геометрия. 7–9-е классы: учебник. / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев [и др.] – М.: Просвещение, 2023. – 416 с.; Кирикова М.А. Использование облачных сервисов для организации проектной деятельности школьников / М.А. Кирикова // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых ученых: материалы 70-й Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых ученых. – 2018. – С. 258–260 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_36960236_55393807.pdf (дата обращения: 07.10.2025). EDN BZXWCB; https://phsreda.com/article/150954/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150954/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10795/Cover-10795.jpg?req=150954

Использование современных технических средств при обучении геометрии

Συνεισφορές: Усольцев, А. П.

Θεματικοί όροι: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ГЕОМЕТРИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62347

Методические аспекты организации исследовательских работ по геометрии для учащихся основной школы на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций ; Methodological aspects of the organization of research works on geometry for basic school students based on the Technopark of Universal Pedagogical Competencies

Συγγραφείς: Трушникова Ксения Васильевна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Kseniia V. Trushnikova, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Смыковская Татьяна Константиновна, Tatiana K. Smykovskaia

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 199-203 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 199-203

Θεματικοί όροι: исследовательские задания, методика обучения, teaching methods, Технопарк, Technopark, исследовательская работа, обучение геометрии, research work, geometry training

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-87-5; https://phsreda.com/e-articles/10673/Action10673-114641.pdf; Леонтович А.В. Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы / А.В. Леонтович, А.С. Саввичев. – М.: ВАКО, 2020. – 161 с.; Литвиненко Н.С. Исследовательская работа обучающихся как активная форма организации субъект-субъектных отношений в образовательном учреждении / Н.С. Литвиненко // Исследовательская деятельность учащихся: научно-методический сборник в 2-х томах. – М.: Общероссийское общественное движение творческих педагогов «Исследователь», 2007. – С. 50–53.; https://phsreda.com/article/114641/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114641/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10673/Cover-10673.jpg?req=114641
https://doi.org/10.31483/r-114641

Цифровые сервисы при изучении геометрии в основной школе ; Digital services in the study of geometry in basic school

Συγγραφείς: Дронова Анна Ивановна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Anna I. Dronova, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Смыковская Татьяна Константиновна, Tatiana K. Smykovskaia

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 98-103 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 98-103

Θεματικοί όροι: educational content, образовательный контент, интеллект-карта, mind map, цифровые сервисы, обучение геометрии, digital services, geometry training, облако слов, word cloud

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-50-6; https://phsreda.com/e-articles/10516/Action10516-107498.pdf; Дербуш М.В. Использование онлайн-сервисов в процессе обучения математике / М.В. Дербуш // Информация и образование: границы коммуникаций INFO. – 2020. – №12 (20) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-on-layn-servisov-v-protsesse-obucheniya-matematike (дата обращения: 14.07.2023).; Зайцева С.А. Обобщение теоретического материала на уроках математики с использованием интеллект-карты на примере темы «Подобные треугольники» / С.А. Зайцева // Образование, воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации: сборник статей III Международной научно-практической конференции. – Пенза, 2023. – С. 90–94. EDN VLULJT; Карпович М.В. Цифровые сервисы в деятельности современного учителя математики: из опыта работы университетского школьного кластера НИУ ВШЭ – Пермь / М.В. Карпович, Е.Г. Плотникова, А.Ю. Скорнякова [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32486 (дата обращения: 14.07.2023). DOI 10.17513/spno.32486. EDN CZLUTK; Костюкевич Е.Ф. Использование метода интеллект-карт в образовательном процессе // Современные образовательные технологии в мировом учебно-воспитательном пространстве. – 2016. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metoda-intellekt-kart-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения: 14.07.2023). EDN VOCIRH; https://phsreda.com/article/107498/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107498/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10516/Cover-10516.jpg?req=107498
https://doi.org/10.31483/r-107498

Сетевой проект как средство обучения планиметрии в основной школе (на примере сетевого проекта по теме «Свойства ромба») ; A network project as a means of teaching planimetry in basic school (using the example of a network project on the topic 'Properties of a rhombus')

Συγγραφείς: Инасов Артем Алексеевич, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Artem A. Inasov, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Смыковская Татьяна Константиновна, Tatiana K. Smykovskaia

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 111-114 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 111-114

Θεματικοί όροι: интеграция технологий, обучение геометрии, методика изучения, сетевой проект, geometry training, methods of study, rhombus and its properties, network project, technology integration, ромб, свойства ромба

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-50-6; https://phsreda.com/e-articles/10516/Action10516-107491.pdf; Белолобова А.А. Сетевая проектная деятельность и цифровые инструменты для её реализации / А.А. Белолобова // Открытое образование. – 2020. – №4. DOI 10.21686/1818-4243-2020-4-22-31. EDN ZSANFN; Исламгулова С.К. Метод проектов: теория и практика применения / С.К. Исламгулова // Исследователь / Researcher. – 2022. – №3–4 (39–40) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metod-proektov-teoriya-i-praktika-primeneniya (дата обращения: 13.07.2023).; Герасимова Е.Д. Современные подходы к управлению качеством проектов с помощью оценки потребительской удовлетворенности и лояльности / Е.Д. Герасимова // Торгово-экономический журнал. – 2016. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-upravleniyu-kachestvom-proektov-s-pomoschyu-otsenki-potrebitelskoy-udovletvorennosti-i-loyalnosti (дата обращения: 13.07.2023). DOI 10.18334/tezh.3.1.2191. EDN XAGIDT; https://phsreda.com/article/107491/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107491/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10516/Cover-10516.jpg?req=107491
https://doi.org/10.31483/r-107491

Визуализация в обучении геометрии: проблемы разработки и применения ; VISUALIZATION IN TEACHING GEOMETRY: PROBLEMS OF DEVELOPMENT AND APPLICATION

Συγγραφείς: Шакирова, Л. Р., Галиаскарова, К. Р., Shakirova, L. R., Galiaskarova, K. R.

Θεματικοί όροι: GEOMETRY TRAINING, VISUALIZATION, PLAN GEOMETRY, EDUCATIONAL MATHEMATICAL ONTOLOGY, ONTOMATHEDU, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ПЛАНИМЕТРИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XIII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31389

Достижение обучающимися метапредметных результатов посредством организации проблемно-диалогического обучения на уроках геометрии ; Dostizhenie obuchaiushchimisia metapredmetnykh rezul'tatov posredstvom organizatsii problemno-dialogicheskogo obucheniia na urokakh geometrii

Συγγραφείς: Александрова Зоя Алексеевна, Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Zoia A. Aleksandrova, Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 219-222 ; Общество, педагогика, психология: актуальные исследования; 219-222

Θεματικοί όροι: метапредметные результаты, обучение математике, обучение геометрии, проблемно-диалогическое обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-72-2; https://phsreda.com/e-articles/10310/Action10310-99585.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mamonovo-sk75.ucoz.ru/FGOSOOO/10.12.17-prikaz_1897.pdf (дата обращения: 10.10.2019).; Александрова З.А. Развитие метапредметных результатов обучающихся 8-го класса посредством практико-ориентированных задач с региональным компонентом по математике / З.А. Александрова // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: сборник статей по материалам II Всероссийской научно-практической конференции (Куйбышев, 19 декабря 2019 года) / под ред. О.А. Тарасовой. – Куйбышев: Новосибирский государственный педагогический университет, 2020. – С. 27-30.; Александрова З.А. Развитие метапредметных результатов обучающихся 8-х классов на уроках геометрии / З.А. Александрова // Конструктивные педагогические заметки. – 2020. – № 8-1 (13). – С. 212-222.; Мельникова Е.Л. Проблемно-диалогическое обучение как дидактическая система развивающего образования / Е.Л. Мельникова // Непрерывное педагогическое образование в контексте инновационных проектов общественного развития: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – М., 2016. – С. 45-50.; Тарасова О.А. Воркшоп как новый вид учебного занятия при подготовке будущих учителей математики / О.А. Тарасова // Конструктивные педагогические заметки. – 2018. – № 6-1(9). – С. 42-52.; https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99585; https://phsreda.com/article/99585/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99585/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99585

Организация мобильного обучения на уроках геометрии в 8-х классах ; Organizatsiia mobil'nogo obucheniia na urokakh geometrii v 8-kh klassakh

Συγγραφείς: Александрова Зоя Алексеевна, Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Zoia A. Aleksandrova, Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 222-225 ; Общество, педагогика, психология: актуальные исследования; 222-225

Θεματικοί όροι: мобильные приложения, мобильное обучение, обучение геометрии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-72-2; https://phsreda.com/e-articles/10310/Action10310-99584.pdf; Александрова З.А. Использование мобильных приложений при обучении математике студентов педвузов / З.А. Александрова // Конструктивные педагогические заметки. – 2020. – № 8-2 (14). – С. 107-118.; Александрова З.А. К вопросу о внедрении инноваций в систему образования на основе компетентностного подхода / З.А. Александрова // Философия образования. – 2012. – № 1 (40). – С. 146-153.; Дудковская И.А. Применение средств когнитивной визуализации учебного материала при обучении математике / И.А. Дудковская // Конструктивные педагогические заметки. – 2021. – № 9-1 (15). – С. 355-368.; https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99584; https://phsreda.com/article/99584/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99584/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99584

Развитие познавательных УУД обучающихся через организацию учебно-исследовательской деятельности на уроках геометрии ; Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia cherez organizatsiiu uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti na urokakh geometrii

Συγγραφείς: Александрова Зоя Алексеевна, Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Zoia A. Aleksandrova, Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 174-176 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 174-176

Θεματικοί όροι: учебно-исследовательская деятельность, познавательные УУД, обучение геометрии, учебно-исследовательские задачи

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-92-0; https://phsreda.com/e-articles/10330/Action10330-100663.pdf; Александрова З.А. Развитие метапредметных результатов обучающихся 8-го класса посредством практико-ориентированных задач с региональным компонентом по математике // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: Сборник статей по материалам II Всероссийской научно-практической конференции (Куйбышев, 19 декабря 2019 года) / под ред. О.А. Тарасовой. – Куйбышев: Новосибирский государственный педагогический университет, 2020. – С. 27–30.; Александрова З.А. Развитие метапредметных результатов обучающихся 8-х классов на уроках геометрии // Конструктивные педагогические заметки. – 2020. – №8–1 (13). – С. 212–222.; Дудковская И.А. Дидактические материалы организации исследовательской деятельности учащихся // Конструктивные педагогические заметки. – 2021. – №9–2(16). – С. 85–99.; Зимняя И.А. Исследовательская работа как специфический вид человеческой деятельности / И.А. Зимняя, Е.А. Шашенкова. – Ижевск; М., 2001. – 105 с.; Колягин Ю.М. Задачи в обучении математике. В 2 ч. Ч. I. Математические задачи как средство обучения и развития учащихся. – М.: Просвещение, 1977. – 111 с.; Тарасова, О.А. Методика организации исследовательско-корректировочного приема работы над ошибками в процессе изучения правил курса алгебры // Актуальные проблемы современной науки: сборник научных статей 5-й Международной конференции молодых учёных и студентов. Социальные и гуманитарные науки (Самара, 7–9 сентября 2004 г.). – Самара: Самарский государственный технический университет, 2004. – С. 121–124.; https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100663; https://phsreda.com/article/100663/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/100663/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100663

Визуализация в обучении геометрии: проблемы разработки и применения

Συγγραφείς: Shakirova, L. R., Galiaskarova, K. R.

Θεματικοί όροι: ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ПЛАНИМЕТРИЯ, EDUCATIONAL MATHEMATICAL ONTOLOGY, VISUALIZATION, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ, PLAN GEOMETRY, ONTOMATHEDU, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОНТОЛОГИЯ, GEOMETRY TRAINING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31389

Проблемы визуализации математического знания при обучении геометрии в школе ; PROBLEMS OF VISUALIZATION OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE WHEN TEACHING GEOMETRY IN SCHOOL

Συγγραφείς: Шакирова, Л. Р., Галиаскарова, К. Р., Мухамедвалиева, С. Р., Shakirova, L. R., Galiaskarova, K. R., Mukhamedvalieva, S. R.

Θεματικοί όροι: VISUALIZATION, GEOMETRY TRAINING, DIGITALIZATION OF EDUCATION, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, VISUAL GEOMETRY, ONTOLOGY, ONTOMATHEDU, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ОНТОЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2019. — № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30279

Реализация технологии кейсов при обучении геометрии средствами онлайн-сервисов

Συγγραφείς: Позднякова, Е. В., Буяковская, И. А., Селезнев, А. С.

Θεματικοί όροι: педагогика, методы обучения, обучение геометрии, технология кейсов, онлайн-сервисы, дистанционное обучение

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40357

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40357

Проблемы визуализации математического знания при обучении геометрии в школе

Συγγραφείς: Shakirova, L. R., Galiaskarova, K. R., Mukhamedvalieva, S. R.

Θεματικοί όροι: ONTOLOGY, ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, VISUALIZATION, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ, ОНТОЛОГИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ONTOMATHEDU, НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, VISUAL GEOMETRY, GEOMETRY TRAINING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30279

ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ГЕОМЕТРИИ

Θεματικοί όροι: задачи с параметрами, teaching mathematics, methods of teaching mathematics, problem with parameter, 4. Education, методика обучения математике, teaching geometry, обучение геометрии, methods of teaching geometry, задача с параметром, уравнения с параметром, методика обучения геометрии, parameter, problem solving, обучение математике, решение задач, equations with parameter, параметр

THE PRINCIPLES OF METHODICAL SYSTEM OF TEACHING GEOMETRY

Συγγραφείς: Svetlana Feodosevna Miteneva

Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 1, Pp 3-11 (2016)

Θεματικοί όροι: образ, деятельность, восприятие, пространственное мышление, принципы, методика, обучение геометрии, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/8556; https://doaj.org/toc/2218-7405

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0ed08155860f496781225e9db9b8aeaf

Проблемы визуализации математического знания при обучении геометрии в школе

Συγγραφείς: Shakirova, L. R., Galiaskarova, K. R., Mukhamedvalieva, S. R.

Θεματικοί όροι: ВИЗУАЛИЗАЦИЯ, ОНТОЛОГИЯ, ONTOMATHEDU, НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, GEOMETRY TRAINING, ONTOLOGY, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, VISUALIZATION, ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, VISUAL GEOMETRY

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30279
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30279

Using a Built-in graphic editor package for MS Office in teaching geometry at school

Συγγραφείς: G A Klekovkin, N N Orlova

Πηγή: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 2, Pp 41-46 (2013)

Θεματικοί όροι: графический редактор пакета MS Office, обучение геометрии, геометрический чертеж, учитель, Information technology, T58.5-58.64

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/7009; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/a64584e3238d439084019ba7432f6b91

Информационные технологии как средство обучения геометрии в школе

Συγγραφείς: Прозорова Ольга Викторовна, Olga V. Prozorova, Абдулгалимов Грамудин Латифович, Gramudin L. Abdulgalimov

Πηγή: Инновационные технологии в науке и образовании; № 4(4); 193-195 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Θεματικοί όροι: компьютерные программы, обучение геометрии, организация внеурочной работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/198/Action198-14995.pdf; 1. Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgos-oo.ru; 2. Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г. №03–296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС ОО» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/ products/ ipo/prime/ doc/55071318; 3. Математическая программа GeoGebra [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://geogebra.org

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-198.png?req=14995
https://interactive-plus.ru/article/14995/discussion_platform

Разработка и практическая реализация технологии изучения геометрического материала младшими школьниками

Συγγραφείς: ТРОФИМЕНКО Ю.В.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ,ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ,МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ,МЕТОДИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ,TECHNOLOGY,THE STUDY OF GEOMETRY,JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS,TEACHING MATHEMATICS STUDENTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-i-prakticheskaya-realizatsiya-tehnologii-izucheniya-geometricheskogo-materiala-mladshimi-shkolnikami
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915834.png

НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ШКОЛЬНОГО КУРСА ГЕОМЕТРИИ В ОБУЧЕНИИ

Συγγραφείς: БОЖЕНКОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНЫЙ КУРС ГЕОМЕТРИИ,ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ,ОБУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ,ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,SCHOOL GEOMETRY COURSE,FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS,TEACHING GEOMETRY,PLANNED RESULTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-osnovy-shkolnogo-kursa-geometrii-v-obuchenii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16785924.png